7．任现职以来，在省市级以上刊物发表教育教学学术论文两篇（独立撰写或第一作者）。或者独立完成教育教学学术专著一部。

8．任现职以来，参与并完成市级课题一项以上，或荣获市级“基础教育科学研究优秀成果”奖。

第五条一级教师

（一）专任教师

1．学历和资历条件

高中教师须具备学士学位或大学本科及以上学历，初中教师须具有专科以上学历，担任二级教师四年以上。小学、幼儿园教师具备中等师范以上学历，担任二级教师五年以上。

2．政治思想和师德条件

具有职业理想和敬业精神，师德高尚。

3．教育业绩条件

（1）具有正确教育学生的能力，能对学生进行思想品德教育，有比较丰富的经验。

（2）专任教师担任班主任工作，并较好地完成工作任务；因学科特点未安排班主任工作的，须担任本学科的活动团队指导员或教练员工作两年以上。行政兼课人员不做班主任要求。

4．教学业绩条件

（1）系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学方法丰富灵活，教学效果较好。

（2）具有良好的团队合作精神，尊重导师，虚心求教，在教学团队中发挥承上启下的关键作用。

（3）行政人员必须现岗兼任学科教学课程。周课时不能少于4课时。