一些应用广泛，对训练者所在行业、领域要求不高的，提高企业管理水平，提高生产效率的是通用型训练，如心理学训练、交流学训练、财务知识训练、人才管理训练、企业创新能力提高训练、企业管理训练等，有助于提高企业软实力、形成良好的企业形象。 [详细]

亚热带季风气候分布在北纬25°～35°亚热带大陆东岸，它是热带海洋气团和极地大陆气团交替控制和互相角逐交绥的地带。主要分布在中国东部秦岭淮河以南、热带季风气候型以北的地带，以及日本南部和朝鲜半岛南部等地。这里冬季不冷，1月平均温普遍在0℃以上，夏季较热，7月平均温一般为25℃左右，冬夏风向有明显变化，年降水量一般在1000毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少。这类气候以我国东南部最为典型。其它地区，由于冬季也有相当数量的降水，冬夏干湿差别不大，因此被称为亚热带季风性湿润气候。[详细]

大学入学考试是人生中重要的考试，考试是大学入学考试的重要步骤，选择好的学校和专业对我们的未来非常重要。2021年大学入学考试700分能去哪所学校？以下是历年合格线整理的文理科考试大学名单，供参考。 2021年高考700分理科能考的院校。 根据往年录取线数据分析，2021年高考理科700分可报考的院校有中国科技大学、中国科学院大学、浙江大学等。 大学的名字。 大学的最低分数。 文理科。 批量名称。 录取概率。 概率说明(稳定保证) 北京大学。 684。 理科。 本一批。 49。 冲。 上海交通大学。 678。 理科。 本一批。 56。 冲锋。 复旦大学。 679。 理科。 这个组。 56。 冲。 上海交通大学医学院。 676。 理科。 这个组。 60岁。 冲锋。 北京大学医学部。 674。 理科。 这个组。 62。的双曲馀弦值。 冲锋。 浙江大学。 669。 理科。 这个组。 65。 稳定下来。稳定下来。 中国科学技术大学。 667。 理科。 本一批。 67。 稳定下来。稳定下来。 中国科学院大学。 662。 理科。 这个组。 70。 稳定下来。稳定下来。 南京大学。 663。 理科。 这个组。 70。 稳定下来。稳定下来。 中国人民大学。 658。 理科。 这个组。 74。的双曲馀弦值。 稳定下来。稳定下来。 上海财经大学。 652。 理科。 这个组。 97。 保证。保证。的双曲馀弦值。 同济大学。 656。 理科。 这个组。 97。 保证。保证。的双曲馀弦值。 中山大学。 634。 理科。 这个组。 97。 保证。保证。的双曲馀弦值。 上海交通大学。 680。 理科。 这个组。 94。的双曲馀弦值。 保证。保证。的双曲馀弦值。 复旦大学。 678。 理科。 本一批。 97。 保证。保证。的双曲馀弦值。 [详细]

2019年浙江交通职业技术学院招生录取分数线。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是小编为大家整理的浙江交通职业技术学院浙江交通职业技术学院招生合格分数线，希望对大家的合格发挥帮助和参考作用。 浙江交通职业技术学院招生录取分数线。 出处地。 考生的类别。 专业名称。 最高分数。 平均分。 贵州。 文科。 物流管理。 415。 415。 贵州。 文科。 建筑经济管理。 411。 411。 贵州省。 文科。 城市轨道交通运营管理。 426。 410。 贵州省。 文科。 建筑工程技术。 428。 409。 贵州。 文科。 交通安全与智能控制。 409。 398。 贵州省。 文科。 道路工程的成本管理。 397。 394。 贵州省。 文科。 会计。 390。 385。 贵州。 理科。 汽车运用技术。 356。 356。 贵州省。 理科。 汽车的损坏和评价。 363。 351。 贵州省。 理科。 汽车技术服务和营销。 345。 343。 贵州省。 理科。 工程成本。 342。 342。 贵州。 理科。 城市轨道交通工程技术。 341。 341。 贵州省。 理科。 建筑经济管理。 336。 336。 贵州省。 理科。 交通安全和智能控制。 342。 335。 贵州省。 理科。 会计。 343。 333。 贵州省。 理科。 高速铁路工程及维护技术。 340。 330。 贵州省。 理科。 汽车制造和组装技术。 328。 328。 贵州省。 理科。 商务英语。 334。 325。 贵州。 理科。 道路桥梁施工技术。 331。 324。 贵州省。 理科。 建筑工程技术。 331。 318。 陕西省。 理科。 道路桥梁施工技术。 290。 264。 辽宁省。 文科。 公路工程造价管理。 377。 377。 辽宁省。 理科。 汽车运用技术。 364。 364。 辽宁。 文科。 会计。 357。 357。 辽宁省。 理科。 会计。 334。 334。 辽宁省。 理科。 轮机工程技术。 333。 333。 辽宁省。 理科。 高铁工程及维修工艺。 351。 327。 青海。 文科。 会计。 373。 373。 青海。 理科。 会计。 329。 314。 青海。 文科。 建筑工程技术。 313。 311。 青海。 理科。 道路桥梁工程技术。 324。 310。 青海。 文科。 建筑经济管理。 215。 215。 河北省。 理科。 建筑工程技术。 332。 312。 广东。 文科。 电子商务。 499。 499。 广东。 理科。 建筑工程技术。 465。 465。 广西。 文科。 城市轨道交通运营管理。 380。 380。 广西。 文科。 会计。 379。 317。 广西。 理科。 会计。 312。 312。 广西。 理科。 汽车制造和组装技术。 201年。 201年。 宁夏。 理科。 建筑经济管理。 323。 323。 宁夏。 文科。 道路工程的成本管理。 369。 319。 宁夏。 理科。 会计。 330。 317。 宁夏。 文科。 会计。 353。 300。 宁夏。 理科。 高铁工程及维修工艺。 300。 288。 新疆。 文科。 商务英语。 351。 351。 新疆。 文科。 公路工程造价管理。 369。 347。 新疆。 文科。 建筑经济管理。 344。 339。 新疆。 文科。 会计。 375。 337。 新疆。 理科。 工程成本。 368。 335。 新疆。 理科。 道路桥梁施工技术。 340。 331。 新疆。 理科。 城市轨道交通工程技术。 336。 330。 新疆。 理科。 电子商务。 333。 330。 新疆。 文科。 工程机械控制技术。 350。 329。 新疆。 文科。 汽车制造和组装技术。 344。 329。 新疆。 理科。 高铁工程及维修工艺。 330。 328。 新疆。 理科。 建筑工程技术。 338。 324。 新疆。 理科。 会计。 373。 324。 新疆。 文科。 旅游管理。 322。 319。 新疆。 理科。 物流管理。 329。 319。 新疆。 理科。 汽车运用技术。 338。 318。 新疆。 文科。 物流管理。 317。 317。 新疆。 理科。 道路工程的成本管理。 317。 317。 新疆。 理科。 汽车技术服务和营销。 316。 316。 新疆。 文科。 汽车技术服务和营销。 324。 315。 新疆。 文科。 建筑工程技术。 312。 312。 新疆。 理科。 道路监理。 310。 310。 新疆。 文科。 汽车的损坏和评价。 306。 306。 新疆。 理科。 建筑经济管理。 309。 301。 安徽省。 文科。 会计。 485。 485。 安徽省。 理科。 建筑装饰工程技术。 479。 478。 安徽省。 文科。 道路工程的成本管理。 475。 468。 安徽省。 理科。 汽车运用技术。 479。 449。 安徽省。 理科。 工程成本。 482。 447。 安徽。 理科。 道路桥梁施工技术。 492。 445。 安徽。 理科。 公路工程造价管理。 463。 444。 安徽省。 理科。 建筑经济管理。 456。 443。 安徽省。 理科。 城市轨道交通工程技术。 463。 440。 安徽省。 理科。 建筑工程技术。 451。 436。 安徽省。 理科。 旅游管理。 440。 433。 安徽省。 理科。 会计。 430。 430。 安徽省。 理科。 高铁工程及维修工艺。 436。 428。 安徽省。 理科。 工程机械的运用和维护。 425。 425。 安徽。 理科。 汽车制造和组装技术。 425。 425。 安徽省。 理科。 城市轨道交通运营管理。 424。 424。 安徽省。 理科。 市政工程技术。 424。 424。 安徽。 理科。 汽车电子技术。 423。 423。 安徽省。 理科。 港口和航道工程技术。 421。 421。 安徽省。 文科。 城市轨道交通运营管理。 364。 349。 河南省。 理科。 工程造价。 385。 351。 湖北省。 文科。 高级公路的维护和管理。 359。 359。 湖北。 理科。 汽车运用技术。 343。 338。 湖北省。 文科。 道路工程的成本管理。 324。 324。 湖北省。 理科。 城市轨道交通运营管理。 343。 314。 湖北。 理科。 道路桥梁施工技术。 311。 299。 湖北省。 理科。 汽车制造和组装技术。 252。 252。 湖南省。 文科。 城市轨道交通运营管理。 464。 431。 湖南省。 文科。 会计。 461。 431。 湖南省。 文科。 汽车制造和组装技术。 456。 429。 湖南。 文科。 公路监理。 465。 425。 湖南省。 文科。 工程成本。 497。 425。 湖南省。 文科。 物联网的应用技术。 423。 423。 湖南省。 文科。 汽车技术服务与营销。 454。 422。 湖南省。 文科。 建筑装饰工程技术。 453。 421。 湖南省。 文科。 建筑经济管理。 479。 420。 湖南省。 文科。 工程机械的运用和维护。 465。 419。 湖南。 文科。 物流管理。 469。 419。 湖南。 文科。 工程机械控制技术。 470。 418。 湖南省。 文科。 商务英语。 478。 417。 湖南省。 文科。 建筑工程技术。 446。 414。 湖南省。 文科。 公路工程造价管理。 466。 413。 湖南。 文科。 交通安全与智能控制。 438。 411。 湖南省。 文科。 旅游管理。 464。 411。 湖南省。 理科。 会计。 454。 411。 湖南省。 文科。 高级公路的维护和管理。 441。 410。 湖南省。 文科。 工程监理。 446。 410。 湖南。 文科。 计算机应用技术。 477。 410。 湖南。 理科。 工程成本。 463。 409。 湖南省。 理科。 道路桥梁施工技术。 461。 406。 湖南省。 理科。 城市轨道交通运营管理。 427。 405。 湖南省。 理科。 汽车电子技术。 450。 402。 湖南省。 理科。 汽车制造和组装技术。 443。 401。 湖南省。 理科。 建筑工程技术。 443。 399。 湖南省。 理科。 建筑经济管理。 450。 399。 湖南省。 理科。 商务英语。 452。 399。 湖南省。 理科。 汽车运用技术。 448。 398。 湖南。 理科。 交通安全和智能控制。 452。 398。 湖南。 理科。 汽车整形技术。 421。 398。 湖南省。 理科。 旅游管理。 419。 397。 湖南省。 文科。 汽车的损坏和评价。 444。 395。 湖南省。 理科。 工程机械的运用和维护。 435。 395。 湖南省。 理科。 道路工程的成本管理。 435。 395。 湖南省。 理科。 汽车定损与评估。 414。 395。 湖南。 理科。 电子商务。 457。 393。 湖南省。 文科。 轮机工程技术。 450。 391。 湖南。 理科。 物联网的应用技术。 418。 389。 湖南省。 理科。 高等级公路维护与管理。 393。 383。 湖南。 理科。 工程机械技术服务与营销。 393。 382。 内蒙古。 文科。 道路桥梁工程技术。 314。 314。 内蒙古。 文科。 高等级公路维护与管理。 309。 309。 内蒙古。 文科。 工程机械的运用和维护。 289。 285。 内蒙古。 文科。 会计。 291。 280。 内蒙古。 理科。 高铁工程及维修工艺。 278。 278。 内蒙古。 文科。 商务英语。 262。 254。 内蒙古。 文科。 物流管理。 210。 210。 内蒙古。 文科。 建筑经济管理。 198。 196。 内蒙古。 理科。 工程机械运用与维护。 174。 174。 四川省。 文科。 建筑经济管理。 485。 485。 四川。 理科。 公路工程造价管理。 452。 438。 四川省。 理科。 城市轨道交通工程技术。 443。 434。 四川。 理科。 汽车运用技术。 432。 430。 四川省。 理科。 工程成本。 437。 430。 四川。 理科。 建筑工程技术。 439。 429。 四川。 理科。 道路桥梁工程技术。 438。 429。 四川省。 理科。 汽车技术服务和营销。 427。 427。 四川省。 理科。 建筑经济管理。 426。 425。 四川省。 理科。 汽车电子技术。 425。 425。 重庆。 理科。 公路工程造价管理。 470。 420。 重庆。 理科。 汽车定损与评估。 403。 403。 重庆。 理科。 道路桥梁施工技术。 364。 364。 重庆。 理科。 工程造价。 315。 315。 浙江交通职业技术学院学校简介: 被称为浙江交通人才摇篮的浙江交通职业技术学院成立于1958年，隶属于浙江交通运输厅。是国家骨干建设优秀院校、全国交通职业教育示范院校、浙江省示范高等职业学院、浙江省高职优质建设学校、第六届黄炎培职业教育优秀学校、教育部首批中德职业教育汽车机电合作项目示范学校、教育部防卫教育特色学校、浙江省首批数字校园示范学校、全国交通运输职业教育教育指导委员会副主任和秘书长单位。 学校位于杭州市，紧邻浙大紫金港校区，集西湖、西溪自然灵秀于一身，符合现代化、职业化人文特色，享受全国高职魅力校园、浙江省高校美丽校园称号。学校占地42.7万平米，总建筑面积27.8万平米，在校学生8922人，教职工588人，其中高级职称159人。拥有教育名人、全国五一劳动奖章获得者、省级教育名人、省技术名人领导的一流教师队伍，拥有现代化、数字化的教育和生活设施，质量管理体系复盖全校，是省级治安安全示范机构，浙江省首所直接招收士官学校，浙江省唯一获得全国高中后勤十年社会化改革先进机构称号的高职机构。 大学入学考试的小贴士。 高考后如何调整自己的心情。 相信未来的前景。有些人遇到困难，不从自己身上寻找原因，喜欢强调客观。例如，行业不景气、竞争激烈、人员复杂、职业形象差、没有社会地位等，不从自己身上寻找原因。从事一个行业，先要看到前景，先要对前景乐观，否则干事的动力就会丧失，没有了动力，就不可能有业绩和发展的可能性。 [详细]

一、制定明确而适当的学习目的 学习目的是孩子进行学习所要达到的结果或实现的目标。学习目的作为产生和保持学习动机的因素，在学生的学习活动中起着重大的指导作用。 在很多学生眼中，无论是课堂学习还是家庭作业，都是很盲目的，似乎就是为了不被老师和家长责骂，如果采取其他诸如欺骗之类的手段也能躲过惩罚，那是再好不过了。因此，帮助孩子改变作业态度，首先要帮助他树立明确和适当的学习目的。 二、采取多种手段调动学习兴趣 对感兴趣的事物，孩子总会愉快地去探究它，从而使学习和认识过程变得积极主动，进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子，教师和家长要互相配合，采取多种手段培养和激发其学习兴趣。 1、使孩子尝到成功的滋味。孩子一旦灰心失望就永不会进步。 2、欲速则不达。不要过于强迫或逼迫孩子做功课或学习，这样孩子会变得焦躁，不耐烦，产生反抗情绪。 3、不要吝啬赞美之词。过于批评他的错误，会令他情绪低落，而犯更多的错误。 4、不要总拿成绩优秀的孩子和他比较。这样容易造成孩子的反抗心理，不自觉地放弃进取。 5、不断刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就带他参观博物馆、动物园和图书馆之类。 6、做功课时，不要让孩子依靠父母的帮助以解决困难，让他从经验中吸取教训。有困难的时候，要采取积极的态度去鼓励他积极思考，不要养成孩子的依赖性，因为做功课是他的责任。 7、父母是孩子的榜样。如果要让孩子对学习发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢读书，求知欲很强，并且不断学习。 8、许诺孩子完成某项学习任务，达到某个学习目标就可以得到某种激赏，而这种奖赏是孩子非常渴望得到的。 三、科学地指导孩子做家庭作业 1、端正孩子的作业态度。从低年级起，教师和家长必须帮助孩子提高对家庭作业的认识和重视程度，努力消除诸如应付差事之类阻碍孩子自觉完成作业的低级动机，使他们从内心接受教学过程向他们提出的作业任务，让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义，即认识家庭作业是课堂教学的延伸，是掌握知识不可缺少的一环。这样，孩子才能主动、积极地做好家庭作业。 2、孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。需要指出的是，培养孩子制度化的学习和生活，教师在布置作业时，要周密考虑作业的难度和分量。 3、 合理安排作业的顺序。为了能顺利完成作业，可要求孩子先复习一下所学知识，再动笔作业，而不要抓起笔就写，这样由于暂时性遗忘可能会使孩子作业遇到困难，产生烦躁感。另外，很多家长在安排孩子作业顺序时，总是要求孩子先做不感兴趣的科目，认为这样可以确保作业质量。但有时却适得其反，由于不感兴趣，困难也较大，孩子产生畏难和厌烦的情绪后，反而会影响后面他有兴趣的作业。所以，不妨先做他喜欢的科目。孩子喜欢的科目，做起作业来得心应手，而且效率高，往往三两下可以完成。做完这些作业后，乘着顺利的余势，转入不拿手的科目，即使不所向披靡，起码也好得多。 4、科学安排作业时间。一般来说，小学低年级学生连续做作业的时间不能超过30分钟，高年级的学生不超过1小时，如果超过这个时间，孩子就会出现“心理疲劳”，导致学习能力减弱，效率下降，错误率增加，这时，如果适当休息，疲劳得以解除，学习效率才能恢复。所以，当孩子连续作业时，应当给以休息的时间。研究表明，小学生做功课中间的休息，以5～10分钟最恰当。如：孩子做2小时的作业，学习20分钟，休息10分钟，反复实施，效率最高。 四、帮助孩子制定制度 孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。 制度定出来后，要照着做，家长们要做好以下工作： 1、抓好督促检查，不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了。 2、开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业再看电视或看电视和玩的时间比以往减短了就算进步了，逐渐再提高要求。 3、做好总结。最好一星期进行一次总结，如果孩子表现得好，星期天可以让他看动画片、或带他去公园玩玩，也可以给孩子买点他喜欢的学习用品，作为一种奖励。 五、不断给孩子正面强化和刺激 1、要逐步引导孩子克服不良习惯，向好的习惯发展。家长可讲一些古人或现代科学家们勤奋好学的故事，为孩子树立好的榜样。同时，如果用孩子身边的同伴作为激励，则更有说服力。 2、要注意言传身教。家长自身也要给孩子树立榜样，有些孩子的不良行为习惯，就是从家长那里模仿来的，生活习惯如此，学习习惯也是如此，家长的言传身教一定不能忽视。 六、家长要有正确的育儿态度 教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。心理学的研究表明，惩罚不可能带来孩子行为的根本变化，惩罚针对的是结果而不是孩子的行为过程，只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用，因而惩罚的教育方式是被动的、消极的。家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友，这样，孩子就会改变他不良的思想行为习惯。[详细]

距离最后的中考时间已经越来越近了，现在呢就需要中考生合理安排好自己每天的复习任务、作息时间，同时也要安排好运动锻炼自身健康，每天的计划都要做到充实，不能没有目的的应对中考。只有做到按计划行事，才能保证复习的效果。 第一就是培养习惯。复习要按照中考的考试时间与考试学科来进行，这样才能保证自己更好更快更好的进入考试状态，对发挥自己学习的知识有帮助。 第二就是要调整作息，但是切记不能熬夜复习，要保证睡眠充足，因此晚上十点半就要做到上床睡觉，为第二天提供充足的精力。 第三呢就需要紧抓学习的还紧时间，每个人都有自己学习效率最高的时间段，因此就要把握住这样就能最大限度的提高自己的复习效率。 最后就要坚持锻炼身体了，要知道没有健康的身体怎么才能应对严格的中考呢。所以每天做1h的运动，劳逸结合才是最好的学习方式。[详细]

2020年贵州大学入学考试各批录取工作和时间安排公布，以下中小编整理专业批次贵州大学入学考试录取时间供参考！ 贵州省2019年专业批次录用安排。 体育艺术类高职(专科)大学。 9月3日至7日合格。 提前高职(专科)大学。 9月8日至10日合格。 文史、理工类高职(专科)大学。 9月11日至17日合格。 专升本招生。 8月18日至28日合格。 2020年贵州高考录取批次顺序。 (一)艺术类录取批次顺序为:(一)梯度志愿者本科院校→(二)平行志愿者本科院校→(三)兼报文史、理工类本科院校(不包括文史、理工类提前批准本科院校)→(四)平行志愿者高职(专科)院校→(五)兼报文史、理工类高职(专科)院校。 (二)体育类录取批次顺序为:(1)第一所本科大学→(2)第一所本科少数民族预科→(3)第二所本科大学→(4)兼报的文史、理工类本科志愿者(不包括文史、理工类提前批准本科)→(5)体育高职(专科)大学→(6)兼报的文史、理工类高职(专科)大学。 (3)文史、理工类录取批次顺序为:(1)提前批准本科院校→(2)国家专业计划本科院校→(3)地方专业本科计划院校→(4)特殊类型招生本科院校→(5)第一批本科院校→(6)第一批本科少数民族预科→(7)第二批本科院校→(8)第二批本科少数民族预科→(9)提前批准高职院校→(10)高职院校。 [详细]

十条规定是有助于小学生学习的规定，阳光入学也就是推行网上报名招生。均衡编班也就是严禁分重点班或者是非重点班。零起点教学也就是不提高教学要求，不加快教学进度。不留作业也就是不给孩子留书面的家庭作业。其次还有规范考试，等级评价，一科一辅，严谨违规补课，保持体育锻炼，强化督查等。这十个规定就是目前小学生减负中很重要的十条规定，有助于帮助孩子减轻负担。[详细]

不管是哪个科目，主要的考试技术都是写知道的内容，只要有关系就可以写。因为分数是按分数给的。 [详细]

【摘要】大学入学考试频道从浙江省教育考试院获悉，2021年浙江省大学入学考试申请入口开通，考生可以登录浙江省教育考试院主页，点击以下链接申请。具体如下: 报名分网上信息输入和网上缴费两个阶段进行。在线信息输入时间为11月1日至11月10日，在线支付时间为11月13日至11月16日。 说明:考生报名参加考试时，请先用有效的证明书登记账户。这个账户在本系统的所有考试项目中通用，不需要重复登记。 2021年浙江大学入学考试入口开通点击。 [详细]

准初三学生可以好好的利用暑假假期来做好物理复习，准初三学生要根据初二物理的具体学习情况对症下药，要有针对性的解决自己不会的知识点，初三生第一学期还要再学习一些新的物理课程，第二学期则会进行物理复习。如果学生在初二时就有很好的物理学习基础的话，那么暑假期间学生可以根据物理教材，巩固复习已经学过的一些零碎知识点。 如果学生的基础知识较为薄弱的话，那么最好是重新复习初二的学习笔记，打好学习基础才能保证迈入初三时学习新知识时不会有陌生感。如果学生的自主学习能力较差，则可以在假期按照自身学习情况针对性的加强做一些练习题，也可以选择复习错题从中汲取经验，从而帮助自己在学习上达到不留漏洞和提前预热的效果，从而增强物理学习自信心，迎接新学期的到来。[详细]

c语言是计算机等级考试中比较简单的部分，c++、vb等比c语言稍难。c语言是极端语言中最基本的部分，只要学习这个，其他语言就容易学习。计算机是现代社会不可或缺的工具，人们在工作生活中使用，特别是现在的网络经济发达，对计算机网络的依赖是前所未有的，所以学好计算机有助于你将来的职业生涯，加油。 [详细]

上海2019年高考成绩6月23日已公布，2019上海高考本科录取控制分数线为403分，自主录取控制分数线为503分，艺术类本科文化控制分数线为262分，体育类本科文化控制分数线为282分。 6月23日(星期日)20:00至7月1日(星期一)12:00，考生可登录上海市教育考试院主办的上海招聘热线网站(www.shmeea.edu.cn)或东方网站(www.eastday.com)，查询统一文化考试成绩。 网上可查询到的科目成绩为语文、数学、外语（6月份）以及附加分。 如果考生对自己的成绩有疑问，可以在6月24日(星期一)9点到16点登录上海市教育考试院主办的上海招聘热线网站(www.shmeea.edu.cn)申请成绩审查。成绩审查科目是语文、数学、外语(6月)。 同时，6月24日（星期一）起，考生成绩通知单将由中国邮政速递物流股份有限公司上海市分公司（EMS）按照考生高考报名表上填写的本市通讯地址投递到考生家中。 另外，上海市教育考试院将于6月24日和6月25日组织上海市40所本科院校和部分外省市本科院校集中开展在线咨询，解答考生和家长的问题。 上海大学入学考试。 推荐>>> 上海2019年高考查询渠道。 推荐>>> 上海教育考试院:2019上海高考成绩什么时候查询及查分系统入口。 推荐>>> 2019上海高考放榜时间表 放榜时间公布后应做什么。 推荐>>>(2019-2018-2017-2016年）上海市高考文理科各批次分数线汇总。 推荐>>>上海市(2016-2019年)高考文科一分一分排行榜。 推荐>>>上海市（2016-2019年）高考理科一分一段排名表。 推荐>>> 2019上海高考提前批志愿填报入口 填报提前批技巧。 推荐>>>上海大学入学考试志愿者从2019年6月25日开始-上海大学入学考试成绩于2019年6月23日发表。 [详细]

第一种思路：从大往小，即先判别属于有丝分裂、减数第一次分裂还是减数第二次分裂，然后再区分间期、前期、中期、后期和末期。 一看细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数目为奇数，则一定是减数第二次分裂，而且细胞中一定没有同源染色体存在；如果染色体数目为奇数，则可能是减数分裂也可能是有丝分裂，再进行第二看。 二看细胞中有没有同源染色体：如果没有同源染色体，则一定是减数第二次分裂(或减数第一次分裂末期，但末I很少碰到，因此一般不考虑)；如果有同源染色体存在，则可能是减数第一次分裂或者是有丝分裂，可继续进行第三看。 三看细胞中同源染色体的行为：若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离等现象，一定是减数第一次分裂(不包括减数第一次分裂的末期)；若无上述特殊行为，则为有丝分裂。 第二种思路：先区分间期、前期、中期、后期和末期，然后再根据三看识别法区分属于有丝分裂、减数第一次分裂还是减数第二次分裂。 可按如下原则判定： ①间期：细胞中看不到染色体的存在，而呈现为细长的染色质，看上去是乱麻一团。有丝分裂和减数分裂无法区分。 ②前期：染色体或四分体在细胞中散乱排布，每条染色体均含有一对姐妹染色单体。接下来看有无同源染色体及联会、四分体现象。若无同源染色体则为减数第二次分裂；若有同源染色体但没有联会、四分体现象，则为有丝分裂，若既有同源染色体又具有联会及四分体现象，则为减数第一次分裂。 ③中期：细胞中的染色体的着丝点整齐排列在赤道板上或者赤道板的两侧，染色体形态稳定，数目清晰。接下来看同源染色体。若无同源染色体则为减数第二次分裂；若着丝点整齐排列在赤道板的两侧，及每一对(每一个四分体)都排列在赤道板上，则为减数第一次分裂；若有同源染色体，但整齐排列在赤道板上的是着丝点，则为有丝分裂。 ④后期：染色体均分为两组，且在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极。接下来可先看着丝点的分裂情况。若移向两极的每一条染色体均含有染色单体，即着丝点没有分裂，则为减数第一次分裂；若着丝点已经分裂，即移向两极的染色体都不含有染色单体，则继续看同源染色体情况。若移向每一极的染色体均含有同源染色体且两两成对，则为有丝分裂；若移向每一极的染色体均不含有同源染色体，则为减数第二次分裂。(注意：染色体要成对都成对，要不成对则都不成对。) ⑤末期：一般来讲，末期图像不容易进行单独鉴别，需与其它时期相比较。若形成的子细胞染色体数目减半，且每条染色体都含有姐妹染色单体，则为减数第一次分裂；若子细胞中染色体数目不减半(与中期、前期相比较)，且无同源染色体，每条子染色体无姐妹软瘫色单体，则为减数第二次分裂末期；若子细胞中染色体数目不减半(与中期、前期相比较)，每条染色体均无姐妹染色单体，则为有丝分裂末期。 附录：同源染色体的识别 依据同源染色体的定义：形状大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 ①大小(长度)——相同 ②形状(着丝点的位置)——相同 ③来源(颜色)——不同[详细]

2021年湖北大学入学考试成绩查询、评分系统入口将于6月25日开通，考生可通过湖北省教育考试院门户网站(http://www.hbea.edu.cn)、湖北招生考试网(http://www.hbksw.com/)、湖北教育考试网(http:/www.hbcks.cn)、湖北政务服务网(htttp://zw.hubei.gov.cn)、湖北教育考试网(httttp:/ww.hbcn)、湖北政务服务网(http://zw.hubei.gov.cn)和APP查询本人成绩。 评分入口1:湖北省教育考试院门户(http://www.hbea.edu.cn) 点击进入>>>2021年湖北大学入学考试成绩查询入口1。 评分入口2:湖北教育考试网(http://www.hbcks.cn) 点击进入>>>2021年湖北大学入学考试成绩查询入口2。 评分入口3:湖北政务服务网(http://zwfw.hubei.gov.cn) 点击进入>>>2021年湖北大学入学考试成绩查询入口3。 评分入口4:湖北招生考试网(http://www.hbksw.com/) 点击进入>>>2021年湖北大学入学考试成绩查询入口4。 [详细]