《榆钱饭》是著名作家刘绍棠的散文。[详细]

首先，无论是故意的还是粗心的，都要让孩子和摔倒受伤的孩子道歉，让孩子明确知道，做错事就是道歉。然后，如果是故意的，需要一定的处罚措施，为什么故意摔倒，摔倒的结果是什么，告诉孩子摔倒受伤的痛苦，警告他今后不能故意，如果不小心的话，今后要多加注意，保护一起玩耍的孩子们。另一方面，多听孩子的声音，耐心细心地听孩子的需求，不要认真指着孩子的错误，要以温和的态度向他说明道理。 [详细]

英语阅读理解在高三英语考试试卷中所占的分值比例是非常大的，得阅读者得英语考试，但是很多同学在英语阅读理解上的得分情况很不乐观，就导致了英语总分比较低。所以如何提高自己的英语阅读理解水平就成了很多同学想知道的事情。 万丈高楼平地起，要想在阅读理解中取得高分，那么基础知识就是必须要牢牢打好的，单词的记忆，语法的记忆和理解都是我们必须在掌握的。在掌握基础知识后也要通过大量的练习才可以把理论通过实践变为自己的阅读能力。 在解答阅读理解题的过程中，同学们还需要掌握一定的技巧。在读材料的基础上，大致理清文章脉络，标题、开头表达的主要观点和文章的主题，各段落之间联系的点，结尾得出的结论。抠出文章的关键点。读题一定要细致，每个问题、每个选项一定要看准、看明白，然后在文章中寻找对应的框架、范围。[详细]

高中地理主要是解释地理事物形成及其演变原因,其理论性更强.大多数属于理解型知识初中地理主要是讲地理事物的分布和特点.大多数记忆型知识比如初中地理讲”长江是我国的黄金水道“ 那高中地理就讲“为什么长江会成为我国的黄金水道”。[详细]

眼下正是暑假期间，为了不让孩子荒废这两个月的假期，家长都给孩子报了一些课外辅导班来辅导孩子的功课，但是在课外辅导班中存在两种，一种是一对一线下辅导，还有一种是网课辅导，针对这两种补课方式哪种效果更好一些呢? 究竟是一对一线下辅导好还是网课辅导好，这要根据孩子的具体情况来分析。如果孩子学习能力强，自觉性高，学业一流，报网课也不错，因为在线网课突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，挑选经验丰富的老师在线授课，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。孩子免去舟车劳顿，足不出户的就能轻松学习了;如果孩子学习能力差一些的，也没有很好的自觉学习能力，最好报一对一线下辅导。老师会根据孩子的实际情况为孩子定制私人学习方案，这会让孩子的学习更高效、效果更好、并且经过一段时间的辅导学习后，老师能根据孩子的学习问题更准确的调整孩子的学习方案，努力很重要，但有时候方向比努力更重要![详细]

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高中化学与初中化学所学的内容一样,包括元素知识,有机化学,和一些基本概念.不同的是高中化学是对初中化学的一个拓展,在初中化学基础上更注重思维的严密与推理,概念的理解和应用. 由于高中化学不论知识的难易程度还是对学生学习能力的要求相对于初中阶段都存在质的飞跃，高中化学重点知识相对集中，课本内容和所编选习题与各类试题之间存在差异，从而导致许多学生刚上高一就感到难以适应，同时又觉得化学课知识相对易学但题难做，对化学学习产生畏难心理。如何学好高一化学知识提几点建议。 步骤/方法 培养阅读习惯，打好基础 1、课前自读预习充分。学生刚上高一，教师应强调预习的重要性，并教给学生预习方法，引导预习。利用好每一节的学案，开始可根据教师提出的预习提纲要求按知识要点预习。并通过预习尝试解答简单习题来检查预习情况和发现存在的问题。这样学生不仅知道预习什么，同时明确下一节的听课目的。以后则可根据本身的发展水平逐步过渡到本身找重点，明确听课目的。这样既省时又省力且提高学习质量。 2、课堂听讲，精读释疑。带着问题听课，使学有目的，提高了学习效率。听课之后再对课本部分段落进行精读，分析寻找解决问题的关键，并加深理解和强化记忆。 3、课后再读，巩固加深。课后对课本进行通读和精读。通过通读、精读深层次明确学习要点，巩固深化所学知识。 重视习题解后分析，闯过做题难关。 初中化学习题比力简单，特别是需要一定逻辑分析能力的题目少，到了高中知识急剧增加，应用难度突然加大，就会感到题难。要走出困难，关键在于怎么学和学什么。高一化学习题重在培养学生审题习惯和表达能力，突出抓好题意分析，规范解题步骤。 1、培养良好审题习惯。提高解题能力必须首先培养学生良好的审题习惯。审题最主要的是要搞清哪些是已知条件，哪些是需要求解的，哪些条件是明显的，哪些条件是隐含的，避免盲目生搬硬套，导致错误。 2、学会正确分析和扼要表达。分析去除干扰，依据题目已知和未知，抓知识间联系，找联系的桥梁，把复杂的问题分解、转化成简单的、能够用基础知识解决的基本问题。同时要能简明扼要地表达出分析的过程及结论。分析是解题的焦点，而表达思路方法的体现，扼要表达是分析是否正确和是否弄懂吃透习题的检验方法。 3、重视习题解后分析，提高解题效率。解答习题不应仅满足于求出正确答案，要重视解题分析，形成解后分析的习惯。在老师指导下最大限度地挖掘题目，多角度分析，拓宽解题思路，做到一题多解，一题多变，一题多得，多题归一等。解后分析对于巩固解题中分析的效果，提高分析水平、质量和分析效率，加快解题速度和增强解题兴趣等都有重要意义。 学好高一化学的方法 注意及时总结，提高综合能力。 高中化学的内容比初中化学多、难，对思维能力、观察能力、实验能力、自学能力的要求大大提高。要学好高中化学，一定要多动脑筋找规律。化学可分为基本概念，基本理论、元素化合物、有机化学、化学实验和化学计算几部分，每一部分的学习都有各自的重点。如对基本概念的学习要弄清概念的内涵及外延，辩明易混淆概念的异同，理顺概念间的相互关系；又如元素化合物的学习，主要研究它们的结构、性质、制法和用途。在化学性质方面，可从类别通性、氧化性或还原性、特性几方面去分析，这样可以全面认识物质，形成整体认识。学习化学主要靠理解，化学是“听”懂的，更是“想”通的。只有听懂、想通，并不断的、及时的总结才能吃透，才能在应用时得心应手。注意平时化学用语的规范性和书写的规范性，养成良好的习惯，为将来的高考打好坚实的基础。 学好高一化学的方法 要有活跃的问题意识。 “最重要的是提出问题，否则将来做不了一流的工作。”学习中要勇于质疑和善于质疑；勇于质疑就是要有提出问题的胆识，善于质疑就是要掌握发现问题的一般方法。高中化学学习中一般可用以下几种方法进行质疑。第一，因果质疑法。各种结果都有特有的原因，高中化学学习中要有意识的从“果”寻“因”，大胆地提出许许多多的“为什么”。第二，倒转质疑法。有些时候，可将问题倒转过来思考，看看反过来的结论是不是成立。这样可深入研究有关问题各个方面。第三，极端疑法。在通常情况下出现的现象向极端情况下推广时，看看有什么变化。这样质疑往往会引导你深入现象解问题的本色，把握变化的方向。第四，推广质疑法。对于某些规律性的知识，可作推广质疑，即作如下思考：这个规律适用范围是什么？这些本色可迁移到哪些方面？第五，推理质疑法。学习中对发现的规律或现象，要设法用理论知识加以解释说明，质疑的方法很多，关键是要有活跃的问题意识。[详细]

2019河北文科430分可以读什么大学？ 2019年大学入学考试报名志愿者时，河北文科430分能上哪所大学是很多考生和家长朋友们关心的问题，以下是河北教育考试院发表的2018年河北大学入学考试各批次投入分数线整理的河北文科430分左右的大学名单，艺术、特别计划等 河北文科430分左右的大学名单。 学校名称。 每年。 地区。 科目。 合格批准。 投档最低分。 湖北理工学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 439。 华北理工大学。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 439。 南京铁路职业技术学院（浦口校区） 2018年。 河北省。 文科。 专家。 439。 天津滨海职业学院。 2018年。 河北。 文科。 专家。 439。 廊坊师范学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 438。 天津电子信息职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 438。 白城师范学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 437。 河南医学高等专业院校。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 437。 唐山师范学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 437。 中南林业科技大学。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 437。 长春工程学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 436。 浙江经济职业技术学院（杭州） 2018年。 河北省。 文科。 专家。 436。 济南护理职业学院。 2018。 河北省。 文科。 专家。 435。 浙江经贸职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 435。 山东对外贸易职业学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 433。 第一所钢铁工程学院。 2018年。 河北。 文科。 专家。 432。 重庆医药高等专业学校。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 431。 哈尔滨信息工程学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 431。 焦作师范高等专业学校。 2018年。 河北。 文科。 专科。 431。 九江学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 431。 武汉晴川学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 431。 天津铁道职业技术学院。 2018。 河北。 文科。 专科。 430。 邢台学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 430。 长沙航空职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 429。 桂林电子科技大学。 2018年。 河北。 文科。 专科。 428。 海南医学院。 2018年。 河北。 文科。 专家。 428。 荆楚理工学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 428。 北京交通职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 427。 衡水学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 427。 吉林工商学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 427。 青岛酒店管理职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 427。 天津现代职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 427。 无锡职业技术学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 427。 广西科技大学。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 426。 河北外国语学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 426。 河南经贸职业学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 426。 南京信息职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 426。 天津轻工职业技术学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 426。 北京经管职业学院（固安校区） 2018年。 河北省。 文科。 专家。 425。 北京农业职业学院。 2018。 河北。 文科。 专家。 425。 太原学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 425。 张家口学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 425。 北京交通运输职业学院（大兴校区） 2018年。 河北省。 文科。 专家。 424。 北京劳动保障职业学院。 2018。 河北。 文科。 专科。 424。 邯郸学院。 2018。 河北省。 文科。 专家。 423。 淄博师范高等专业院校。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 423。 长春师范高等专业学校。 2018年。 河北。 文科。 专家。 422。 河北媒体学院。 2018年。 河北省。 文科。 专科。 422。 辽宁民族师范高等专科学校。 2018。 河北省。 文科。 专家。 422。 天津城市职业学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 422。 武汉软件工程职业学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 422。 浙江旅游职业学院( 杭州校区) 2018。 河北。 文科。 专科。 422。 浙江商业职业技术学院。 2018年。 河北省。 文科。 专家。 421。 郑州铁路职业技术学院。 2018年。 河北。 文科。 专科。 421。 说明:因为每年大学入学考试的难易度不同，分数线会发生变化。2019年大学入学考试分数发表后，2019河北文科430分超过各批次线，考虑2018年的变化状况和1分钟表的排名变化状况，最后综合多个信息决定学校。 [详细]

【摘要】高考频道从河北省教育考试院了解到，河北省2019年高职扩大第二阶段特别考试申请即将开始，具体如下 根据《教育部办公厅关于2019年高职扩招特别考试招生的通知》(教育厅〔2019〕6号)和《河北省教育厅河北省人力资源和社会保障厅河北省农业农村厅河北省退役军人事务厅关于2019年高职扩招第二阶段特别考试招生的通知》(冀教育〔2019〕29号)，河北省教育考试院发行了《关于2019年高职扩招第二阶段特别考试招生的通知》(冀教育考试普201935号)。现将具体事项介绍如下: 一、报名对象。 2019年高职扩招第二阶段专项考试招生主要面向符合我省2019年普通高校招生报名条件的退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民。报名条件按照《河北省教育厅关于做好2019年普通高校招生报名工作的通知》（冀教考〔2018〕14号）和《河北省教育考试院关于做好2019年高职扩招专项考试报名工作的通知》（冀教考普〔2019〕24号）执行。 参加2019年普通大学招生(包括统一大学入学考试、高职招生、高职招生第一阶段考试、高职招生面向现任幼儿园专业教师专业考试等)的考生，不再参加第二阶段专业招生。报名参加高职扩招第二阶段特别考试的考生，不再报名参加2020年普通大学入学考试。 二、思想政治品德评价。 思想政治品德评价主要是评价考生本人的现实表现。考生所属单位(没有工作单位的考生由所属乡镇和街道事务所鉴定)应对考生的政治态度、思想道德进行全面鉴定，对其真实性负责。对于受到刑事处罚、治安管理处罚或其他违法、违纪处理的考生，应提供犯错的事实、处理意见和本人对错误的认识和纠正错误的现实表现等翔实资料，对其真实性负责。 有以下情况之一，未能提供错误认识和纠正错误现实表现等证明资料的，应认定思想政治品德评价不合格 （一）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的； （二）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。 三、考生资格审核。 退役军人事务部门负责审查退役军人身份的人力资源社会保障部门负责下岗失业者和农民工的身份定义的农业农村部门负责新型职业农民的身份定义。 考生报名资格审查工作由招生考试机构负责，其中考生学籍由招生考试机构同学籍管理部门审查，考生户籍由招生考试机构同公安机关审查。 四、应聘时间和应聘程序。 报名时间为2019年10月21日9时至10月30日17时，各市在此时间内完成报名资格审查、在线申报、现场确认和阶段性报告等工作。具体报名流程见附件1。 五、体检。 考生应按时到当地招生考试机构指定的医院进行体检，按医院规定支付体检费。体检相关要求参照相关文件执行。考生必须参加健康状况检查，如实填写本人过去的病史。 六、信息管理。 报名结束后，考生必须持有从河北省教育考试院网站印刷的《2019年河北省高职扩招特别报名考生个人信息表》，按照招生大学的规定参加大学考试。 七、招生大学和招生计划。 高职扩招第二阶段特别考试招生大学共25所，具体招生大学详见附件2。 点击下载:1.高职扩招第二阶段报名流程.docx。 点击下载:2.2019年河北省第二阶段高职扩招面向社会人员特别招生计划.xlsx。 [详细]

现在线下一对一辅导班已经成为课外辅导机构的主要模式之一，特别是针对即将要参加中考和高考的学生来说更是主要的选择，但是选择一对一辅导班可是大事情，不然会影响学生的学业的，所以在选之前一定要注意以下几个问题。首先，家长一定要先看一对一辅导班的机构是否正规，现在市面上一对一辅导班的教育机构越来越多，家长们在选择的时候难免会挑花了眼。如果想要挑选到合适的一对一辅导班，就必须选择一个正规的教育机构。其次，一对一辅导收费高，但是一对一辅导老师的酬劳未必很高，就目前的市场来说，没有一个老师愿意在一对一辅导上任职很久，因为想要高报酬还是得抓量，教的还不错的老师都会选择小班模式，多带些学生。所以，一对一辅导老师的水平真的是高低相差很大，想要给学生一个好的学习指导就一定要认准头牌老师。最后，就是辅导科目的选择，无论是全科辅导还是单科提升，都应该结合学生的情况来决定。[详细]

新疆饮食文化 新疆各民族之间饮食的交融和对外交流,改变了人们的饮食结构,同时也影响了人们的饮食文化.中国人讲吃,不仅仅是讲一日三餐,解渴充饥.一个小孩子生下来,亲友要吃红蛋表示喜庆.“蛋”表示着生命的延续,结婚时要“吃”,到了六十大寿,更要觥筹交错地庆贺一番.这种“吃”,表面上看是一种生理满足,但实际上“醉翁之意不在酒”,它借吃这种形式表达了一种丰富的心理内涵.吃的文化已经超越了“吃”本身,获得了更为深刻的社会意义. 在蛮荒时代,人类山居野处,与一般灵长类动物没有什么区别,在饮食上处于“茹毛饮血”阶段.随着生产力的发展,食物丰富了,人们开始讲究饮食的质量、品味.而从氏族社会乃至阶级和国家的形成以及敬鬼神祭祖先的需要上看,饮食更被赋予了社会的功能和宗教的意义,由此构成了人类早期的饮食文化.人类在长期的社会发展过程中,饮食不仅在数量、质量上有了极大的飞跃,而且已形成了特有的饮食观念,被赋予了重要的社会职能,升华为一种特殊的文化形态. 一个国家、民族、家庭乃至个人的饮食内容及表现如何,不仅反映出这个国家、民族、家庭和个人的物质能力、经济水平,更重要的是能反映它的素质、文明程度或精神风貌. 新疆是个多民族聚居地区,人们由于民族不同,信仰不同,饮食也很不同.过去经济不发达,物质匮乏,处于游牧经济中的少数民族以肉食、奶食为主,米面居于次要地位,很少吃蔬菜.改革开放后,新疆各民族群众与全国人民同步告别短缺经济时代,生活水平蒸蒸日上.新疆农牧民开始实现了生活水平总体上由温饱型向小康型的历史性转变,少数民族在和汉族杂居中慢慢习惯并接受耕作农业这一生产与生活方式,开始过上定居的农业生活,各民族的频繁交流使人们的传统的饮食结构发生了重大变化,蔬菜开始在少数民族的食谱中占有了重要的一席之地,汉族也开始接受少数民族“食肉饮酪”的饮食习惯. 近些年,受到经济快速发展及外来经营理念的影响,我区餐饮业迎来了前所未有的发展机遇,八大菜系在新疆可谓应有尽有,而且经营特色菜品的餐饮业不断涌现,许多外地有特色的小吃店也争相进入新疆市场.如今新疆餐饮业已经呈现出多元化发展的趋势. 在某种意义上讲,特色饮食是地域文化的一种体现.说起“呼啦汤”,人们会想起河南,说起火锅,人们会想起四川,陕西面皮、杭州小笼包、云南过桥米线无不体现着当地的饮食文化特点……当内地各种精美的肴馔和烹饪技艺逐渐被新疆人所接受、喜欢的同时,新疆的饮食、特产先后传入内地,大大地丰富了内地民族的饮食文化生活.饮食文化就像一个窗口,人们透过这个窗口了解了各种各样地域文化,饮食文化也为人们架起一个沟通的桥梁,加速了人们对地域文化的认知、认可,使得各种地域文化相互渗透、融合. 饮食是人类社会赖以生存和发展的首要物质基础,饮食文化的核心是生存文化,是主体文化首要的、稳定的体现者.饮食文化的多样性体现了人类文化的多样性.新疆各民族之间饮食的交融和对外交流,改变了人们的饮食结构,同时也影响了人们的饮食文化.各地的饮食文化如同一股股清流,汇进了新疆饮食的海洋,正因为如此,使得新疆的饮食文化表现出比以往任何一个历史时期都要绚丽的色彩.饮食生活的开放,反过来也促进了社会的开放. “民以食为天”,多元化的饮食能让人们充分享受生活,激励人们忘我地工作.饮食文化的多样性发展,代表着一个时代经济发展的步伐,代表着国家的兴旺,经济的繁荣. 新疆维吾尔族服饰 “维吾尔”是本族自称,一般认为含有“联合”、“协助”的意思,主要居住在天山以南的绿洲城镇,散居伊犁、北疆、东疆和乌鲁木齐市,大多聚居在天山以南的各个绿洲,也有少数分布在湖南省桃源、常德等县.2000年第四次全国人口普查统计公布,维吾尔族人口为8399393人.使用维吾尔语,属阿尔泰语系突厥语族.古代用回鹘文,11世纪传入伊斯兰教后,使用以阿拉伯字母为基础的老维吾尔文.中华人民共和国成立以后,曾经创制以拉丁字母为基础的新文字,80年代初又恢复使用了老维吾尔文.维吾尔人民勤劳勇敢,热情奔放,性格豪迈,并且能歌善舞,在漫长的历史发展过程中,还创造了丰富多彩的文化艺术.绚丽多姿的服饰便是维吾尔服饰文化的组成部分. 维吾尔服饰形式清晰,纹饰多样,色彩鲜明,图案古朴,工艺精堪,其发展演变规律清楚,有些服饰款式与新疆出土衣物颇为相似,体现了一个地区、一个文化的历史沉淀.又具有鲜明的民族文化特色的审美接受范式,从中窥见民族服饰的传承性与地域性的习俗. 多彩的帽饰与鞋靴 维吾尔花帽不仅选料精良,且工艺精堪,制作小花帽的维吾尔工匠,都有一套“绝活”.花帽的图案与纹样千变万化,各不相同花帽的样式、花纹与图案也与各地域环境的有关,各地的花帽,都具有明显的地方特色.喀什地区花帽样式繁多,尤以男花帽显著,那种以黑底白花纹为主,色彩对比强烈、格调典雅的“巴旦木”图案,按纹饰的线构成的,凌角突起而显出立体感,却把黑白色深印在人们的脑海中.和田、库车地区的花帽则以优质的丝绒面料,又配色彩各异的丝绒编织纹样,疏密有致的穿插,致使纹样透溢出独特韵味.有的花帽镶饰串珠、金银饰片,珠饰圆润光泽,巧妙地运用图案本身结构的因素,使花帽繁花似锦.还有的花帽顶部纹饰凸起,彩线编织细腻,彩球串缀闪亮夺目,是新娘的喜爱之物.吐鲁番地区的花帽则以色彩艳丽著称,那大红的花纹配上翠绿的花纹,宛如朵朵绚丽的奇葩.伊犁地区的花帽,不仅突出线纹的流动感,它的特色具有素雅、大方的优点,花帽造型扁浅圆巧,纹样简炼概括. 维吾尔人穿著鞋靴是传统的习惯,历史久远,可追溯到千年以上.他们的先祖曾经是游牧于高山雪领,纵横驰骋在广阔的西陲边塞富饶土地上的游牧民族.穿靴便于骑射,也称其为保暖耐寒的“足衣”.《逸雅》云：“履礼也,饰足所以为之.” 维吾尔人的鞋多为牛皮面制作.在农牧区生活的劳动者大都自己制鞋.也有制作鞋、靴的民间工匠.他们掌握了从制作木楦头到选皮、鞣革到制皮鞋、靴成品的一整套传统绝技,技术熟练、手艺精湛,不比制鞋厂工人逊色.由于经济生活的稳定,交通的便利,鞋、靴价格的合理,现代的维吾尔人也去商店买鞋穿 居住城镇的维吾尔人,喜在鞋、靴外面套上胶鞋,这是一种良好的卫生习惯,无论走亲访友,或是在自己居室内,都在屋前把套鞋脱放门外,以防泥土、脏物带进屋内.套鞋一般有两种样式,一种是圆头的套鞋,另一种是软底皮靴套鞋. “靴”是长腰皮鞋,《隋书·礼仪志七》曰：“靴,胡履也”.西域各族穿靴的历史悠久,沿袭至今,适应新疆寒冷的气候,也是为骑马放牧便利而创制的一种鞋履. 袷袢 现代的维吾尔族民族式男装,是以“袷袢”式服饰为主要款式.与古代形式虽然相似,但现代的民族服饰讲究面料的质地,式样宽松合体,典雅大方.式样多以长外衣过膝,对襟、长袖过手指、无领、无钮扣,一拢腰巾束系既紧身连体,又舒畅保暖. “袷袢”,喜用彩色条状绸作面料,这是一种深受欢迎的传统式衣料名“切克曼”,其次是“拜合散”,它织造细密,衣质轻软,是缝制“袷袢”的好面料.年老的则以黑色、深褐色等布料裁制,显得古朴大方.下身多著青色长裤,盖及脚面.讲究的男裤,则在裤角边继饰花卉纹样,多以植物的茎、蔓、枝藤组成连续性纹饰,显得雅致美观. 青年男装显得朝气勃勃,复季为白色布面料缝制成合领式衣,其领口、前胸、袖口皆续饰花边,腰部束续花“波塔”(腰巾),其名“托尼”、或“叶克台克”,此衣装不仅淡雅、凉爽,穿著也极便利,再配上青色长裤,著皮靴,全身穿著融汇成浓郁的民族服饰特色,更显青春活力与健美. 维吾尔女装 维吾尔妇女爱穿裙装,喜选择鲜艳的丝绸或毛料裁制裙装,常见的有红、大绿、金黄等色的质料,内穿淡色对裙.更偏爱本民族独创的“艾得来丝绸”缝制连衣裙.每逢假日或喜庆佳节,从街市、乡村、山野,随处都可见到身穿不同花色、纹样的艾得来丝绸缝制的花裙.丝绸的花纹如彩云飘飞,色泽明丽,浓郁华丽,透出创造者内含灵性的天赋.维吾尔人誉称它“玉波甫能卡那提古丽”,即给人们带来春天气息之意,美好的祝福. 我国贵州、湖南、四川等菜肴之所以脍炙人口,誉满中外,就是因它具有辣香的特点.什么地方的辣椒最香、最好吃?以贺龙元帅在某战争影片中对进军贵州某山区时的战士说过的一句话为证：“四川人不怕辣,湖南人辣不怕,贵州人怕不辣”,即可说明问题.的确,贵州人喜食辣椒,因气候的关系,适宜辣椒生长,贵州是山区,潮湿,吃辣椒能发汗,开胃,喜食的人当然就多. 最好的辣椒还是数贵州,辣椒品种多,其特点不一,贵阳花溪党武辣椒非常有名,有无名指大小,又红又亮.花溪辣椒最好,好就好在它辣而不烈,香味有余.贵阳大方县的辣椒称之为鸡爪辣角,体细长,表面起皱,好似鸡爪子上的皮纹,故得此名.这种辣椒的辣味也适中,深受人们喜爱.贵州遵义绥阳辣椒有小拇指长短,稍粗,这种辣椒香,但辣味有余,这对于特别嗜辣的人来说,再好不过.还有贵阳百宜、新场、安顺等,许多地方的辣椒数也数不清.贵州的辣椒怎一个“好”字了得?关键是贵州人会吃辣椒,吃法颇多,有的辣而酸,有的辣而香,有的辣得张口咋舌,大汗淋漓,辣出风格,辣出品位;有的辣得生津开胃,爽口合适;有的辣得干香浓郁,回味无穷. 辣椒里有一种主要由辣椒碱、二氢辣椒碱构成的辣椒素,它产生的辣味在口感上受到众多人的喜爱.它不仅有好的口感,而且所含营养成分也十分丰富,每100克辣椒含有蛋白质1.6克,比番茄多0.7克;含脂肪0.2克;含碳水化合物4.5克,比番茄多2克;含钙12毫克;含磷40毫克;含胡萝卜素1.65克,含维生素C105毫克,居多种蔬菜维生素C含量之首.此外,辣椒中还有隐黄素、辣椒红素、辣椒玉红素等物质,这也是辣椒带有不同颜色的原因. 辣椒的益处很多,从饮食角度看,由于辣椒素的作用,能够刺激唾液分泌,使人增进食欲,经常听到人说：“吃辣椒就多能吃二两米饭”.这是十分形象的说明.一般来说,贵州人没有辣椒吃饭也吃不下,吃不香.辣椒还可以促进人体血液循环,使人兴奋,大提精神. 从医学角度看,辣椒具有温中下气、开胃消食、散寒除湿的作用,这也是低温潮湿地区喜食辣椒的真正原因.辣椒能适应人体的需要,食用后,使人有舒服的感觉.它还可以治寒滞腹痛、呕吐泻痢、消化不良等症.胃寒痛者,经常适量食点辣椒,可以起辅助治疗作用.经常食用辣椒的人,很少得风湿性关节炎、冻疮. 奇特的贵州辣椒菜 贵州人爱吃辣椒是有名的,除了和外地相同的炒青椒、炒红椒及辣椒酱辣油之外,还有更独特的辣椒吃法： 油辣椒———用菜油烧热后,炒辣椒面.叫你吃了辣得浑身冒汗,这是专吃它的辣味. 糊辣椒———用干辣椒烘烤后,碾碎,再拌酱油,一种焦香味自会立时扑面而来.这是吃它的焦香辣味. 糟辣椒———用生辣椒和姜、蒜一起捣碎,再加烧酒装坛,可久储不坏.这是吃它的酸辣味. 糍粑辣椒———用干辣椒和姜、蒜末、食盐一起捣成浆汁,可炒辣子鸡、烧回锅肉.这是吃它的酽辣. 呛壳辣椒———把青椒晒干后油炸着吃.壳里的籽粒脆酥生香,直呛人喉咙.这是吃它的酥脆辣味. 倒扑辣椒———遵议一带民间好用当地特产的灯笼辣椒,去把,洗净待用.将糯米面和米酒、食盐、花椒混合馅料填进辣椒里.再放入倒扑坛内压紧.坛上层盖笋壳叶、水芋叶,后用竹片封严坛口.将坛倒过来,使与坛口盆合扰,渗入“坛旋水”.这是吃它的糯香鲜辣味. 苗族服饰式样繁多,色彩艳丽.《后汉书·南蛮传》中就有五溪(五溪：今湘西及贵州、四川、湖北交界处,因此地有五条溪流而得名)苗族“好五色衣裳”的记载;唐代大诗人杜甫也有“五溪衣裳共云天”的著名诗句.苗族妇女的服装有百多种样式,堪称中国民族服装之最.苗族服饰是一种原始苗族人民的符号和象征,是一种规则和历史的存根,一种无字的历书,一种无声语言和标志. 苗族服饰由于性别、年龄、婚否等情况而不同,并且有地区差别,但都保持一种从古至今的传统款式.苗族妇女上身一般穿窄袖、大领、对襟短衣,下身穿百褶裙.衣裙或长可抵足,飘逸多姿,或短不及膝,婀娜动人.便装时则多在头上包头帕,上身大襟短衣,下身长裤,镶绣花边,系一幅绣花围腰,再加少许精致银饰衬托.苗族百褶裙,图案花纹色彩斑斓,多刺绣、织锦、蜡染、挑花装饰.衣裙颜色以红、蓝、黄、白、黑为主,保持了苗族先民“三苗”“好五色衣服”的传统.服饰用料则以居住地出产的原料为主,多以棉、麻、毛等经过家庭手工作坊精编细织而成.苗族男子的装束则比较简单,上装多为对襟短衣或右衽长衫,肩披织有几何图案的羊毛毡,头缠青色包头,小腿上缠裹绑腿. 我们所说的苗族服装的款式多样,主要是指苗族女性的节日盛装或者叫礼服.苗族服装按地域可分为五种型制：黔东南型、黔中南型、川黔滇型、湘西型和海南型五种. 黔东南苗族服饰：流传于贵州黔东南苗族侗族自治州的16个县市和都匀、荔波、三都、兴仁、安顺,广西融水、三江等区域.上衣有大领对襟或右衽半身.百褶裙长短不一,佩戴各式围腰和绑腿.发髻也有较大差异.黔东南苗族服饰大约有30多种款式. 黔中南苗族服饰：主要流行于贵阳、龙里、贵定、惠水、平坝、安顺、平塘、罗甸,云南的丘北、文山、麻栗和广西隆林等地.其特点是以黑、白、蓝色线绣衣裙或蜡染.大领对襟开,百褶裙,包头帕或头巾,髻发.黔中南苗族服饰有5种款式. 川黔滇苗族服饰：主要在川南、黔西、黔西北和滇东北、桂西北以及云南昭通、威信、楚雄、金沙等地.衣料主要是麻布,服饰色彩较浅,蜡染工艺普遍.服饰和发型多种多样. 湘西苗族服饰：主要在湘西土家族苗族自治州、贵州松桃、四川秀山、酉阳、湖北鄂西土家族苗族自治州等地.有多彩头帕和变型式样,服饰亦有8种. 海南苗族服饰：由于海南苗族受当地黎族服饰的影响,苗女穿右偏襟长及膝部的长衫,仅一扣,无领,蜡染短裙,以黑、红色为主,花纹较少,束发,包一绣图案花纹的头巾,外面再盖一条绣有花边的尖角头帕,套上一条红带子垂在背后,显出与其他地区的苗族服饰的非常不同. 苗族刺绣 苗族小朋友 苗族没有文字,她把服饰作为载体,因而苗族服装不仅具有实用价值、很高的美感或观赏价值、很深的文化内涵,它还有很高的制作工艺水平.苗族的蜡染和刺绣艺术就代表了苗族服装的制作艺术.苗族的蜡染工艺已有千年历史,一般的苗族蜡染是先在整块的布上绘制各种图案,然后再进行染制.苗族刺绣技法多样,图案丰富.据统计,苗绣技法多达十二种,有平绣、挑花、锁绣、堆花、贴布、打籽绣、钉线绣、辫绣、绉绣、锡绣、马尾绣等;色调主要有两种,一种是红色调,一种是紫色调,底部基本上都是黑色;图案也是极为丰富的,有各种花卉、稻谷、鱼、鸟、龙、凤,自然界里有的都能用来作为图案绣在衣服上,还有很多刺绣图案把传说故事都用在里边.苗族刺绣的使用主要是作为苗族服装中头巾、衣领、衽襟、袖腰、袖口、衣肩、衣背、衣摆、腰带、围腰、裙子、裙片、裹腿布巾、鞋子等部位的装饰. 苗族服饰的图案,是穿在身上的一部民族史书：褶裙上的彩色线条,是一条条河流,一条条山路;背牌上的回环式 方形纹,是曾经拥有的城市,有街道、城墙、角楼;那披肩上的云纹、水纹、棱形纹,是北方故土的天地和一丘丘肥沃的田土;花带上的“马”字纹和水波纹,是苗族祖先迁徙时万马奔腾过江河的壮观气势…… 苗族在历史的长河中创造了绚丽多姿,色彩斑斓的独特服饰;它把我们带入了苗族的历史博物馆,向我们讲述着那美丽动人的“蝴蝶妈妈”的故事……[详细]

这是过氧化氢，氢是+1价，氧是-1价[详细]

1、敏感 青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。 2、叛逆 由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对**把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。 3、嫉妒 这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等)，表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。 4、失落 小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。 5、自卑 它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。 解决这些心理缺陷 6、孤独 通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤感。 1、消除逆反心理——沟通与交流 我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才;其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了;再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，平时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解;最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起平等的长幼关系。 2、消除自卑孤独心理——增强自信 产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足!教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处;其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好;最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。 3、消除敏感与脆弱心理——培养意志 消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水平;其次是提高学生自控水平，培养耐挫能力;第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心;最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助(如看心理医生)等。[详细]

深圳市中科苑文化传播有限公司专注于深圳高考再读训练，是深圳市再读效果好、得分成绩高、责任心强、校园环境好、学生安全高的机构。中科苑教育学校理念朴素，坚持不做广告，完全依靠学生、家长和老师的口碑招生，是罕见的现实教育机构。中科苑教育的老师有两种。一部分是全职在机构上课的老师，另一部分是公立学校的在线名人和大学入学考试的检查教师，申请非深圳户籍大学入学考试。 高考文理复读招生细则。 教学理念： 全程陪伴式教学法，成就每个同学的理想大学梦！ 中科苑高考复读学校专注于广东省高考复读补习、港澳生高考、艺术生/传媒生冲刺，采用10-25人左右全日制小班或小组或一对一教学。深圳市复读效果好，得分快，责任心强，校园环境好，学生安全机构！ 中科苑复读学校名师有两种 一部分是全国卷、全国重点中学停职校长级名人，另一部分教重点大学本科/硕士/博士学专业名人。 教育采用三轮复习模式，即一轮考试点/知识点全面复盖的二轮为学生弱点一对一制定个性化学习方案，制定专题复习的三轮大学入学考试名人对大学入学考试总复习，反复模拟训练，确保教育质量。 成绩最低提高一个录取档次，最高可达985名校录取标准。 实现梦想，通过理想的品牌大学，免费听两天！ 二、注册体会。 【招生对象】 1:过去的学生要求高考成绩达到3A以上 2：应、往届艺术特长生、体育生、传媒生； 3：3B以下以及基础不牢同学，可以商议部分学科一对一教学。 【学校的六大优势】 1.教育研究权威:聘请省教科学院和市教科学院学科负责人为大学入学考试顾问 2.教师很厉害:深圳市实验中学、宝安中学退休名师和湖南湖北全国卷名师教授 3.环境一流棒:封闭管理，远离繁华街区 4.教育最科学:小班、小组、一对一，适合不同程度的同学 5.提分最快：平均提分100-320分； 二、承诺生。 承诺生：具体协商。如果没有达到约定，一律只征收普通小班80%的学费，其馀的退款 三、优惠。 1、文理复读班达到合格线以上总学费减免1万学费达到2本合格线学费减免5000元。 2、应届百日艺考生冲刺班，大学入学考试专业课和文化课达到一线总学费减免5000元，达到两本合格减免3000元。 【住宿费】 管理饮食(早、中、晚三餐，4人间2200元/月)。可以去读书，可以寄读书。 【收费方式】 除了一次性支付学杂费的上述优惠外，3人以上的集团各有95折学费。 【招生时间】 6月20日开始招生。 【入学时间】 8月14日复读班开始报告，8月15日开始补习数学、英语、物理、地理等，9月1日正式全科上课的艺术班从2月13日开始预约测试，3月6日入学。 【授课时间】 复读班按学期计算，每6天，周六考试，每天7：30-22：00学习时间。 【助学计划】 复读同学考上北大、清华奖励2万元；考上除北大、清华外，复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、中国科技大学、哈尔工业大学、西安交通大学（上述C9）、中国人民大学，另外加中山大学奖励5000元。 注:中途退学，不退款。 学位有限，招生期满，学位剩馀和详细咨询请联系 马老师:18188609847(微信号同号) 中科苑大学入学考试复读的优势。 一线名师执教。 重点名校名师（在职中高考专业教师以及中高考命题顾问）。 了解咨询。 一对一的学习计划。 专业学习规划师一对一制定学习规划，指导试卷分析，保障学习效率。 了解咨询。 高效复习指导。 由高考命题老师指导，课程内容总结性强，直接打击考试点工作一半。帮助学生学会试卷分析自我总结的方法，持续取得高分。 了解咨询。 专业的教育和研究团队。 经过7年沉淀的专业教材和优质问题库，深圳特级教师团队不断讨论完善，适合思维培养，同时正确复盖中高考考试点。 了解咨询。 什么样的同学适合重读大学入学考试？ 有毅力,有恒心，复读是对考生毅力和恒心的考验和磨炼。 1。 努力不足可能会导致又一次失利。因此，重读的学生应该有信心。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 听教导，上进心强，重读的优点是有学习基础，有考试经验，但自以为是失败。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。 有决心，能积极，这很重要。有强烈的再读愿望，再读结果大不相同。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 养成良好的学习习惯，树立刻苦的学习态度，调整学习状态。 5。 家长的全力支持，只有考生、家长、学校三方面努力，才能取得考试的最终胜利。 6的双曲馀弦值。6的双曲馀弦值。 中科苑中高考复读班的教学理念。 1、因材施教，实现梦想! 中科苑中高考复读培训学校开办以来，让学生真正认识到自己的理想目标，坚持自己的信念，培养爱心和树立责任感。根据同学的情况安排教育，深圳户籍以外的大学入学考试再读申请。 2.教育管理。 我们主张高效高重质完成教学，对每一个复读生认真负责。引导学生树立信心和激发学生进取精神是我们教学管理的根本任务。管理机构健全，制度完善，科学合理安排学员每日学习生活，营造紧张、进取、和谐、愉快的良好学习氛围。 3.教育目标。 帮助学生重树自信，激发进取精神。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，教学生学习、学习、生活和成为人类。 4、学生管理。 实施全日制、可寄宿的准军事化管理模式定期进行考试、审查的定期召开家长会、学生座谈会、专题讲座，建立学校、学生、家长三位一体的交流渠道。 5.安全管理。 教育区和住宿区由专业老师管理，严格擅自外出。配备心理指导老师，全面保障学习身心健康和人身安全。 6.教育特色和服务理念。 文化教学与心理指导相结合。 一切为了孩子的梦想而努力。 中科苑教育校园环境。 学生拍照。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 学生拍照。 中科苑教育。 详细了解。 校园的一角。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 校园的一角。 中科苑教育。 详细了解。 宿舍的环境。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 宿舍环境。 中科苑教育。 详细了解。 深圳大学入学考试的再读咨询。 非深圳户籍大学入学考试的再读申请，深圳市大学入学考试的再读问题请咨询 马老师:18188609847(微信号同号) 小贴士。 复读时要正确认识自己，评价自己很重要。只有富于理性地面对现实，客观地分析自己失败的原因，总结经验和教训，发挥自己的优势和优势，科学、有针对性地制定学习计划，采用适合个人特征的复习方法，切实地走一步，接近考试目标。需要强调的是，不同水平的再读生起点不同，可以提高的空间也不同。所谓因材施教，每个同学在确立新目标时，必须符合自己的实际情况。过于严格的要求只会使自己陷入低落的心理状态。 [详细]

【摘要】离2021年的大学入学考试只有20天以上，需要事先知道大学入学考试成绩的查询方法。2021甘肃如何查询大学入学考试成绩？以下是查询高考成绩的主要方法。供大家参考！ 提问：2021甘肃如何查询高考成绩。 答:甘肃查询高考成绩的主要方法如下 1、支付宝、微信号公众信号查询。 因为大学入学考试对我们中国的孩子来说是最重要的，所以有些软件app提出了大学入学考试查询的功能，大学入学考试的学生可以好好查询自己的成绩，报告的好志愿者可以去想去的大学。其中微信号公众信号和支付宝发表了这项活动。非常方便，有助于大学入学考试的学生查询自己的成绩，只需输入自己的名字、考试号码和身份证号码即可，不收取任何费用，向大学入学考生开放。 2.网站查询。 我们知道网站是获取信息的重要方法。几乎所有的查询都有网站，同样的大学入学考试也不例外。甘肃大学入学考试也有网站，考生可以登录甘肃教育考试院(https://www.gansea.cn/)，填写自己的考生号码、姓名、身份证号码。注意，一定要进入官方网站，不要向别人透露自己的信息。 3.邮件查询。 电话和邮件作为我们最基本的通信工具，也起着很大的作用。有些高考生可以通过发邮件查询高考成绩，更清楚地看到自己的高考成绩，同时获得信息也很方便。但是，在大数据的今天，邮件查询的方式虽然不受欢迎，但仍然占有很大的地位。 4.关注相关微博后检查得分。 现在，各地的教育部门也开设了推特。考生在查询分数时，也可以使用推特进行查询。具体操作过程:首先关注当地教育部门的推特，点击主页下面的私人信件，与Ta聊天，点击菜单上的大学入学考试查询，在弹出的对话框中输入相关信息，就可以查阅分数。 5.学校内部查询。 我们知道学校获取信息的速度比我们平时快。有些学校可以在大学入学考试分数的前一天晚上获得信息，有些学校可以事先公布孩子的大学入学考试成绩，让孩子事先有基础，不必紧张地在网上查。但是大部分学校他们知晓成绩的话，也不会告诉自己的学生，为了不让他们过早地紧张和惊慌。 查询大学入学考试成绩的注意事项。 1.记住自己省的评分时间。 大学入学考试后，各省的相关主页陆续发表评分时间。如果考生没有考虑评分的话，必须赶快。另一方面，必须记住自己省的评分时间。另一方面，必须仔细看公告的信息。例如，评分时间、评分方式、评分有疑问等。 2.请注意评分错开高峰。 许多考生越接近评分时间，就越紧张。一些家长甚至比考生还要回到家长身边。为了在第一个时间找到结果，他们甚至都没睡觉。在刚开始取得成绩的前两个小时，评分系统一定很拥挤，卡尔顿出现，盯着电脑和手机不断更新成绩，但心情一直很紧张。其实，分数早晚一点也不会改变。如果没有评价错误的话，基本上已经决定了，最好放松一下，错过高峰再去评价。 大学入学考试后应注意的事项。 1.准备普通高中招生填写志愿者指南。 这样的资料通常在填写志愿者之前，学校会提供给考生。保持与学校沟通畅通，有些省在6月中旬安排组织考生进行志愿填报模拟演练，家长一定要积极参与，发现不明确的问题，及时处理。 2、成绩查询时间。 根据计划，从6月9日开始，各省陆续开始扫描答题卡和评价。评价工作基本上在20日结束，成绩查询时间，各地基本集中在6月22日到25日。通常有在线查询和邮件推送两种方法。 在网上查询的话，根据经验，中午前普通的大学入学考试成绩查询平台的点击量过高，非常拥堵，所以想快速查询成绩，一个是网速快，二个是刷网站。 3.志愿者的填写时间。 必须记住大学入学考试合格的事前批准本科、国家专业本科、首批本科等各批次填写志愿者的时间:各批次志愿者填写的具体时间信息，很多省市直接在考试证明书上明确记载，也可以咨询当地招聘，查阅大学招聘章程，必须按规定的时间和方式填写志愿者。需要注意的是，明确实录线、调整线、批次线。只有在线考生的文件才有可能被高中录取，高中录取的考生能否被选中的某所高中录取，首先要看他的成绩是否达到了这所学校的调整线。通常，实录线≥调整线≥批次线。 4、考证，还有很大的用处。 大学入学考试结束了，但考试证明书必须保管。收到大学入学考试成绩单需要出示考试证明书，也需要出示考试证。因此，不要暴露含有考生姓名、照片等个人重要信息的准考证。即使对照片上的相关信息进行模糊处理，也可以通过技术手段恢复，被他人盗用。 5、两证一码信息要保密。 广大考生要妥善保管自己的身份证、准考证、网上志愿填报系统密码等“两证一码”信息，不要泄露给他人，不要在网上“炫耀”。准考证的考生号，是整个整个高考期间使用最多、频繁的号码，无论是查询高考成绩，还是录取结果，都需要考生号。 各地招办一般会出台规定，“不允许中学代替学生统一设置报考密码，不允许中学统计考生成绩，不允许教师接受考生委托代替填报志愿，不允许中学和教师干预考生填报志愿。目的是保证考生按照自己的意愿填写志愿者。 6.在网上填写志愿者的重要步骤。 在网上填写志愿者的时候，必须仔细阅读网站，确保填写的手机号码没有停止或者更改，以免影响正常的注册。登录所属地区教育考试院的在线填写志愿者系统，正确输入申请号码、准考证号码、身份证号码和验证密码等信息后，进入在线填写志愿者系统。 注册系统册系统新密码，仔细核对显示的学校和专业。志愿者填写结束后，必须退出在线报告志愿者系统，关闭报告志愿者的浏览器页面，以免密码被他人盗用而修改志愿者。 点击进入:甘肃教育考试院https://www.ganseea.cn/ [详细]