二、提升能力，全面推进2017年全省教育技术工作

2017年，是具有重大历史意义的一年，中国共产党第十九次全国代表大会即将召开，也是落实“十三五”规划的关键一年。全省教育技术系统要深入贯彻落实党的十八届六中全会和省委十三届十次全会精神，聚焦智慧教育，提升“四种能力”，全面完成年度工作任务。

(一)当好参谋，提升顶层设计能力

谋事是做事的开始，成事的前提。谋定而后动，知至而有得。当好参谋，提高顶层设计能力是教育技术管理部门的首要职责。新的一年，全省教育技术系统要进一步深入学习贯彻《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》，从省、市、县不同层级加强谋划。省级层面，将组织召开全省教育信息化工作会议，总结交流“十二五”时期全省教育信息化工作成效和经验，部署“十三五”期间教育信息化发展任务;将发布实施《浙江省智慧教育工程实施办法》，全面推进浙江省智慧教育工程;将召开设区市教育局教育信息化工作座谈会，专题研讨区域教育信息化发展策略。

各市、县(市、区)要充分认识教育技术工作在区域教育改革发展中的重要地位和作用，强化责任感和使命感。各地教育行政部门要着力加强教育技术工作领导，完善主要领导负责制，切实把教育技术工作作为事关教育改革发展的重大任务抓紧、抓实、抓好;要做好区域顶层设计，将教育技术工作纳入当地教育事业发展整体规划;要建立健全保障机制，从政策、经费、人员层面保障教育技术工作，特别是要为教育技术管理部门配好人，强化机构和队伍建设。各地教育技术管理部门要用心当好“参谋”，按照《浙江省教育信息化“十三五”发展规划》和《2017年全省教育技术工作要点》，协助当地教育行政部门谋定思路和路径，做好落地实施工作。

(二)抓住重点，提升踏实做事能力

两学一做，基础在学，关键在做。求真务实、脚踏实地是抓好工作的基本作风要求。2017年，围绕智慧教育支撑服务体系建设，我们要重点抓好三项工作：

一是优化基础网络环境。优化提速浙江省教育计算机网，其中骨干网带宽由1G升级到5G，接入网由1G升级到2.5G。升级工作实行分级负责制度，省级负责骨干网，设区市负责县(市、区)网络升级，县级负责到校网络升级。加快推进校园无线网络建设，全省40%的中小学校建成校园无线网络。

二是提高教育技术装备水平。2017年，省级专项将继续实施移动学习终端配备、创新实验室建设、学科教室建设和教室灯光改造项目，为全省中小学校配备20000套移动学习终端、改造6000个教室照明，为薄弱地区中小学校建设100个录播教室，资助全省中小学校建设500个学科教室和100个创新实验室。开展中小学素质教育实践基地“特色项目”建设，推进中小学校园电视台建设。继续实施第三轮书香校园工程，为全省义务教育阶段农村中小学校、外来务工人员子女学校以及薄弱地区义务教育阶段城镇中小学校配备160万册图书。深入推进教育技术装备管理示范县建设。