指个体在一般适应能力、自我满足能力、人际间各种角色的扮演、指挥能力、对他人的积极态度、创造性、自主性、成熟性、对自己有利的态度、情绪与动机的自我控制方面达到正常水平。[详细]

【摘要】2019海南高考各批次录取已陆续结束，海南高考录取通知书已陆续通过中国邮政速递物流EMS渠道寄送出去了，海南高考生可通过中国邮政速递物流公众号，然后输入准考证号及验证码进行查询高考录取通知书信息。具体流程和步骤如下: 【中国邮政快递物流EMS】微信查询。 ①微信扫描上面的二维码，微信关注公共服务号码【中国邮递物流】 ②打开聊天对话框，点击中间菜单【查询】返回的信息中，【点击查询大学入学考试通知书】 ③、在打开的查询页面，输入【准考证号】或者【考生号】点击查询即可。 提示:如果无法查询邮件信息，邮件可能没有发送，或者招生部门没有提供考试号码，因此无法联系邮件，建议与招生部门商量，取得邮件号码后在网站主页上查询。 录取通知书查询小编整理了很多查询方式，输入你的考试号码，就能看到录取通知书的物流信息。点击查看更多的查询方法。 [详细]

D为理性主义的兴起奠定了科学基础[详细]

树立高中生的意识 高中学生思想敏感，容易产生变革现实的愿望，但由于他们自控力不强，往往激情占主导地位，常常把坚定与执拗、勇敢与蛮干冒险混同起来，因此，容易走向极端，同时，品德不良、心理疾病、意志薄弱等问题，也经常出现在这个阶段。总之，高中学生在这一阶段，既包含了正确积极的内容，也往往容易产生消极不良的因素。 1、切实重视高中阶段的学习。 高中阶段是人生关键的一步，要迈好这一步，需要师长的指点，更需要自己的不懈努力。经过中考的竞争，每一位进入高中阶段学习的高中生，都渴望在学习中有更快的进步，成绩有显著的提高。然而，愿望与现实之间有时有差距。有的高中新生，一开始学习，就显得费劲，感到跟不上;有的高中新生，对高中学习，心存畏惧，心理负担重，因而学习成绩也大幅度下降;还有的高中新生，或因骄傲自满，或因情绪松懈抓得不紧，造成学习成绩不稳定，等等。 有人总结说，一个刚跨入高中的新生，往往会在学习上经历一个学习发展的曲线。这条学习的曲线大致有四种类型：稳定型(包括高水平的稳定和低水平的稳定)、下降型、起伏型和上升型。由初三升入高一的新生，常常会在学习上出现下降型的情况，容易引起新生的恐慌和不安，招致家长的埋怨与不解;甚至少数新生由此产生心理障碍：对自己的智力水平、学习能力、未来的升学产生怀疑，丧失信心，以致于一蹶不振。因此，千万不要小看或忽视由初中向高中过渡阶段尤其是高一阶段的学习。 2.积极主动地去学习。 思想上重视了高中阶段的学习，又认识了高中学习的特点，再采取相应的措施，同学们一般会改变初高中学习过渡中不适应的状况的，这时积极主动学习就显得尤为重要，主要可以注意以下几个方面： (1)要主动地锻炼自己。学校中优等生的共同特点是主动地发展自己，成为学习的主人。这是一个十分重要的学习习惯。注意力、观察力、思维力、记忆力和想象力组成智力结构，而其中思维能力则是智力活动的核心，所以高中学生要勤于思考、善于思考，不放过任何一个疑点;要敢于提问、善于提问;要经常和同学讨论问题，有随时思考问题的习惯，“学而不思则罔，思而不学则殆”。培养自己思维的主动性、独立性与灵活性，高中阶段自己阅读、自己思考、自己体会结论意义的情况要远远多于初中。每学到一个新的概念，总要问问自己以下几个问题：问题是怎样引出来的，运用了哪些已知的基础知识，概念是怎样定义的，其运用条件是什么等等。 对高中各科的学习，不主动地独立思考，往往就难于掌握基本概念的实质，更难抓住事物之间的相互联系与区别。一个高中生，对于知识的学习，如果仍局限于死记硬背，而不重视分析和概括，不注意借助思维融会贯通，那么，就没有很好地完成初高中的学习过渡。 (2)要认真学好每一门学科。要重视各科学习，重视各科的基础知识和基本技能的学习，更要重视知识的积累，在积累中求发展和创造，从而建立起合理的知识结构。重理轻文或轻理重文都是不可取的。“因此。力求自己知识结构的科学合理，文理兼备，又发展个性特长，应该成为高中学生追求的目标。 (3)要讲究科学的学习方法。要经常研究自己的学习，真正学会学习。不少高中同学，学习上不去，陷入困境，心情十分苦恼。但他们唯一聊以**的是自己已全身心地投入学习了，连节假日都用上了，尽力了。殊不知，这恰恰是学习上的一种误区。因为这里有一个不断培养自己良好的学习习惯，不断改善学习方法的问题。 这里向你介绍“四先四后两小结”的学习方法，“四先四后两小结”是很重要的学习方法，而学习方法经过规程化以后，其本身就成了习惯。“四先四后”就是指：①先预习后听课;②先复习后作业;③先分析后解题;④先理解后记忆;“两小结”是指：每周利用双休日对一周所学内容进行清理、每学完一个单元作一次书面整理小结，做到堂堂清、课课清、段段清。我觉得这是一种是有效的学习方法。它能帮助你减少学习中的无效劳动，提高听课效率，提高课后学习效率，提高作业质量，其突出表现是：每个学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就改变。如果你能长期坚持，养成习惯，必将有效地促进学习。 二、树立高考竞争意识 每一位高中生，要参加高考，就要树立高考意识，高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中，自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。 在进入高中后，就会立即面临高考的问题，所以需要你首先树立一个基本的目标，自己在以后的三年中就要朝着这个方向发展，这也是你在三年学习中的一个动力，但是同时也要正确对待考试和分数。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法，是每个学生都必须面对的事，但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的。每逢公布考试成绩后，班上的学生可真是“几家欢乐几家愁”，得分高的同学欢呼雀跃，喜笑颜开，得分不理想的同学则唉声叹气，愁容满面。得知成绩后的情绪表现是正常的，但如果因成绩好而一味地沾沾自喜，因成绩差而灰心丧气则是不足取的。取得了好成绩，也应该在成绩中看到不足，及时补上学习的漏洞，而一旦成绩不理想，也不能因此而丧失学习信心，如果一直对这个分数耿耿于怀，不仅无益于学习成绩的提高，反而会妨碍正常的学习活动。光为成绩烦恼，分数不能上升;如果你为学习烦恼，成绩就上去了。其次要仔细分析试卷，找出失分的主要原因和主要项目，以便对症下药。重视做好一道错题比做一百道练习题还要重要。 三、树立自控意识 很多刚进入高中的很多学生都不适应高中紧张的学习和生活方式，虽然中考很苦，但是和高中的生活相比，实在是有点小巫见大巫的感觉。因此很多人在初次考试失利后，就有点自暴自弃，但是这在适应高中的过程中其实是很正常的，我刚上高中的时候，就是花了近一个月的时间去适应不同的人，不同的课，即使如此，我高一第一学期物理成绩还是一直很不理想，但不论如何，我还是自己坚持了下来，我想在其中最重要的就是自我激励。坚持不下去的时候想一想父母的辛劳、老师的期待、朋友的关怀，他们给了你那么多关爱、帮助、和期待，你如果放弃又对得起谁呢?你又如何面对他们真诚的眼睛呢?你还可以试一下自我提示法，在你能随时看到的地方写上一句短小但可以激励你自己的话，比如在桌子上或卧室里的墙壁上。当你不经意地发现它时，就会想起你应担负起的责任和你想拥有的美好的未来，为了这些你也会将一时的脆弱克服，小不忍则乱大谋呀。另外，如果你认为自己监督自己很困难，那你也可以请父母或好朋友来监督你，及时的提醒和制止你。 4　从初中迈入高中的大门，每个人都会或多或少地感到不适应，都需要有一个过渡的阶段，而如果想在高一就提前起步、领先一步，最关键的就是如何尽量地缩短这个过渡期。优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力，就是改良攻关武器，能做到这三点，就一定会有一个高起点的开端。[详细]

今年江苏高考人数有34.89万人，这些考生和家长都在关注着高考查分，小编整理了江苏省教育考试院-2020江苏高考查分时间及入口、江苏高考录取分数线公布时间、江苏高考志愿填报时间和填报方式等内容，希望帮助到大家。 2020江苏高考查分时间：7月24日0时。 江苏省教育考试院-2020江苏高考查分入口：点击进入。 考生可以通过江苏省教育考试院门户网（www.jseea.cn）、微信公众号“江苏招生考试”（微信号：jszsksb）、江苏招考APP等途径查询高考成绩，7月25日起，考生可以登录江苏省教育考试院门户网打印成绩通知单。 2020江苏大学入学考试合格分数线:待发表。 江苏高考志愿填报时间： 第一阶段:7月28日至8月2日，填写本科大学志愿者。 第二阶段:8月27日至28日，填写高职(专业)大学志愿者。 江苏高考志愿填报方式： 附件:2020年普通高中招生考生志愿者表(第一阶段) [详细]

2020山西大学入学考试首所本科a级大学于8月17日至20日合格，A1级大学于8月20日至21日合格，b级大学于8月22日至25日合格。第二批本科A类院校8月27日至30日录取，B类院校9月2日至4日录取，C类院校9月7日至11日录取。 山西2020年高考录取时间安排。 一、提前批复（8月4日-17日） (一)提前录取的艺术类、体育类本科学校于8月4日至14日录取。 (二)提前录取的第一批本科院校录取时间为8月9日至10日。面向贫困县区招收特殊学生的第一所本科大学(包括提前的本科大学)于8月11日至12日合格。 (3)提前录取的第二批本科大学录取时间为8月14日。面向贫困县区招生特殊学生的第二所本科大学(包括特殊学生在内8月15日到16日合格。 (四)免费医学定向生院校8月17日录取。 二、本科院校批次（8月17日-9月13日） (一)首所本科a级大学于8月17日至20日合格 第一所本科A1类大学于8月20日至21日合格 最初的本科b级大学从8月22日到25日合格。 (二)第二批本科a级大学于8月27日至30日合格 第二批本科b级大学于9月2日至4日合格。 (三)第二批本科c级大学于9月7日至11日录取。 三、高本贯通院校批次(9月14日至15日) 高本贯通大学于9月14日至15日合格。 四、专科(高职)院校批次(9月16日—26日) (一)提前录取的专科(高职)院校9月16日录取。 (二)专业(高职)大学从9月17日到26日合格。 五、征集志愿（随录取批次网上征集） 所有大学都不服从调整志愿者。各批次按相关规定投档后完不成招生计划的院校分批次实行网上征集志愿。征集志愿设置视当批院校缺额情况确定。请考生随时浏览山西招聘考试网(www.sxkszx.cn)发表的招聘志愿者公告。 2020山西大学入学考试志愿者 第一段:7月26日8:00-7月27日18:00。填写提前艺术、体育本科、提前本科、提前本科两批、面向贫困地区招生特别计划的第一批本科、面向贫困地区招生特别计划的第二批本科、免费医学方向等批次大学志愿者。 第二段:7月30日8:00-8月1日18:00。填报第一批本科 (A、A1、B类)院校志愿(含高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生院校志愿；定向、边防军人子女预科班等特殊类型招生院校志愿)。 第三段：8月22日8∶00 —8月24日18∶00。填写第二届本科(a、b类)大学志愿者(包括高水平运动队、方向性、边防军人儿童预科班等特殊类型的招生大学志愿者)。 第四段:9月4日8:00-9月5日18:00。填报本科第二批C类院校志愿，高本贯通培养批院校志愿及提前录取的专科院校批志愿。 第五段:9月10日8:00-9月13日18:00。填写专业(高职)大学批准志愿者。 [详细]

2019安徽高考考试于6月7-8日进行，以下是官方版：2019安徽高考文综参考答案，供参考。大学入学考试网的编辑祝同学们取得好成绩，大学入学考试加油。 2019安徽高考文综参考答案。 试卷适用地区说明: 全国卷I:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东。 [详细]

首先，积极交流，给孩子打电话，假日带孩子去户外玩，花很多时间和孩子在一起，只有和孩子在一起的时间变多了，才能交流，然后在交流中了解孩子的动向，知道孩子现在关注的是什么，他的价值观错了，做什么把孩子当朋友交流，不是成年人的姿态，这种交流方式更好，也能让彼此听到更多的声音。 [详细]

首先，我们必须找到原因，因为父母最了解和熟悉他们的孩子，并找到相应的解决方案。四年级的孩子一定要养成良好的生活习惯，课前多预习，课后认真复习，听从老师的指导。必要时可以参加兴趣补习班，激发学习热情。 [详细]

天津市2019年普通高考6月7日、8日安全顺利举行。6月25日至6月29日，考生填写本科批次以上大学志愿者的7月27日至7月29日，考生填写高职(专科)大学志愿者。 今年的考试正好是端午假期，市委、市政府非常重视我市大学入学考试的工作，作为重要的政治任务抓住了细节。考试前和考试期间，市委书记李鸿忠在市委值班室详细看了我市有关考试点的视频监视画面，要求各区和有关部门做好各项考试保障工作的市委常务委员、市委宣传部长陈浙、市招聘委员会主任、副市长曹小红等领导同志在市教育招聘考试院的天津市国家教育考试指挥中心，通过视频巡视检查了全市高考考场、考试所、考试区保密室等，详细了解了全市高考情况，进一步明确了工作要求。 各考区认真贯彻执行国家和我市有关规定，坚持一把手亲自抓、负总责，严密措施，精心组织，统筹做好安全隐患排查、考生服务保障和严肃考风考纪等工作。各联席会议成员协调联动，共同管理，做好安全保密、卫生防疫、电力保障、治安和交通秩序维护、监测试验点周边无线电信号、净化网络有害信息、气象预报、新闻宣传等工作，共同保护考试顺利进行。经过各考区、考点和相关职能部门的辛勤努力，全市20个考区、66个考点、1900余个考场秩序良好，工作人员履职尽责，考生遵规守纪，实现了平安高考、公平高考、诚信高考的工作目标。 我市高考各科目均实行网上评卷，答题卡扫描工作将陆续展开，预计6月24日公布高考成绩。我市将继续实行公布高考成绩后填报志愿的办法，6月25日至6月29日，考生填报本科批次及以上院校志愿;7月27日至7月29日，考生填报高职(专科)院校志愿。 今年，天津市高招聘有六个批次。艺术类和体育类本科批次、提前本科批次、天津市农村特别计划批次、普通本科批次(包括a、b阶段)、艺术类和体育类高职(专科)批次、普通高职(专科)批次。录取工作预计7月初开始，8月初结束。 [详细]

目前，许多事业单位对招聘人员实行不同的管理制度，有编制，通常签订招聘合同。如果没有编制，大部分可以用劳动合同法维持权利，根据劳动合同法，是享受同行报酬的制度，同行报酬是同一时间、同一单位、同一工作内容、同一业绩、同一报酬。基本上所有事业单位都实行同工同酬制度，临时工可能有特殊变化。 [详细]

通假字就是文言文中用以代替本字的同音字。古人把通假字与六书中的假借统称为假借字。清人王引之说：许氏《说文》论六书假借曰：本无其字，依声托事，令长是也。盖无本字而后假借他字，此谓造作文字之始也。至于经典古字，声近而通，则有不限于无字之假借者。往往本字见存而古本则不用本字，而用同声之字。假借是本无其字而借用同声字，这是造字的假借，通假是本有其字不用却借用同音字，这是用字的假借。两者的基本原则相同，即同音代替，但同中有异，一无本字，一有本字。为了避免混淆，把后者叫作通假为好。 古人为什么大量写通假字呢？原因是两条：一是作者写作时忘了本字，一时记不起又查不到，或者笔误，因而写了一个同音的别字，二是作者或抄写者图省事，写上一个笔画较少的音同或音近的别字。这两种别字，前代人开了先例，后人出于崇古心理便跟着用，约定俗成，别字便通用了，大家便说它是通假字。当然，还有一个更重要的原因，有的字在当时只是一个假借字，或者还是本字，后代才变成了通假字。 通假字与本字的关系，大部分不能逆推。有时，一个字可作几个字的通假字。[详细]

考试怯场是好多同学经常出现的一种现象，在中小学生中更多些。怯场是一种短暂性心理失常现象，是由于各种原因造成情绪过度紧张所致。 克服考试怯场首先，要从家长开始，做好减压的工作。一方面，家长不要在平时给孩子太多的精神压力，不要盲目地给孩子定过高的指标。另一方面，不宜在孩子考试前和考试期间，为孩子做过多的物质准备和具体服务，如买很多的营养品，这些做法会给孩子增压。适当改善一下饮食是可以的，不能过分。 其次，指导孩子正确对待考试，帮助孩子减轻自我压力。孩子的水平是客观的，只要认真复习，认真做好考试准备，能考出自己的实际水平就行了。 第三，指导孩子在考场上运用“转移注意”和“自我暗示”的方法缓解自己的紧张情绪。转移注意就是暂时地强迫自己把注意力集中在考试以外的事物上，使紧张程度缓解。自我暗示就是在内心里自己提醒自己：我是很镇定的，呼吸多么平稳，头脑也很清楚……这种反复提醒也有助于缓解紧张情绪。[详细]

首先，教孩子认识、记忆周围常见的亲近的人，告诉他是家人还是父母的朋友，可以记忆。另外，警告孩子们，自己一个人在家的时候，最好不要让任何人开门。无论是谁，父母回来后再说。教育孩子养成习惯，不要乱吃别人给的食物，不要玩别人给的玩具，必须得到父母的同意。 、、 孩子没有贪婪的想法，不容易向陌生人打开大门。 [详细]

技术革命群体化。这次技术革命以群体形式出现，形成一个多层次的、紧密联系的、统一整体的高技术群。前两次技术革命主要以一两种技术的突破为代表，它们的出现且是单一的。作为第一、二次技术革命标志的纺织机、蒸汽机以及发电机、内燃机的发明和使用，虽然也带动了其他技术的发展，但彼此的联系并不紧密，新技术的数量也是有限的。而第三次技术革命则不然，它是以核能、电子计算机、宇航三大技术开头，随后又有一批批新技术汇入这次革命的洪流而形成一个宏大的技术群。其数量之多，门类之广是空前的。在这一技术群中，信息技术是带头的核心技术，其中，除电子计算机之外，还包括激光技术、光纤通信、微电子技术等一切有关信息的处理、传输、变换、存取、设计、制造的技术，这些又是技术群中的技术群。信息技术的核心是信息控制，它是优化物流、节约能流、分散人流、降低财流的有效手段。它被应用到各个技术领域，成为主要的控制手段后，便使各种技术在发展中的横向关联性、综合性、交叉性极为突出，使各种技术间呈现出极强的群体性。 科技社会化和大科学时代的开始。第三次技术革命的理论与方法论的基础──控制论、系统论、信息论，所揭示的正是技术系统、生命系统与社会系统间的共同控制规律。所以，这次技术革命与社会的结合比过去两次技术革命要紧密得多。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的以《小科学、大科学》为题的演讲。他认为二战前的科学都属于小科学，从二战时期起，进入大科学时代。所谓大科学，是指以统一的方式把相关的科学事业组织起来加以科学管理的科学。过去的小科学是分散的、个体的、随机组合的研究，现在的大科学是社会化的集体活动，其研究活动的规模越来越大，发展到企业规模、国家规模，甚至国际规模。德国V2火箭的研制、美国研制原子弹的“曼哈顿工程计划”被认为是大科学开始的标志，而阿波罗计划则是大科学时代的“代表作”。1961年经美国总统任命、在副总统约翰逊直接领导下完成的阿波罗计划，共得到政府拨款250亿美元，共有120所大学、2万多家企业、400万人参加。由此可见，大科学的主要特征是：国家大幅度地增加对科学事业的投资并加强控制和监督。美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重，20～30年代为0．2%～0．4%，1950年上升为1%，1960年猛增至2．7%，1964年为3%。科研队伍不断扩大，科学研究集体化、技术专门化、管理科学化、按课题原则进行组织，体现了“三论”的准则。由于第三次技术革命中的各项技术都是知识密集、技术密集、战略性、时效性、风险性强的新技术，没有大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资，是很难完成的。这就决定了这一新技术群具有很强的社会性。 发展进程高速化。第一次技术革命从1712年纽可门单作用蒸汽机的发明开始，到1784年瓦特的可作机器动力的双作用蒸汽机的发明，前后共72年。第二次技术革命从1831年法拉第的发电机模型开始，到1888年美国人泰斯拉交流电动机的发明，前后共57年。第三次技术革命的代表电子计算机从1946年正式问世，仅仅30年就经历了5代，每6年其运转速度就提高10倍，存贮量增加20倍。如果与第一台电子计算机相比，80年代生产的电子计算机运转速度增加三十多万倍，体积缩小到三万分之一。[详细]