高中历史课本中存在着大量的知识点需要学生认真学习、认真记背,高中生要想达到最为有效的学习效果,就要学会养成良好的学习习惯,如此便能大大提高学习效率,还能大大激发高中生学习历史的兴趣,培养自身的学习能力。这里就有高中生学习历史需要学会养成的4大好习惯:不预习不上课、不动笔墨不看书、不思考不提问、不复习就不做作业。
高中历史学习最需要的就是课前预习,这是肯定不能缺少的学习习惯。课前预习历史新课后,高中生方能大致了解本堂课需要讲的新知识点,从而明确重难点,如此也就能帮助高中生上课听讲时更有针对性的高效学习,解决学习疑难。对于预习时有的不会的历史知识点要注意及时做出标记,方便上课时能重点听讲加以解决。
课堂开课时要认真听讲,认真记笔记;看历史书时要注意及时做出圈点划批,从而保证能分清主次系统掌握历史内容。要知道好记性不如烂笔头,因此学生要记得多动笔墨,而且还能加深学生的记忆效果;学习历史知识点还要注意多多思考、敢于提出质疑,课后注意及时温习巩固,复习之后才能开始写作业。而不能说等到开始写作业了不会答题,所以就翻书来寻找解题答案。如此学习效率极为低下,知识也不能扎实掌握。
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