16日上午十二届全国人大四次会议闭幕。在两会期间不少代表委员都谈到了事关教育、事关教师的话题。提高教师待遇、教师“流动编制”、校长职级制……这些都让我们耳目一新。那么，今年两会，有哪些是值得我们老师关注的呢?小编这就带您一起看看。

16日是两会正式落下帷幕的日子，两会期间关于教育问题的建议和讨论受到了大家的广泛关注，教育话题也作为热点话题之一贯穿了两会的始终。在两会结束之际，小编带你一起来关注一下今年两会代表委员对教师的建议有哪些。

提升教师工资待遇是对老师们最直接也是最基本的关心和认可，在关注老师们工资待遇的两会声音中，全国人大代表刘希娅、潘成英和周绪红都提出了提高教师薪酬待遇留住好老师的建议。刘希娅认为要提高教师的基本工资，增加基本工资的占比，她认为教师的工资水平低，涨幅小，教师的合法权益得不到保障，导致教师社会地位下降，职业吸引力降低。建议应提高教师的基本工资，增加基本工资的占比。政府应加大教育投入，大幅度提升此类教师的工资待遇，并将民办教育的教师工资纳入财政保障。潘成英也认为，扶贫先扶智，先要留住好老师。一方面要严格审核教师资格证，保证老师的教学水平，并进一步规范职业培训;另一方面要为老师解决后顾之忧，包括解决他们的身份问题、待遇问题、生活条件问题等，这样才能让优秀老师愿意来、留得住。全国人大代表、中国工程院院士周绪红说，国家要充分重视中小学教师队伍建设，进一步加大资金支持，以吸引更多优秀人才参与基础教育事业。逐步提高中小学教师的薪酬待遇。

对于每一个想加入教师队伍的人来说，能不能跨进学校的门槛，能不能解决编制的问题，无疑是一个牵动人心的话题。两会期间，很多代表委员都关注到了这个问题。农村学校结构性缺编，“体育课‘随处放羊’，音乐课‘唱歌走样’，美术课‘欣赏欣赏’。计算机课更缺老师。”这一问题，让全国政协委员马敏十分担忧。同时，随着随迁子女大量流入，城市新扩建的学校同样受到教师缺编的“束缚”。如何破解缺编难题?全国政协委员宋永忠认为要实行“流动编制”教师聘用改革，支持流入地区政府和教育部门招聘高质量的基础教育师资作为“流动编制”教师以满足师资需求。全国人大代表张元贵希望教师的编制能够在一定的范围内，动态地调节，统筹地使用。全国政协委员刘长铭建议，可以在国内打造教育人才市场，由政府购买服务，派到学校教书。全国政协委员杜惠平甚至有一个大胆的想法，教师同律师、医师一样，可以成为自由职业者，实现多点执业。希望代表委员为化解教师缺编顽疾开的这些药方，真的能让编制里的教师“动”起来。