现在的高考生报考志愿都会有需要不需要统一服从调剂的考虑，因为如果高考生在报考某院校时他本身的高考分数却不占优势的话，那么如果不填写“服从专业调剂”就很大可能会被学校退档处理。几乎每年的高招录取过程中，都有不少的考生在自己填报志愿时，没有拉开专业志愿梯度，或者就是报考的都是热门紧俏专业，但又不同意服从专业调剂，使得最后无奈落榜。 另外考生在对自己是否需要决定服从专业调剂需要认真考虑，虽然服从调剂确实能够自己增加被录取的机会，但也很有可能会被自己报考院校的其他专业、尤其是自己不喜欢专业录取，所以考生要自己做好思想准备。但是如果决定不服从专业调剂的话，虽然你的分数是够了院校的提档线，但是很有可能没有达到所报专业的专业录取线的话，那么学生就会失去进入这个学校的机会。[详细]

目前，2020年浙江省高考各批录取时间已经公布。浙江省大学入学考试的第三段合格时间是什么时候？下一位编辑详细介绍，供参考。 浙江大学入学考试的第三段合格时间是什么时候？ (一)普通类提前录取。 第三段: 第一志愿投档8月18日8:30。 退档录检结束8月18日16:30。 第二志愿者于8月19日8:30报名。 退货记录检查结束后8月19日11:00。 第三志愿者于8月19日14:30报名。 退货记录检查于8月19日16:30结束。 第四志愿者于8月20日8:30报名。 退货记录检查结束后8月20日10点。 第五志愿者于8月20日10:30报名。 退货记录检查结束后8月20日12:00。 高中专业和高水平艺术团招生于8月15日8点30分。 高水平运动队招生，8月15日10:00。 地方特别计划招生，8月15日14:30。 (二)普通类平行录取。 第三段平行投档录取： 向大学提供模拟投稿情况，9月8日20:30。 平行志愿者9月10日8点30分投票。 退货记录检查结束后9月11日16:30。 9月13日上午月13日上午。 求志愿填报：9月14日8:30-17:30。 征求志愿者招聘: 征求志愿者9月16日8点30分。 退货记录检查结束后9月16日16:30。 (三)艺术类合格。 艺术类三位一体招生。 提供志愿者信息7月31日8:30。 三位一体招生录取结束，7月31日16:30。 艺术类第一批。 第一志愿者8月12日8:30。 退档录检结束 8月13日11:00。 第二个志愿者是8月14日8点30分。 退货记录检查结束后8月14日16:30。 艺术类的第二批。 第一段平行投档模拟于8月17日20:30。 第一段平行投档录取： 平行志愿者在8月19日8点30分投稿。 退货记录检查结束后8月20日16:30。 公布剩余计划 8月22日上午。 第二段志愿填报: 8月25日8:30—8月26日17:30。 第二段平行投档模拟8月28日20：30。 第二段平行投档录取： 平行志愿投档 8月30日8:30。 退货记录检查结束后8月31日16:30。 发表了寻求计划的9月2日上午。 征求志愿者报告:9月5日8:30-9月6日17:30。 征求志愿者招聘: 请求志愿者在9月10日8:30。 退货记录检查结束后9月11日16:30。 [详细]

2020年湖南高考文综题(照片版) [详细]

其实参加广东省的春季高考并不会对夏季高考招生有影响。因为今年广东所实行的高校春季分类考试的招生录取工作已经圆满结束了，并不会影响夏季的高考招生的。 对于考生来说，如果考生参加了春季分类考试并且最后被录取的话，如果考生又选择参加了一次夏季高考最后被本科院校录取的话，这时候本科院校会优先录取高考生，专科的志愿录取会作废处理，同时专科院校的招生计划将会重新回到专科学校中。[详细]

科目4的考试技术主要是你不能做的事是对的，让对方先走是对的，观察是对的，安全慢是对的。 [详细]

说实话，北京学院路小学不太好。如果家里条件比较好，最好选择其他学校。北京学院路小学主要位于海淀区，占地约7000平方米。学校拥有一支好的师资团队，为培养学生的各种兴趣做出了巨大的贡献，近年来随着学校的逐步发展，已经在各方面取得了一定的成就。但是，与北京其他小学相比，北京学院路小学处于中下水平。 [详细]

1、认真预习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架;找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。 2、专心听课的习惯如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物;注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。 3、及时复习的习惯及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理,使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大,既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单,孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化，一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学地思维。 4、独立完成作业的习惯明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。 5、练后反思的习惯在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思： 1、怎样做出来的?想解题采用的方法; 2、为什么这样做?想解题依据的原理; 3、为什么想到这种方法?想解题的思路; 4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维; 5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑，长一智”，不断完善自己。应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。 6、积极应考的习惯从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从 学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果,以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力,也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求,设置考场,安排监考老师等等，形成了一定的紧张气氛。为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题,其中决定性的因素一般有三个：一个是学习因素，即知识能力的水平;一个是心理因素，即情绪、意志等状况;一个是方法因素，即会不会应考的问题。应该如何应考呢?首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是;正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查,更正错误。 7、阅读自学习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求 8、观察的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。 9、切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。 10、总结归纳的习惯每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散[详细]

因为熔沸点递变在周期表中并不是完全有规律的,所以希望不要一味追求结论,理解才是最重要的,一旦理解了判断的原理,元素周期表自然就掌握好了. 首先,判断元素单质的熔沸点要先判断其单质的晶体类型,晶体类型不同,决定其熔沸点的作用也不同.金属的熔沸点由金属键键能大小决定；分子晶体由分子间作用力的大小决定；离子晶体由离子键键能的大小决定；原子晶体由共价键键能的大小决定. 所以第一主族的碱金属熔沸点是由金属键键能决定,在所带电荷相同的情况下,原子半径越小,金属键键能越大,所以碱金属的熔沸点递变规律是：从上到下熔沸点依次降低. 第七主族的卤素,其单质是分子晶体,故熔沸点由分子间作用力决定,在分子构成相似的情况下,相对分子质量越大,分子间作用力也越大,所以卤素的熔沸点递变规律是：从上到下熔沸点依次升高. 用这样的方法去判断同主族元素的熔沸点递变规律就行了,因为理解才是最重要的. 同周期的话,不太好说了. 通常会比较同一类型的元素单质熔沸点,比如说比较Na、Mg、Al的熔沸点,则由金属键键能决定,Al所带电荷最多,原子半径最小,所以金属键最强,故熔沸点是：NaH2Se>H2S；卤素：HF>HI>HBr>HCl. 同周期比较的话,是从左至右熔沸点依次升高,因为气态氢化物的热稳定性是这样递变的. 另外有时还要注意物质的类型,比如让你比较金刚石、钙、氯化氢的熔沸点,只要知道金刚石是原子晶体,熔沸点最高,其次是金属钙,最后是分子晶体氯化氢. 还有原子晶体的：比较金刚石、晶体硅、碳化硅的熔沸点,那就要看共价键了,原子半径越小,共价键键能越大,故熔沸点：金刚石>碳化硅>晶体硅. 熔沸点与原子结构的关系很复杂.因为各元素单质的晶体类型不同,首先要看相应的晶体类型才能下结论.通常只有相同类型,相似结构的晶体之间才有可比性. 对于分子晶体来说,影响熔沸点的是分子间作用力的大小,以及可能出现的氢键. 对于离子晶体来说,影响熔沸点的则是离子键的强度. 对于原子晶体来说,影响熔沸点的则是原子间共价键的强度. 对于金属晶体来说,影响熔沸点的则是金属键的强度. 对于分子晶体来说,原子结构不能直接影响单质的熔沸点,必须要看形成的分子的结构.通常有极性的分子,分子量大的分子,分子间作用力会大些,熔沸点会高些.如果有氢键,则会大大提高熔沸点. 对于原子晶体来说,主要看共价键的强度.通常短程、小个原子之间共价键很强,相应晶体熔沸点高.由于共价键本来就是相对很强的作用力,所以原子晶体的熔沸点一般都相当高. 对于离子晶体来说,主要看离子键的强度.稳定性强的离子,小个的离子,其离子键强度高,相对来说熔沸点就高. 金属晶体的情况最复杂.因为金属类型多,外层电子排布各异,金属键的本质虽然类似,但是具体情况悬殊.熔点从汞的低于零度,到钨的3000度以上都有. 对于碱金属来说,外层都只有一个电子,是金属晶体.随着原子量增加,外层电子受到的约束越来越小,原子间的金属键越来越松散,因此熔点越来越小. 卤素则都是双原子的分子晶体,卤素原子序数越大氧化性是越弱,因为原子半径增大,原子核对电子的束缚越弱,越不容易得到电子,反而有的会失去电子成为阳离子.卤素氧化性是随着序数的增大而降低,即还原性是升高的.熔沸点的高低取决于分子间作用力,而与化学性质（氧化性或还原性）无关,化学性质是最外层电子决定的. 汞是常温下唯一的呈液态的金属,它具有金属光泽,具导电能力,有很大的密度,具有很强的还原性,能发生颜色反应等很多金属独有的性质,对了,不可以和金属形成化合物,和非金属间是由离子键相连的.[详细]

初三学生在复习中对于自己比较得心应手的学科也不能忽略，在以往的中考过程中，会有非常多的考生都是觉得自己的某一门成绩不错，所以在这一门上花费的时间就比较少。结果当遇到考试的时候，成绩却不理想。有的时候很多同学自己觉得强势的学科但往往成绩是非常不稳定。这时我们就需要寻找成绩不稳定的因素。如果不解决，那么对于考试来说是非常不利的。 初三的同学不仅要注意弱势学科的强化问题，同时也要注意弱势环节的强化，弱势环节相对于弱势学科来说要容易不少，因为它的量不大。虽然说量不大那也要进行一定数量的习题练习，并且坚持一段时间才可以看到成效，通过弱势环节的提升积累，然后把自己的弱势学科也能够弥补上来，最终做到成绩稳步提升。[详细]

用户运营的工作还很麻烦，需要头脑和体力的结合，以最好的精神状态有效地完成。需要对产品和用户市场进行系统及时积累社会各方面的信息吸引用户，整理数据，调整更好的优化产品，提高大众满意度。推进用户，调查用户需求，及时处理问题等，工作复杂，需要良好的耐心。 [详细]

目前，大多数大学的录取通知书都是用EMS邮寄的，一般城市发出通知书3~5天就可以收到，偏远城市可能需要5~7天。那么，2020年云南省大学入学考试专业的录取通知书什么时候发行呢？下一位编辑详细介绍，供参考。 云南高考专业录取通知书发行时间。 云南高考专业录取通知书预计9月中旬发放，一般录取工作结束后开始发放录取通知书。高中根据省考局批准备案的录取考生名单填写录取通知书，由校长发行，按本校印鉴，负责将录取通知书与录取通知书相关注册、补助政策方法等相关资料直接发送录取的考生。 高考录取通知书查询方式。 1、电话:拨打中国邮政的11183服务热线。 2、邮件:将邮件CD+邮件号码发送到1183，可以进行邮件查询。 3、网站:进入EMS主页，根据学校招生提供的EMS号码，查询合格通知书的运输状态。 4、微信:进入微信自助平台，关注中国邮递物流。 5、支付宝查询:在其生活号码中关注EMS中国邮递物流，点击查询，就可以找到大学入学考试通知书的入口。 6、如果短信信息查询不到，可能是因为短信还没有送达，或者招生部门没有提供准考证号码就无法链接到短信上，建议大家可以去招生部门咨询一下，拿到短信号之后在网站首页查询。 [详细]

就目前的一对一数学补习辅导市场来看，一般一节课价格在100—300元左右，具体的费用要根据品牌和老师教学水平来定，比如学大教育的一对一数学补习就是严格按照课时量定的，学大教育制定了众多的一对一数学补习课程，学生可以根据自己的学习水平和家庭情况选择最适合的数学补习课程，学大教育能够为学生提供性价比高的一对一数学补习。[详细]

【摘要】北碚大学入学考试频道根据重庆教育考试院发表的《重庆市2020年普通大学入学考试注册体会》，2020年重庆北碚普通大学入学考试注册入口开设，北碚大学入学考试网上注册时间预定在2019年11月9日至18日进行。具体如下 报名时间。 2020年重庆北碚2020年普通大学入学考试实施网上申请和网上费用，2019年11月9日至18日(每天开放时间段:从早上7点到晚上11点)。)集中进行。 在校生在学校所在区县招聘机构设立的应聘点应聘，其他考生在户籍或工作单位所在区县设立的应聘点应聘。 错过集中注册时间的市外回渝考生，原则上从2020年2月13日到18日或4月20日到21日两个时间段进行补充注册。 注册入口。 注册入口1:电信入口。 2020年重庆北碚普通大学入学考试申请入口(电信入口) 注册入口2:联通入口。 2020年重庆北碚普通大学入学考试申请入口(联通入口) 注册入口3:移动入口。 2020年重庆北碚普通大学入学考试申请入口(移动入口) [详细]

国庆节是庆祝国家成立的重要日子，节日是10月1日。英语是NationalDay，National是国家的意思，Day是节日、时期的意思。个人有中式英语的味道。 [详细]

知道大学入学考试的成绩后，考生和家长面临最烦恼的问题是填写志愿者吧。填写志愿者考虑很多，过程很麻烦。现在整理大学入学考试预先批准志愿者的入口，希望考生减轻志愿者的负担。 2019浙江大学入学考试预先批准志愿者填写入口。 因2019高考志愿填报还未开始，而每年填报提前志愿批入口相同，所以提供2018高考志愿填报网址。 。 提前批志愿填报时间。 虽然2019年提前批志愿填报时间还未公布，但往年提前批志愿填报时间大致相同，所以提供2018年填报日期可供考生参考。 普通类提前录取填写时间。 6月26日至6月27日。 事先批准志愿者的填写技巧。 1、明确志愿者填写事先批准志愿者的想法。考生在填写提前批准志愿者时，必须从现实依据出发，参考历史数据。现实依据主要包括：高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据主要包括：近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。 2.了解目标大学和目标专家。在提前批准志愿者之前，不要盲目相信大学排名，尽量进行实际调查。如果条件允许，可以提前到目标大学进行现场调查，了解目标专业的招生标准、课程设置、教师能力、毕业下落等信息，同时感受校园氛围。 3、根据实际情况填报提前批志愿，名校不是唯一选择。追逐名利是大多数人的理想，但是我们需要根据自身的情况去选择和努力。名校的机会更多，但的机会，但不要低迷，找到自己的能力范围，不要把目标定得太高，珍惜填写志愿者的机会。 这些是2019浙江大学入学考试预先填写入口和时间的内容，希望对2019大学入学考生有所帮助。填写志愿者是非常重要的工作，考生和家长必须考虑充分选择大学和专业。为考生提供更新的大学入学考试信息，请继续关注。 [详细]