高中历史课本中存在着大量的知识点需要学生认真学习、认真记背，高中生要想达到最为有效的学习效果，就要学会养成良好的学习习惯，如此便能大大提高学习效率，还能大大激发高中生学习历史的兴趣,培养自身的学习能力。这里就有高中生学习历史需要学会养成的4大好习惯：不预习不上课、不动笔墨不看书、不思考不提问、不复习就不做作业。 高中历史学习最需要的就是课前预习，这是肯定不能缺少的学习习惯。课前预习历史新课后，高中生方能大致了解本堂课需要讲的新知识点，从而明确重难点，如此也就能帮助高中生上课听讲时更有针对性的高效学习，解决学习疑难。对于预习时有的不会的历史知识点要注意及时做出标记，方便上课时能重点听讲加以解决。 课堂开课时要认真听讲，认真记笔记;看历史书时要注意及时做出圈点划批，从而保证能分清主次系统掌握历史内容。要知道好记性不如烂笔头，因此学生要记得多动笔墨，而且还能加深学生的记忆效果;学习历史知识点还要注意多多思考、敢于提出质疑，课后注意及时温习巩固，复习之后才能开始写作业。而不能说等到开始写作业了不会答题，所以就翻书来寻找解题答案。如此学习效率极为低下，知识也不能扎实掌握。[详细]

高中数学是高中阶段非常重要的一门课程，有很多学生无法正确的掌握住数学的相关知识，而且在课堂上有很多学生学不好数学，其实找一个高中数学辅导老师就能起到非常好的作用和效果，因为辅导老师可以用比较专业的方式来引导学生学习，并且带动学生掌握数学学习时的方法，而且还能让老师教会学生掌握数学的解题思路，这样才能让学生得到更好的进步。[详细]

1、学会与别人交往、沟通，明白心理健康标准。让学生以“恳谈会”的形式明白：心理健康的标准是什么?小组讨论，总结，最后全班归纳集体认可。学生据此标准，在对照发现自我压力形成的原因，从而认识自我，发现自我，调整心态，对释放压力起到导向作用。 2、让压力得到合理的宣泄。由学校、家庭提供解除学生心理压力的机遇和场所，给予适当的宣泄方式。有对话的，有秘密写信的，由公众演说的，更有个别谈心或递纸条的。每种形式都是为学生提供的机遇，让学生心理压力在适当的环境中自然流露出来，这就克服了有心理问题一定找老师咨询的弊端。同时，释放学生心理压力要因人而异，根据其不同心理状态采取不同的方法。 3、合理利用时间。学会科学用脑。学会科学用脑。有时感到压力大往往是由于没有把时间安排好，做好时间管理是一件降低压力的好方法。首先要制定一个计划。计划可大可小，大到整个学期，每个学科;小到每个学期，每个单元，这样便于科学安排时间，提高学习效率。同时讲究用脑卫生，注重劳逸结合。另外，每学一个新的内容，都要及时掌握，及时巩固。前一天预习新课;当天回顾所学内容;一周小结复习;单元测试前复习巩固;期中、期末前系统复习。这样从预习到考试，一遍遍加深印象巩固记忆，就不会感到压力太大，无形中减轻了焦虑程度，考试也能应付自如。 4、克服考试紧张心理。首先要正确地对待考试。考前保持轻松愉快的心境，坚持有规律的生活，不要把考试看得太重，学会自我暗示，经常提醒自己：“没有什么大不了的”，形成正确的应考心态。进入考场后，可以看看窗外的风景或闭目养神，转移大脑的兴奋灶。试卷发下来后，万一出现一片空白的现象，一定不要过于紧张，合上试卷做几次深呼吸，使自己尽快平静下来。[详细]

据调查，有厌学情绪的小学生占总数的 5% —— 10% 。这些小学生主要是对学习缺乏兴趣，学习比较吃力，导致长期跟不上进度，又缺乏赶上去的勇气和毅力，教师也没能及时地给予鼓励，挫伤了学生学习的积极性。因此，他们或者在课堂上东张西望，神不守舍;或者在下面偷偷看动画书或玩玩具;要么就在课堂上打瞌睡;或者干脆逃学、旷课，到处游玩。有些农村的孩子厌学情绪还得到家长的支持，干脆辍学在家，帮父母干活，做生意等。还有一些优等生，由于心理承受能力较差，一旦别人超过自己或自己的目标未达到，就容易产生厌学情绪[详细]

历代化学生组合最适合考试的两种大学是综合类、医学类(其中包括大量文科、医学专业)。历代化学生的组合相对扩大了传统文科生参与基础医学类、药学类、中医学类的专业选择面，选择专业时可以选择食品科学和工程、服装设计和工程等轻工类专业和很多农林类专业。 历化生可选专业。 由于“化学+生物+历史”组合较为独特，所以其专业方向一般仅分为三类，具体如下： 1、化学、生物对应的部分医学专业。 化学、生物是医学的基础两大基础学科，对报考和学习医学专业都相当重要。另外，实际上高中也有化学、生物直接对应的理工专业，但是那些专业大多限制物理，所以医学专业最适合化学历。不过，值得一提的是，当下很多名校的热门医学专业都会要求必选物理，所以选考此组合后应避开那些院校专业。 2、历史对应的大量文科专业。 基本上，除了有政治要求的法类专家外，大部分文科专家都可以参加化学历。如：汉语言文学、小语种类、教育学、社会学、新闻学、传播学等。 3、文理兼收型专业。 除了前两个与三门考试科目直接相关的专业外，大学还兼收了大量经济学、管理学等文理专业，也是化学生历的专业方向之一。受欢迎的专家有金融学、经济学、工商管理、会计、财务管理等。 [详细]

考生和家长要小心！2019湖北高考成绩查询时间6月23日上午，如何通过湖北省教育考试院官网查询湖北省2019年高考成绩？小编在这里整理了湖北大学入学考试2019年的评分方式，考生可以通过湖北省教育考试网站途径免费查询自己的成绩和合格信息。 【成绩审查】 成绩公布后，省教育考试院继续接受考生成绩审查申请 讨论内容主要包括: (1)检查考生姓名、准考证号码等信息是否一致 (2)扫描图像是否清晰完整 (3)非选择问题的每个问题是否经过两个或两个以上的评价，评价是否在规定的差额阈值内，是否有泄漏评价，以及总分、总分是否有误差等。 根据教育部相关文件精神，考生答案由国家秘密级事项管理，以上内容由省教育考试院组织负责人，在公证机构的证词下，审查申请考生答案的以上内容，不审查考生答案。评价师对评价标准的执行情况不属于审查范围。 对本人大学入学考试成绩有异议的考生，应在6月25日17点前(包括)携带本人居民身份证和准考证，向申请所在地的教育考试机构填写湖北省2019年普通大学入学考试成绩审查申请书，提出审查申请，过期不受理。 每个考生只能申请一次成绩审查，申请科目数最多4科。6月26日至27日，省教育考试院组织审查6月28日，考生可以在审查申请地知道审查结果，也可以登录湖北省教育考试院官方网站(http://www.hbea.edu.cn)查询和印刷本人的审查结果。 更多内容: 如何查询2019年湖北高考分数？ [详细]

大陆政策是近代日本军国主义的既定国策，始于明治维新初期，形成于19世纪90年代初，并在向朝鲜、中国实施侵 略扩张过程中不断得到发展d890年12月6，日本首相山县有朋在帝国议会发表的《施政方针》，标志着日本大陆政策的形成。山县有朋的《施政方针》突出强调了所谓曰 本的“主权线”和“利益线”，即：守卫日本的疆土、不容他人侵犯，是为“主权线”；与主权线密切相关的区域为“利 益线”，主张侵略中国和朝鲜。[详细]

制药工程专业的学生毕业后主要在制药、新能源、医疗设备等行业工作，下面是小编整理的就业方向分析，欢迎大家参考。 制药工程的专业就业方向。 制药工程专业要从事化学合成药、中药生产、工艺设计、工艺创新和新药研发工作；要求学生掌握化学、药、药、化工等基础理论和基础知识；掌握药合成、有机精细化学品基础合成、改性和配方的基本原理和基本技能，培养具有制药工艺生产、经营管理、科研开发、应用研究的高级工程技术人才。学生毕业后可从事医药产品生产、科技研发、应用研究和经营管理等方面工作。 制药工程专业院校排名。 排 名 大学的名字。 1 天津大学。 2 华东理工大学。 3 北京化工大学。 4 南京工业大学。 5 浙江大学。 6 西安交通大学。 7 中国药科大学。 8 浙江工业大学。 9 江南大学。 10 四川大学。 11 武汉工程大学。 12 沈阳药科大学。 13 河北科技大学。 14 昆明理工大学。 15 中南大学。 16 西南交通大学。 17 天津中医药大学。 18 大连理工大学。 19 重庆大学。 20 郑州大学。 [详细]

选择题在历史考试中举足轻重，在解选择题中尽量多的运用排除法是不错的答题技巧。 排“错”法：即按照题目要求排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指与题干意思不符合的选项;二是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。 排“正”法：即按照题干要求排除说法正确的选项，这里的“正”是指说法正确的选项，这主要是针对要求选出说法错误或不符合事实一项的选择题。 排“它”法：这里的“它”是指与题干意思无关的选项，也可以说是干扰性选项。排“它”法，即排除与题干意思不相关的选项，但这类选项本身说法是正确的，只是与题干的要求无关。[详细]

近年来，大学开设性教育课程并不新鲜。随着时代的变化，人们一直在进步。性教育课程一般教我们如何将理论与实践结合起来，大学生在学校男女交往，如何处理男女之间的友谊、恋爱、恋爱挫折、如何处理学业和恋爱关系等，更重要的是教大学生如何面对恋爱现象，学会处理恋爱问题等，提高大学生的综合素质。 [详细]

【摘要】汉中高考频道根据陕西招生考试信息网公布的《关于做好2020年陕西普通高校招生考试报名工作的通知》了解到，2020年陕西汉中普通高考网上报名时间和办法已公布，汉中高考网上报名时间安排在2019年11月15日至21日期间，具体如下： 报名时间和办法。 (一)2020年陕西汉中高考网上报名时间为2019年11月15日至21日。所有计划参加2020年普通高中招生的人(包括各种免试入学考生、计划参加各种特殊或单独招生考试的考生等)必须在规定时间内登录陕西省教育考试院门户(网站:http://www.sneea.cn)或陕西招生考试信息网(网站:http://www.sneac.com)完成网上申请程序，逾期未申请人负责。 （二）各市、县（区）招办、中学要高度重视高考报名政策宣传工作，务必要将我省高考报名条件、办法等政策规定及时、准确地告知每一位在校中学生。户籍转移到我省，但第一次户籍登记不在陕西的学生，必须逐人通知并要求签字确认。 (3)未在户籍所在县(区)学习的本省户籍考生，在户籍所在县(区)招聘指定的应聘点时，必须提供2020年陕西省回户籍所在县(区)大学入学考试应聘者的学籍证明书和思想政治品德评价表(附件1、学校发行，在主管教育行政部门统一办理审查手续)。各县（区）招办对持非本县（区）学籍的考生要仔细审核，确认学籍真实并符合规定的方可审核通过。各市、县(区)招聘通知辖区中学，为返回户籍地的考生提供2020年陕西省返回户籍所在县(区)高考考生学籍证明书和思想政治品德评价表和学籍文件。 (四)根据《关于普通高中招生考试使用第二代居民身份证的通知》(陕西教育考试〔2011〕3号)的要求，应聘前应聘者本人必须在县(区)指定的场所收集第二代居民身份证信息，现场收集照片信息，收到应聘号码和密码。不发行第二代居民身份证影响正常应聘的，责任由考生自负。各应聘点要切实宣传，必须事先调整二代居民身份证信息收集设备，收集、上传应聘者身份证信息号码和密码。 (5)考试科目分为文史、艺术(文)、理工、艺术(理)、体育5个类别。考生只能选择其中一种，申请后不得变更。文史、艺术(文)类全国统一考试科目为语文、数学(文)、文科综合和外语理工、艺术(理)、体育类全国统一考试科目为语文、数学(理)、理科综合和外语。外语科目包括听力考试和笔试。填写志愿者时，艺术类、体育类考生只能事先采用批次填写艺术类、体育类志愿者，不能兼顾其他科目志愿者的其馀批次艺术类考生可以填写历史类志愿者，艺术类、体育类考生可以填写理工类志愿者。文史类、理工类考生不得兼报其他科目志愿者。 (六)报名时登录陕西省教育考试院门户或陕西招生考试信息网，进入网上报名系统，检查本人姓名、性别、身份证号码等信息，认真阅读《考生体会》《2020年普通高中招生考生诚实承诺书》《国家教育考试违规处理方法》和《刑法修正案(九)》相关条款，履行诚实承诺后同意输入报名信息。 （七）按照省物价局、省财政厅核定的标准，报考者须缴纳报名考试费110元。考试费用由网上银行缴纳，费用成功后可以办理确认等申请手续。收费使用已经开设网上银行功能的银行卡，发行银行包括工商银行、农业银行、中国银行、建设银行、交通银行、招商银行、邮政储蓄银行、民生银行、光银行、平安银行、北京银行、浦发银行、广发银行、兴业银行、中信银行、上海银行、深圳发展银行。没有上述银行卡或网上银行功能的考生应事先处理。2020年陕西汉中大学入学考试时间:2019年11月15日至21日。 （八）2019年11月25日前，2020年陕西汉中高考确认报名信息。报名信息必须真实准确，考生本人须对填写的个人信息负责。任何人、任何单位不得代替考生填写应由考生本人填写的信息，不得强制考生选择报考科类、强制考生统一填写某一与本人实际不符的个人信息。申请结束后，各县(区)的招公司印刷考生注册信息检查表，由考生本人签字确认。对考生确认过程中提出的应予更正的信息错误，县（区）招办要及时更正。 （九）按照教育部要求，各地须于高考报名期间完成考生照片采集工作，考生照片采集规范及标准按照《普通高等学校招生图像采集规范及信息标准》（附件2）执行。各县（区）招办现场采集考生照片过程中，要严格核查考生身份，采取切实有效措施，确保“人、证、照”合一，严密防范“高考移民”和借机代考者。对采集照片过程中欺诈的考生按照有关规定认真处理，追究有关考试人员的责任。 (10)到2019年11月25日，对考生进行思想政治品德评价。思想政治品德考核以考生本人现实表现为主。考生学籍所在学校或单位负责对其政治态度、思想品德做出全面鉴定，内容要完整、准确。在校生的思想政治品德考核由专人输入网上报名系统，学校审查；非在校生的鉴定由其工作单位填写（无工作单位的由乡镇、街道办事处填写）《2020年陕西省高考报名非在校生学籍证明及思想政治品德考核表》（附件3）并加盖公章；回户籍所在县（区）报名考生的鉴定由就读学校负责。县(区)招聘要指定专家将非在校生和户籍所在县(区)应聘考生的思想政治品德鉴定内容输入在线应聘系统。评价表的原件还留着调查。受到刑事处罚、治安管理处罚或违纪处分的考生，应提供犯错的事实、处理意见和本人对错误的认识和纠正错误的现实表现等翔实资料，对其真实性负责。县(区)招聘负责审查。 考生有以下情况之一，未能提供错误认识和纠正错误现实表现等证明资料的，应认定思想政治品德评价不合格 1.有反对宪法决定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的； 2.违反刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚，情节严重，性质差。 (十一)截至2019年12月1日，各市(区)招聘完成考生考试编号。12月5日前，各县（区）招办要完成艺术类考生的《专业课考试报考证》打印、发放工作。2020年3月底前完成体育类考生的《专业课考试考证》印刷、发行。 (十二)截至2020年3月15日，各地对考生进行健康状况检查，健康检查工作按教育部、卫生部、中国残疾人联合会《关于发行《普通高等学校招生健康检查工作指导意见》(教育〔2003〕3号)等相关规定执行。体检表扫描时间为3月16日至4月5日。体检表和条形码由省教育考试院统一印刷，各市(区)招聘于2019年12月底前收到省教育考试院。 (十三)2020年4月底前为参加统一考试的考生(不包括高职分类考试招生和其他特殊类型已经采用的考生)确定考试点、考场，编排座位号码。座位编号是文史、理工两种，艺术(文)类考生与文史类考生混合，艺术(理)、体育类和理工类考生混合。内地西藏班、新疆班、少儿班考生排在尾数考场。小语种考生应单独安排考场。考生准考证上将同时印制准考证号、考场号和座位号，其中考场号、座位号仅供考生参加统一考试使用。 所有普通高校招生全国统一考试之前已经被有关高校录取的考生，不得再参加统一考试。省教育考试院在统考前将已录取考生名单整理分发至市、县（区）招办，县（区）招办不再制发已录取考生的准考证。 （十四）2020年5月10日前，各市级招办汇总并向省教育考试院上报所需试卷数量（备用试卷和答题卡分文科、理科按每考点各1袋统计）。5月25日，省教育考试院向各市(区)发行统一考生条形码。 注册入口。 2020年陕西汉中高考普通高考入口点击。 [详细]

C 火山与地震的分布一样，主要集中在环太平洋的陆地和周围海区，以及地中海——喜马拉雅山一带[详细]

汉字数量是相当庞大的。从古到今，不断积累，不断增多。 据统计： 甲骨文:3500字到4500字 《训纂编》（西汉:扬雄）：534〇字 《说文解字》（东汉:许慎）：9353(不包括异体）字 《玉篇》（南朝梁:顾野王）：22726字 《广韵》（宋：陈彭年等）：26194字 《集韵》（宋:丁度等）=53525字 《类篇》（宋：司马光、王洙等）=31319字 《字汇》（明：梅膺祚）J3179字 《康熙字典》（清••张玉书等）：49030字 《汉语大字典》（徐中舒主编）：5恥78字 汉字数量的发展，一方面反映了社会发展的需要。社会发展 了，生产领域、知识领域不断扩大了，语言中的词汇曰益丰富 了，记录语言词汇的文字势必相应增多。但是，另一方面却是古 今杂糅，死活并存的结果。汉字有出生，也有死亡，编字典的人 把新字、旧字、死字、活字及各种异体字都搜罗起来，字数当然 就多了。 从以上分析可以看出，我们学习汉字并不需要学习字典上的 所有的字，而要找出通用的必要的字。这些字无论古代还是现代 都是可以确定其大体范围的。现代的通用汉字不过是六千到八 千。1965年文化部、教育部发布的《印刷通用汉字字形表》共六 千一百九十六字，《新华字典》八千多字。而常用字不过是一千 五百个到两千个。 古代的通用字、常用字比现在多些还是少些呢?少些，至少 不会多。如：先秦时代的作品，《论语》不重复的字一千五百一 十三个，《孟子》一千九百五十九个，《墨子》二千六百二十三 个，《庄子》三千一百五十个。可见当时的通用字不会超过三千 多个。后代由于大量制造形声字，才使字数大批地增殖。常用 字比通用字还要少一些的。著名的识字启蒙课本《千字文》（南 朝梁：周兴嗣编）、《百家姓》（宋朝初年编）、《三字经》（相传 是宋代王应麟编），便代表了古代的常用字。其中《千字文》一 千字，《百家姓》四百七十二字，《三字经》（经过清代增订了的 本子）一千二百四十八字。三本书共二千七百二十个字，除去重 复的，便只有两千字左右。这三本书合称“三、百、千”，是当 时通行的识字教材，学生认识了这些字也就可以应付一般的需 要了。 我们今天学习文言文要认识多少字呢?怎样去认识它们呢? 如果我们已掌握现代的常用字甚至通用字，要新认的字是数量很 少的，困难是掌握已经变化了的意义。文字是形、音、义的综合 体，没有掌握意义，也可以说还不认识这个字，或者说认识了现 代的这个字还没有认识古代的这个字。 怎么认识和掌握文言文常用字、通用字是呢? 一是熟读一些 文言文名篇，在篇中、句中消化掌握常用字。二是归纳、积累一 批常用字的经常用法。王力主编的《古代汉语》中所列的“常用 词”可供参考。三是利用文字学、词汇学的知识。如：“六书” 在理解字的古代含义时便很有用。清代著名文字学家王筠 (1784—1854)写了一本《文字蒙求》，按象形、指事、会意、形 声介绍了两千零四十四个基本字。这便是用文字学知识指导识字 的做法。四是可以浏览一下“三、百、千”这样的启蒙课本。 这些读物既可以使我们熟悉古代的常用字，也可以启示我们研究 古代集中识字的教学方法。对于传统的识字教学方法，张志公先 生写的《传统语文教育初探》（上海教育出版社）一书曾进行了整 理研究。[详细]

高三是新学期的开始，对于刚迈入高三的学生来说一切都是陌生的，因此新高三生要利用暑假提前做好3项准备。 1、温故知新的准备 进入高三不光有多门科目需要学习新课，在学习完新课之后接着要进入到复习阶段。部分学生只重视学习新知识，但是却不注重复习旧知识，在高三刚开学后就会焦头烂额，因此新高三生要做好温故知新的准备。 2、打持久战的准备 在刚刚迈入高三时，每位学生都会下定决心奋力拼搏一下，但是有些学生则仅仅只是三分钟热度，一旦学习时感到辛苦疲累时就开始在学习态度上打折扣，如此就影响了自身的学习效果。 3、与家人沟通的准备 进入高三后会有很多的学生对于最为亲近的家人蛮不讲理，新高三生要学会和父母进行温馨的交流，从而争取到家人的支持，一起来面对高考，家长在孩子备考的作用不容小觑。[详细]

高中生在学习化学时要学会理解概念和理论，因为这两者是学习具体物质的理论支撑，高中化学学习要求学生学会用大脑来思考和理解。为更好地适应高中化学学习，获得高起点，学大教育老师在此给学生4个学习建议： 1.阅读化学课本的第一二章，然后结合课本知识提出问题，要知道预习能找到问题才有价值。 2.学生要注重完成课后练习，这是检验预习效果的最佳手段。学生应该给自己规定时间来完成课后练习，如此方能保证解题时能更专心。 3.学生应该根据预习中的所遇到的问题以及作业错题，通过查找资料来加以解决，而且还要疏理总结前两章的知识要点，继而将这些总结的知识要点统统记录到笔记本上，如此暑假结束、正式开学讲课时知识点才能不被遗忘，还能快速的翻出知识点进行学习。 4.高中化学实验充满很多的乐趣，有时还会给出学生意外帮助。因此学生要学会多动手完成在家里就能做的一些小实验，如此还能培养学生的学习化学的兴趣。[详细]