（二）坚持核心价值观引领大学生思想政治教育有效性的原则

当代大学生具有敏锐的洞察力和拥有开放的胸怀接受新鲜事物的能力。大学生的思想政治素养、道德理念、思想信念以及政治信仰的方向与民族兴盛和国家的振兴有着直接关系，对社会主义建设和发展有着重大影响。培育大学生思想道德品质、政治素养构成、价值取向发展是一项具有战略价值的系统工程，这就要求提振大学生思想政治教育的有效性。核心价值观从国家、社会和个人层面提出了我们每个公民必须坚持的准则。然而，为了实现核心价值观引领大学生思想政治教育的有效性，教育主体有必要对马克思主义中国化的理论有系统的认知，并将自己的深刻认知教授给大学生。目前，马克思主义中国化已经形成了两大思想理论体系，一个是毛泽东思想，一个是中国特色社会主义理论体系。教育主体须根据马克思主义的历史唯物观和辩证唯物主义观为指导，根据大学生的特性，有针对性地阐述马克思主义中国化的具体特点，进而加强大学生思想政治教育的时效性。核心价值观是马克思主义在中国具体化发展的最新指导倡议。高校必须加强对核心价值观的宣传。同时，高校的思想政治教育必须旗帜鲜明地反对西方腐朽思想，自觉促进核心价值观占领高校大学生思想政治教育的主阵地，推动大学生自觉抵制各种异化思潮的渗透。

（三）推进大学生思想政治教育必须坚持以人为本的原则

“思想政治教育坚持以人为本，为人的健康成长和全面发展服务，是中国共产党思想政治教育的优良传统和重要经验。”核心价值观在个人层面也指出了我们要“爱国、敬业、诚信、友善”，为每个个体提供了行为准则梗概，就其长远的目标是促进单个个体的全面发展。在现实中，社会应当把教育者和教育对象的相互协调发展作为思想政治教育的主要目标之一，不应片面强调被教育者或教育对象的全面发展。只有教育者自身的思想政治素养不断提高，才能在具体的教学实践中潜移默化地影响大学生构建正确的思想政治理念。我们坚持以核心价值观来引领大学生思想政治教育的道德理念高地，就是要实现对大学生思想理念和政治信仰等主观世界的改造，从而实现对大学生客观世界的改造，进而在改造大学生客观世界的同时改造大学生的主观世界，使得大学生把改造自身的主观世界和改造自身的客观世界相结合，从而推动大学生实现个人的发展和经济社会的发展相互统一，进而实现大学生的全面发展。

三、以核心价值观引领大学生思想政治教育的途径