建议学习思考网络学校，学习思考国际教育集团成立于2003年，致力于为3~18岁的孩子提供高质量的课外指导，成为北京乃至全国家长和学生信赖的中小幼儿课外指导品牌。在北京、上海、天津、广州、深圳、沈阳等多个城市设立分校，分校和教育点是全资直营模式，教师统一训练。 [详细]

2019高考6月7-8日进行，以下是2019新疆高考理科数学题及参考答案，供参考。高考网小编祝同学们考得好成绩，高考加油。 2019新疆高考理科数学试题及参考答案。 全国卷II适用地区说明: 甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆海南:语文、数学、英语。 [详细]

2021安徽两本录取查询时间:2021年7月25日至28日。 安徽高考各批录取查询时间。 2021高考录取结果查询方法。 第一种方法:根据各考生所属的省份，在本省的大学入学考试网上查询，找到大学入学考试网的合格查询栏后，单击进入，输入考生的身份信息即可查询。 第二种方法是在所有考生填写的学校网页上查询。打开网页，输入该校的名字，找到大学入学考试查询的文字，点击，根据上述要求输入自己的身份信息即可查询。 第三种方法:这是最简单的方法，考生填写的学校招生事务所打来电话咨询，根据招生事务所提问的问题，将自己的身份信息和其他重要信息传达给招生事务所的人，招生事务所的人直接传达招生情况。第四种方法:考生也可以拨打自己所属省份的大学入学考试分数查询的官方电话，根据其中的语音提示输入相应的信息，在电话中直接恢复自己的大学入学考试合格状况。 [详细]

初三化学的自学要认真阅读化学课本，对化学实验的学习要用心,最后还要注重化学用语的学习。[详细]

夸张是古今共有的一种修辞手法。它“廓大一个事件或人物的特点”（鲁迅《漫谈“漫画”》），以更充分地体现事物的本质与人的感情。如李白的名句“燕山雪花大如席”（《北风行》），“白发三千丈”（《秋浦歌》），都以大胆的夸张见称。前者突出了北方的苦寒，后者渲染了诗人虽略带惆伥而实则不服老的豪迈情绪。 文言文中的夸张有一个突出特点：往往与铺张的描写，排偶的句式结合在一起。如： ①明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也……（《阿房宫赋》）（哪里来的那么多的闪闪发光的明星啊，原来是宫女们打开了梳妆的镜子；忽然间为什么乌云纷纷翻动呢，原来是宫女们早晨正在梳头；为什么渭水忽然上涨了，浮起一层油脂，原来是她们倾下了洗罢胭脂的用水；为什么宫室间烟雾纵横弥漫，原来是那里面正在焚烧香料……） ②天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城，天台四万八千丈，对 此欲倒东南倾。（李白《梦游天姥吟留别》）（高高的天姥山，山顶连着天，横亘空中，其势非凡，它超过了著名的五岳，盖过了赤城山，天台山在它的东南面，高有四万八千丈，但比起它来低了许多，仿佛东南面已经倾陷。） ③于是，六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋， 齐明、周最、陈轸、召（shao)滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、兒（倪）良、王赓、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，卩关而攻秦。秦人开关而延敌，九国之师遁逃而不敢进。（贾谊《过秦论》）（在那个时候， 六国有很多谋臣武士，宁越、徐尚、苏秦、杜赫这一班谋臣给六国出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这一群人物给六国相互联络，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、 廉颇、赵奢这一类名将给六国训练军队。他们纠集了很多力量开往函谷关攻秦，秦国开关迎战，他们都纷纷逃跑了。） 例①极力铺陈阿房宫中的奢侈浪费，一连用了四个排比句； 例②连用五岳、赤城、天台等名山衬托天姥山，行文挥洒自如； 例③是散文中的例句，它几乎列举了战国时代所有的著名的谋臣、武将（应该说明的是，这些人中有的根本未参与对秦斗争）。 它在三个排比句中铺述出二十个人名，极写六国得人之盛，从而更加衬托出秦国“席卷天下、包举宇内、囊括四海”的威风。这种与铺张、排比结合在一起的夸张，叫它“夸饰”是更恰切一些的。 文言文的夸张往往使用方位词、数词作虚拟的描写。女口： ④东市买駿马，西市买鞍鞯，南市卖辔头，北市买长鞭。 (《木兰辞》） ⑤霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。（杜甫《古柏行》） 例④是夸张地描写出征前的繁忙之态；例⑤不过是写古柏的高大。两例中的方位、数字皆不可死看。有人讥笑《古柏行》写古柏的高与大的比例不当，便犯了以虚作实、照字死解的毛病。 文言文的夸张经常使用一些典型化了的人名、地名、物名，把它们当成了夸张的通用词语。如：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（司马迁《报任少卿书》）“泰山”这个地名代表了最高、最重要的东西。后来用“泰山北斗”来比喻威望最高的人，也是这个习惯用法。 我们理解“夸张”这一手法时，一定要着眼于客观事物的突出特征与主观情绪的集中表现，不可“以辞害意”；而我们学习运用夸张这一手法时，则要注意避免娇揉造作或将夸张与浮夸混淆。[详细]

一、怎样让孩子主动学习? 学习，其中有三个要素：学什么，怎么学，学得如何。作为一个小学生，他如何确定自己应该学什么?他又如何确定自己怎么学?并且，他怎么能够知道自己学得怎么样?这三个学习的要素，都需要在老师和家长的组织引导下，才能得以实现，并不是小学生们自己就能够完成的，也并不是随着家长的期望就会自然提高的。孩子如何才能自觉自愿自发地学习呢?首先孩子的内心要充满自信、愉快、积极的情绪和处于主动的状态中，这是最佳的学习状态。如果家长、老师不考虑到孩子的现状，不去分析现状，只一味地强迫孩子学，逼迫孩子学，孩子不仅学不好，反而厌倦学习，不愿学习。作为家长应把孩子引入到有自信、有成就、有满足的状态中去。因为不管什么人都具有自我肯定、自我张扬、自我发展的倾向，不管做什么事都想做好，想取得成功和愿望能得到实现，这就要靠我们去引导了。不要给孩子太多的压力，不要过多的责备，从精神上放松，从孩子的兴趣入手，从了解孩子个性和优势、短处入手，摸索出有效的方法，孩子的学习动力和自觉性就会产生效应。 1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要把一天学到的东西跟全家人分享一下; 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟; 3、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间; 4、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间”上; 5、让孩子彻底放松地玩; 6、当孩子的注意力不在学习上时，最好不要强迫孩子学习; 7、开始学习前，让孩子整理一下书桌; 8、孩子学习过程中休息时，时间不要超过10分钟，而且最好让孩子离开书桌。 二、孩子为什么厌学? 厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而萌发逃避的一种心态。调查表明，大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。改变学生的厌学心态，首先应该了解产生这种心态的直接和间接原因。 1.因厌其师而倦其道现实中，有不多学生的总体素质较好，但由于心理的问题，而导致厌学，成绩下滑。为何成绩下滑?因厌其师，才逆其道，这是事实。由于教师在急于求成、恨铁不成钢的心理支配下，对学生说了些过头的话，做出了某些过激的行为，从而引起学生的反感。学生因为对老师的反感而讨厌上老师的课，极力回避与老师的接触，最终发展到对某一科目的厌学 2.缺乏良好的学习习惯和学习方法学习自觉性低，基础差，学习上缺乏自信心;不能持之以恒;缺乏良好的学习习惯和学习方法，不知道该怎样去学习，都是导致学生学习成绩跟不上的原因。好的学习方法会给学生带来事半功倍的效果。而不好的学习方法则会给学生在学习上增加许多的阻力，不断的挫败感会降低学生的自信心。学习成绩差的学生会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视，同时又不知道怎样与教师密切配合和交流，导致学生的自信心降低。学生由于没有培养良好的学习习惯导致学业成绩不良，会造成精神苦闷，就会觉得学习不下去，认为自己什么也不行，从而产生厌学的心理。因此加强学习方法的指导，使学生从“学会”走向“会学”十分必要。教师和家长对学生学习方法的优点应及时给予表扬、激励;对存在的问题及时进行矫治和帮助。使学生改正不良的学习习惯，形成良好的学习方法，促使学生在不断的成功中，增长自信。 3.过分看重分数许多老师和家长都十分看重学生的分数，以分数来评价一个学生的好坏，导致学生自信心的不足从而产生厌学的心理。学生的分数只能代表学生某一段学习情况，而不能作为全面评价学生的标准。老师和家长不应该以分数作为评价学生的唯一标准，应该形成一套更具客观的更合理的和更全面的评价标准。老师和家长应从不同的方面表扬和鼓励学生增强学生的信心，而不是单从学习成绩的好坏来评价一个学生。久而久之，学生的学习自信心不但增强了，而且其他方面的能力也得到了增强。[详细]

(Rx+R0）*A=V; Rx=V/A - R0[详细]

任性，是独生子女的通病，现在的孩子大多是独生子女，往往是五六个大人围着他转。遇到孩子任性，首先大人不能急躁，因为急躁以后容易不冷静而产生过激行为;其次，大人要了解孩子任性的原因。 下面介绍几种处理孩子任性的方法： 1)冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。 2)转移注意力：适用于年龄偏小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从他坚持的事情上转移走。 3)提示在先掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。 4)激将法：利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性。 5)适当惩罚小的孩子，只有正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。[详细]

大一统的政治格局，广阔的疆土，促进了全国境内的民族大融合，众所周知，元朝时我国历史上疆域最辽阔的一个历史时期，不算四个相邻的蒙古国家，单是占据中原的元帝国，疆域也是历史之最，这就促使了广阔土地上的民族大融合，在加上通往中亚、欧洲的陆路，海上的通道被打通，民族交往日益频繁。民族大融合，有益于各民族的长久发展，各民族间各自取长补短，完善、改进、交流，共同促进社会的进步，推广了生产力的开发和运用，丰富了艺术文化，使我国的多民族间共同发展得到良好保留[详细]

对于一个有较强求知欲的学生来说，会感到时间非常的紧张，但挤时间也要讲方法，制订一个切实可行的计划，使自己做任何事心中有数，这是经济地安排时间的首要条件。 同时，要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程，要时常反省自己，是否已按计划行事，是否具有落实行划的具体措施，如果计划未能按时完成，就得分析是主观原因还是客观原因，如果是因主观上没有按计划行事，或坚持了一段时间因缺乏坚强的意志而半途而废，那就得努力加强意志力的培养。 如果以上原因都不是，那么，就得对计划进行必要的修改，因为计划的可行性是保证计划完成的前提，而自己的主观努力是影响能否完成计划的关键，如果做到了以上两点，又能采用一些有效的科学方法，在一天24小时中发挥出过去要用48小时的学习效果是完全可以办到的。[详细]

101中学是北京示范性高中，其排名一直在北京中学中名列前茅。老师素质高，教学水平高，对学生更有耐心，学生提出建议时考虑学生的建议，修改，学生和老师相互促进，成为良好的教师和学生氛围。学校的学习氛围很好，学生可以自主学习。另外，学校的课外活动多是为了扩大学生的视野，增加学生的课外活动。101是个好选择。 [详细]

高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。 学生考试焦虑体现在对考分的过分看重，说到底是对自己未来前途的焦虑。其原因有三：一是由于群体效应，将分数作为衡量自己能力的唯一指标;二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值;三是渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。 为了缓解和消除考试焦虑，高三学生可以尝试以下几个策略： ①选择适合自己的目标动机水平，过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。 ②未来对于每一个人来说都是未知数，不要过多地担心将来的事情，而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。 ③考前作好知识准备以及应付考试突发事件的心理准备，有备才能无患。 ④不妨采用“极限思维法”，想象你所焦虑的事件可能导致的最坏结果，你就会发现现状还是值得乐观的。 学习动力不足也常常令高三学生苦恼。学生一方面有提高成绩的需要，另一方面又容易产生浮躁、厌烦情绪，导致学习无动力或动力不足。学习动机分内在(具有持久性)和外在(具有短暂性)两种，学习者只有“知学”“好学”并且“乐学”，从价值上给自己的学习以较高的评价，才会产生持久的学习动机。当然，学习的外在动机也是必要的。[详细]

高考报完志愿之后，学生最关心的就是，什么时候录取结果能够出来，那么四川高考提前批录取结果什么时候出来呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 2021四川提前批录取结果出来的时间。 依据《关于四川省2021年普通高校招生录取工作安排的通知》，普通类专业的录取批次及时间安排如下： 2021四川高考各批录取开始时间。 到7月5日为止。 强有力的基础计划。 7月6日左右。 空军、海军、民航飞行。 7月6日左右。 本科提前批准国家专业、国家优秀教师计划、免费医学方向。 7月9日左右。 本科提前批准。 7月14日左右。 国家专项计划。 7月16日左右。 地方专项计划。 7月17日左右。 省属大学协助特别计划。 7月20日左右。 大学专业计划等特殊类型的招生合格。 7月21日左右。 本科的第一批。 7月22日左右。 一类模式本科第一批。 7月23日左右。 对口招生本科。 7月26日左右。 乡村振兴专业计划和省级公费师范生本科。 7月31日左右。 本科的第二批。 8月2日左右。 一种模式是本科的第二批。 8月10日左右。 专科提前批。 8月11日左右。 对口招生专科。 8月13日左右。 本土人才培养专业专业。 8月16日左右。 专科批 8月17日左右。 一种模式是专业认可。 8月20日。 西藏区的1+2 四川录取批次安排。 1.我省今年普通高校招生录取批次(不含艺术、体育类专业)设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科批共5个批次。 本科提前批录取院校包括：军队(武警)院校、公安院校本科、司法类院校本科、教育部直属师范本科高校、空军和民航招飞院校，香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学(深圳)，免费医学定向(本科)招生高校及专业，实施综合考核的试点高校及专业和其他有特殊要求的高校、专业。 本科第一批录取高校为教育部直属高校、“211工程”建设高校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的高校和专业。 本科第二批为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。 专科提前批录取院校为需要单独面试的定向培养士官试点院校、公安院校专科和航空服务专业专科，以及航海类专科和省属院校免费师范生专科。 专科批院校为除专科提前批以外的所有高职(专科)院校和专业。 各批安排的大学、专家详细看了我省的《招生考试报》。 招收藏文加试、彝文加试考生藏文、彝文专业按本科(不区分本科一批、本科二批)、专科分别设立学校志愿者，本科安排本科第二批合格，专科安排专科合格。 各批次预科志愿同批填报。 对口招生分职教师资班和高职班志愿两个批次填报。 西藏文、彝文一类模式本科、专科、本科预科、专科预科志愿者按报纸高中批次填写和合格。 以上是为大家精心整理的四川大学入学考试的早期合格结果什么时候出来，希望对很多考生和家长朋友们有所帮助。 [详细]

好心态是成功前提 “小学时挺优秀，到了初中怎么就变得成绩平平?”家长们的此类问题，常常让初一新生备感压力。 初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，入学前帮孩子合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。同时家长自己要放松，特别是进入强手如林的名校，有的学校会有新生摸底测验，前几次排名如果不理想，家长一定要帮助孩子沉住气，牢记“笑到最后的才是笑得最好的”。 广州等城市“小升初”实行电脑派位，不少学生不一定能进入心仪的初中。如果进入了不理想的学校，家长切忌在孩子面前抱怨和比较，相反要多鼓励孩子发现新学校的优点。“宁为鸡头不作凤尾”的俗谚也不失为一种排解方式。事实证明，只要学生自己保持良好的心态和学习习惯，在相对较弱的竞争环境中更能树立自信，也能得到老师更多的关注，在多方面能力的锻炼上得到在名校得不到的机会。 学习准备 掌握新的学习方法 小学到中学对孩子来说面临着很大的挑战，首先摆在面前的是学科知识面更广、学习内容增加、学习难度提高，教学要求也和小学大为不同。 小学课程老师牵引的比较多，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会注意总结学习方法。而中学学习科目增多，难度加大，老师也不再像小学老师那样仔细地讲解每一道题、每一个学习内容。中学要求学生自主学习，也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等等。 小学的学习主要是靠记忆背诵，初中的学习对学习方法的要求更高。初中阶段的科目多，知识点也多，学生必须掌握“三步学习法”，即课前预习、课中练习、课后复习。初中新生可以要求自己在规定的时间内阅读完一定篇幅的书籍、画一幅画、写一篇短文等，要有适当的质量控制。这样对提高学习效率、适应中学考试有很大好处。 社交准备 多行引导少加限制 怕孩子学坏是初中生父母最担心的问题之一，提前入手正确引导，给孩子注入“免疫力”，这个问题就不再是问题。青春期开始的突然变化常令父母措手不及，家长应该从小培养孩子更高雅的审美乐趣和更积极的人生态度，家长首先从自己做起。研究表明，儿童时期的兴趣方向可以延伸直至**，如果一个孩子从小在科技或艺术方面投入精力，游戏机和烟酒对他的吸引力就会下降。 家长要避免的做法是“头痛医头脚痛医脚”，不要仅仅限制孩子做这做那，引起孩子的逆反心理。儿童心理学家说过：当你要把孩子手中的泥巴拿走时，硬抢是不对的，用一块巧克力去换，才能使双方都接受得心情愉悦。 亲子准备 变“命令”为“商量” “从幼儿园到小学，孩子都很听家长的话，为何进了初中就不听话了?” 进入初中的孩子都会有一种已经长大了的感觉，家长应掌握这种心理，改变“居高临下”的教育方式，要用一种平等、友善的态度与孩子交流思想，在语言上要变“命令式”口吻为“商量式”。 在行为上，青春期的孩子表现得更为激进冒险，更多的想法会诉诸行动。对此家长不要过于紧张，不要习惯于各种保护式命令，敢于放开手让孩子一试。这种名为“疼痛教育”的方式为，在明显会失败和错误的小事上允许孩子尝试，当结果如家长所料时，切忌嘲笑和训斥孩子，而要帮助孩子分析原因。 当有了“切肤之痛”后，绝大多数人都会对同类问题改变态度，孩子对家长的劝导会更容易接受。另一方面，如果放松使得孩子敢于放手一搏，结果换来出乎意料的成功，也是一种鼓励创新的开放理念。[详细]

报告志愿者时要注意受欢迎的专业现象。以下是详细信息。让我们看看 报告志愿者时要注意人气专业的堆积现象。 出现“热门”专业扎堆，冷门专业门可罗雀的现象。 每一个学生都希望自己所选专业毕业后能找到好的工作，如果大家都这么想，那么就会有比较受欢迎的“热门”专业，也就是成绩相当的人选择的可能都是同一个专业。 特别是专业+大学的考试方式，学生们在考试时首先选择受欢迎的专业，专业人数多，学校当然从上到下依次选拔。 但是，由于大家都选择了受欢迎的专家，分数很高，重点大学的学生和普通的一二本学生竞争的画面也出现了，原来的650分可能会成为985.211这样的重点大学，结果现在只能选择普通的两所大学的受欢迎专家。 报纸志愿者必须选择受欢迎的专家吗？ 看看这个人气专家是否适合你自己，不容易盲目选择。 选择志愿者的时候，不考虑自己的客观状况和是否真的爱，只考虑外部因素是可怕的。 专家可能真的很好，但可能和自己擅长的方面不一致，学习很辛苦。没有成果，就容易失去自信。 我认为计算机很好，但是数学思维不好，上大学很难学习。 而且，我们认为赚钱很多，对于一些员工来说可能是这样的，但并不适合所有人。因为光环效应会扩大典型成功的优点，而潜在的不足会被抹去。 最简单的道理:每年有这么多计算机。金融毕业生可以在富人名单上真正获得成功。 [详细]