高考已经全部结束了，考试成绩几乎每个考生自己心中都有数。因此不管孩子考的最终会是怎样，家长都要为考生提供一个宽松的家庭环境。不对孩子发出指责埋怨以及愤怒负面情绪，这样不仅没有效果反而还会增加孩子的心理压力。所以家长不要一直不停的追问考试结果，更不能妄下定论打击孩子的自信心在考试成绩公布之前。 家长需要的做的就是正确的引导孩子看待高考成绩，倾听孩子的意见以及感受，平等沟通。并且要时刻关注孩子的心理情绪的变化情况，及时的疏导最为重要。[详细]

汉至明清政治制度的演变 一、从汉到元政治工作制度的演变 （一）中央集权的发展 1、两汉时期郡国并行制和“推恩令” （1）背景：汉初在地方继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯各国，郡国二制并行。封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗。 （2）措施：汉武帝在汉景帝的基础上，颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。 （3）结果：王国越分越小，中央集权得到加强。 2、唐中期的藩镇割据 唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面，持续一百多年，严重削弱了中央集权。（依据课文略述，指导学生看地图册P6唐后期藩镇割据形势图） 3、 北宋中央集权的加强 4、 军、政、财三权收归中央 （1）措施： ①军事：把主要将领的兵权收归中央．又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。 ②行政：由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。 ③财政上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 （2）作用：这些措施的实行，改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。 4、元朝的行省制度 （1）设置：除河北、山西、山东由中央直接管理外，地方设行中书省，简称行省或省。行省长官由朝廷任命。行省之下，分设路、府、州、县，边远民族地区设宣慰司进行管理。 （2）权力：行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。 （3）作用： ①行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权； ②巩固了多民族国家的统一； ③它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 （二）君主专制的演进 1、 汉武帝削弱相权 2、三省六部制的演变和形成。 （1）魏晋南北朝时期，逐渐形成三省体制。 （2）唐朝的三省六部制。 ①唐朝的三省六部制： 三省指尚书省（负责执行）中书（负责起草诏令）门下（负责封驳审议），三省长官都是宰相，相互牵制，都对皇帝负责。尚书省贯彻各种政令，处理日常事务，下设吏户礼兵刑工六部。 ②实质：削弱相权，加强皇权，维护封建统治。 ③作用： a、三省六部既有分工，也有合作，相互牵制、相互监督，提高了工作效率，加强了中央的统治力量。 b、三分相权，保证了君权独尊，大大加强了皇权专制。 c、它是我国官制史上的重大变革，以后历朝基本沿袭这种制度，对后进产生了深远影响。 3、宋代皇权加强的措施 （1）措施： 设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相，后来又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 （2）作用：这些官员的设置大大削弱了宰相的权力，皇权得到加强。 4、元朝的中书省（依据课文略述） 元朝设中书省，上承天子，下总百司，是最高行政机关。中书省的长官，行使宰相职权。元朝后期．宰相的权势越来越大，有时甚至可以左右皇位的继承 小结：从汉至元中央政治制度演变的特点。 （1）皇帝制度的发展和皇权的加强； （2）制度在继承的基础上有所创新。 （三）选官，用官制度的变化（本目第一段）。 1、汉朝的察举制 （1）涵义：是一种由下而上推荐人才为官的制度。 （2）目的：广泛搜罗、管理人才 （3）选拔的主要途径：举荐孝、廉 2、魏晋南北朝时期的九品中正制。 （1）涵义：是一种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度。九品，指划分人才优劣的九个等级，中正，是品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任。 （2）选拔标准：门第声望。 （3）弊端：世家大族子弟不注重提高才能。而真正有才学，但出身低微的人，很难到中央和地方出任高官。 （4）衰落：随着世家大族的没落，依靠门第选官的九品中正制已无法继续下去。 3、科举制的发展。 （1）涵义：用分科考试的办法选拔官员的制度。 （2）发展演变： 隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。 （3）意义： ①它把读书、考试与做官紧密联系起来．有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官员文化素质； ②科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权； ③在一定程度上保证了选贤任能的公平竞争。 这一制度为历朝沿用，影响深远。 二、明清君主专制的加强 （一）社会发展： 从废除宰相到设立内阁，建立军机处，封建君主专制达到了顶峰、封建社会晚期，衰落时期。 （二）宰相制度的废除。 1、原因： ⑴根上上是加强君主专制的需要，在中国专制主义中央集权制度中，君权与相权之间的矛盾由来已久。 ⑵明太祖认为元朝的制度妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。 ⑶废除行中书省后，地方权力集中到中央，宰相职权随之扩大。（P16历史纵横） ⑷宰相胡惟庸骄恣擅权，是其借口。 2、目的：为了巩固和稳定封建统治，加强皇权。 3、废除： （1）1376年，明太祖废除行中书省，设立部政司、都指挥司和按察司（秦朝的御史大夫，汉朝的刺史），分管地方的行政、军政和监察，合称“三司” （2）1380年，因丞相胡惟庸试图造反，被明太祖诛杀，同时废除中书省和丞相，设六部分理全国政务，直接对皇帝负责。 4、影响：君主专制进一步加强。（指导学生阅读P16资料回放） 过渡：明太祖废丞相制，职分六部，隶属皇帝。使秦汉以来一千多年的宰相制度废除了，也改变了有史以来君主通过相职管理国家的历史，君主成为国家的行政首脑，极大地加强了皇权。“宰相”之“宰”有主宰之意，“相”意指辅佐，宰相“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理政务，决策机要：但权力过大会威胁君权，妨碍皇权的高度集中，造成深刻的君相矛盾，如今“废宰相，权分六部”，则可防止皇权旁落，加强君主权力，这是君相矛盾不可调和的表现和必然产物。但如此一来，还有谁帮助皇帝日理万机呢？ （二）内阁的出现 （1）原因：不可无辅臣 （2）创立与发展 3. 特点：P17最后一段 （3）特点： （1）明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构； （2）阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。 （4）认识：内阁是明代君主专制强化的产物，只是对皇帝决策和处理国家政务起辅助作用，不可能对皇权起到专制的作用。与西方的内阁比较，西方内阁是权利民主的象征，总揽国家的行政权，并代表国家元首对议会负责的政体形式 （三）君主专制制度的顶峰 （1）原因（必然性）： ①经济根源：封建经济分散性,需要强有力的国家政权保证国统一； ②政治根源：地主阶级需要借助强大的政权维护自己的经济利益及镇压人民反抗； ③思想根源：法家思想奠定理论基础。 （2）总趋势 ①皇权加强，相权削弱。 ②中央权力加强，地方势力削弱 （3）封建专制主义中央集权制度的特点 ①封建专制主义中央集权制的出现是与封建制度的产生同步的，是中国封建社会一开始就有别于西欧封建社会的重要特征。 ②权力高度集中，皇权至高无上。地方无条件服从中央，中央无条件服从皇帝。 ③专制主义中央集权制下存在两对基本矛盾： a中央与地方割据势力的矛盾。其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱； b中央内部皇权与相权的矛盾。其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。 ④带有浓厚的人治色彩。 （4）专制主义中央集权的历史作用 专制主义中央集权对封建社会的影响具有双重性。一般而言，在封建社会早期和中期，其积极作用是主要方面；封建社会的后期，专制主义中央集权制的消极作用逐渐增大。具体表现在： ①积极作用： a在一定范围内维护了国家的统一，创造了相对稳定的社会环境； b有利于抵御外来侵略，防止分裂割据； c有利于有效的组织人力、物力从事大规模的经济活动，兴建大型工程，奠定了中华文明长期领先于世界的基础； d有利于各地区、各民族间经济文化的交流，推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。 ②消极作用： a经济上：严重束缚了社会生产力，阻碍了资本主义萌芽的发展，压制了新生产关系的成长； b政治上：空前强化的封建专制统治极易形成暴政；长期以来人民毫无政治权力和地位，民主政治无从发展，早期的资产阶级亦受到压制和打击；形成了长期的人治传统，派生了庞大的官僚队伍和特权阶层，极易出现政治腐败局面。 c思想上：专制主义制度必然导致对思想文化控制的加强，严重阻碍了科学的发展，更使得许多知识分子不敢过问政治，反封建的民主思想被绝对禁止和封杀。 小结：专制主义中央集权制度发展的原因、总趋势、特点和作用[详细]

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有机： 取代反应 ：分子里某些原子或原子团被其它原子或原子团所替代的反应 加成反应 ：有机分子里不饱和的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应. 消去反应 ：有机物从分子里脱去小分子而成为不饱和分子. 酯化反应 ：酸和醇反应生成酯和水的反应 水解反应 ：有机物和水作用生成两个或几个产物的反应 氧化反应 ：有机物燃烧或得氧失氢的反应 还原反应 ：失氧得氢的反应.(加氢反应为还原反应) 加聚反应 ：由不饱和的单体聚合生成高分子化合物的反应. 缩聚反应 ：由单体相互反应成高分子化合物同时还生成小分子. 裂化反应 ：在一定条件下,把相对分子质量大,沸点高的长链烃断裂为相对分子质量小,沸点低的短链烃的反应. 无机： 化学反应可以分类为四种基本反应类型：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应. 化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应. A+B=C 分解反应:由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反应,叫做分解反应.A=B+C 置换反应:一种单质与另一种化合物起反应生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应.A+BC=AC +B 复分解反应:两种化合物相互交换离子生成另外两种化合物的反应叫复分解反应.AB+CD=AD +CB 最后当然也有什么都不是的 比如说氧气变臭氧 化合价没变 想到什么我再来补充[详细]

高考结束后，志愿者成为考生和家长面临的下一个重要环节。填写系统的长度是什么样的？具体如何操作?模拟填写将于明天开放，学生们决不能错过这次实际操作的机会。 7月14日至20日模拟训练。 为使2020年高考生和家长提前熟悉了解计划查询和网上志愿填报的过程，我省高考志愿模拟填报将于7月14日至20日进行。 这次模拟训练可以模拟今年报名参加大学入学考试，招募单独考试的所有考生的普通类、艺术类、体育类、单独考试招生的专业平行志愿者。 模拟演练流程。 查看计划。 考生登录浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)，通过身份证号码和大学入学考试申请密码，进入大学入学考试信息管理系统，下载符合本人考试科目的模拟入学计划。 填写志愿者。 考生登录浙江省教育考试院网站(www.zjzs.net)，凭本人考生号(或身份证号)和高考报名密码，进入网上志愿填报系统，根据提示逐个输入志愿，也可以用标准模板导入选定的全部志愿。志愿者填写的操作参考文件可以从系统下载。 重要的注意事项。 演练使用的是模拟计划，仅用于操作练习，并非2020年招生计划。 模拟填报的志愿数据，不作为2020年志愿填报正式数据，20日晚系统关闭并清空所有模拟练习填报的志愿信息数据。 高考频道整理了历年真题及答案、高考作文、高考志愿填报、高考分数线等相关资讯，供高考生们参考，预祝大家金榜题名，考上心仪大学。 [详细]

初中学习不好怎么办之一，让孩子摆正心态，知识点增多，同学都一样，必须消化掉。再突然增多，其实也就不外乎那几个知识点。这个知识点的突然增多其实是相对于小学和初一来说的。只要用心，肯定是能掌握的。总结归纳知识点，总结归纳常见题型，总结高效率得学习方法。 初中学习不好怎么办之二，多和孩子沟通，青春期的孩子，没有那么不好沟通，把学习当做第一位。只有学习好，才是根本。 初中学习不好怎么办之三，一个良好的亲子关系，家庭和睦关系，父母夫妻关系，对孩子的学习成绩至关重要。所以，一定要家庭和睦，自己也幸福感，孩子学习也进步。多好。 只要找到初中学习不好具体原因对症下药，成绩自然就提高了。[详细]

每一年对于考生来说最重要的事情就是能够考上一所自己喜欢的大学，今年的高考分数线北京的本科是436分，天津的是476分，上海的是400分，重庆文科443二批本科，理科411二批本科，河北本科465分，理科本科415分，山西一批本科542分，理科537分。内蒙古一批文科本科520分，理科本科452分。辽宁本科472分，理科本科359分，吉林第一批文科本科543分，理科本科517分，黑龙江本科一批文科483分，理科455分，山东普通本科449分，江苏一本文科343分，理科347分。每个省会高考分数线是有一些不同的。[详细]

不正确，太阳光是一种电磁波，可以分为可见光和不可见光。可见光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色组成；还有不可见光，如紫外线、红外线等。[详细]

一篇课文经过意义段落的分析，便可看到文章的线索与作者的思路，对所写的人物和事物的来龙去脉，了然于胸，然后照事情发展的顺序，照生活的逻辑和照人地时与前因后果的交代，贯穿起来。层次既清楚了，熟读之后，很快就能背诵。背诵应分段背，各个突破，直到全部背完为止[详细]

北京二手小学成立于1954年。是北京市规模较大的学校。学校训练传承友谊，追求卓越。学校和顽强的创业精神。先进的教育思想一流的教育质量，得到了全社会的赞扬。学校的教学设备完善，学生可以有很好的学习体验。老师们非常负责，只有用最高的手交会孩子才放弃。学校还带领学生获得了很多奖项，得到了各界的赞扬。 [详细]

据北京教育考试院介绍，2021年北京大学入学考试成绩查询入口开通，考生可通过北京教育考试院(https://www.bjeea.cn/)或点击以下链接进入评分系统入口。具体如下： 2021年北京高考成绩查询查分系统入口已于6月25日开通。 2021年北京大学入学考试成绩查询网站为北京教育考试院(https://www.bje/)，2021年北京市高考成绩查询系统(http://query.bjea.cn/queryservice/rest/score/103)查询高考成绩信息。 温暖提示:全市总分排名前20名的考生成绩尚未公布。如果正确输入相关信息后没有查询成绩，请联系82837210。 2021年北京高考成绩查询查分系统入口开通 点击进入。 [详细]

1、指导精读。就是说在每句阅读时，先理解每字的意思，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。在课堂上教师就已经调动学生的多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，谈感受。对于课外阅读，教师可鼓励学生将课上所学得方法加以运用，养成认真有效阅读的好习惯。 2、指导速读。在现代社会当中，对信息的筛选能力和筛选速度尤其重要。如果每篇文章都字斟句酌，则很难适应时代的要求，跟上时代的步伐。作为教师的我们应指导学生根据自身所需选择读物进行速读，当然在速读的同时也不能忽略对内容的理解，这样学生们就能在最少的时间获取尽量多的信息。 3、指导写读书笔记。文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。目前许多学生将读书笔记作为一项硬性任务，我想我们可以将读书笔记做得更鲜活一些，比如做成贺卡、书签等，这样阅读就会变得更精彩，更有实效。 4、朗读和默读朗读，也叫诵读，这是一个将无声的文字化为有声的言语的过程。朗读把“目视”与“口读”结合起来，听读并举，声情并茂，有利于理解、体验和记忆，便于培养语感，一般诗词文赋的阅读多用此法。默读是不出声地目视。文字符号通过视觉直映大脑，为大脑提供思维材料。默读的视觉广度大，阅读速度快[详细]

2021安徽艺术类文化课合格分数线公布，小编整理相关信息，看看吧！ 2021安徽艺术类文化课合格分数线公布。 填写志愿者需要做什么？ 1.正确评价:分数出来前回答，对自己有大致评价 2.提前参考往年的合格分数线:估计分数后，接下来要做的是大面积的检索数据 3.明确各重要时间节点:控制分数线、各批志愿者填写、合格结果、征集志愿者等 4.研究考试大学招生章程:招生章程是大学招生方案、招生计划和招生规则等政策承诺，了解学校招生章程对科学招生志愿者有很大指导作用。 [详细]

V=4πR^3/3 R为半径.[详细]

初三政史地三科都是文科类学科，在考前复习的时候大家要多下功夫，下面为大家分享这三科的复习技巧： 历史 想拿历史高分唯一的诀窍即为“背课本”;此外还需要初三生准确记忆重要知识点，严格对照着课本记背，而且还要注重归纳总结重要知识点。看书时要保证细心，务必要记牢时间地点和人物，对于书本上涵盖的小字内容同样不能忽视。 政治 想拿政治高分要讲究策略，做选择题时不能钻牛角尖，技巧即为先排除2个，剩余的2个选项要再看看哪个选项更为扣题、更显而易见，然后相信自己的判断将之选出。 政治考题的出题原则一般都会与时政热点密切相关，因此在考前复习时最好先选一份比较完整的热点资料来看。记得要认真研究这些热点到底是从何角度来分析的。 地理 初三地理复习方法很多，但是无论如何都要记得先将所有复习知识点全部落实到地理图上。这是因为地图是地理的第二语言，所以只要学生能有效利用地图，自然能达到更好的复习效果。[详细]