2.抓好企业员工培训，完善学校终身教育体系。在非全日制学历教育、技术和技能培训等方面开展形式多样的继续教育，扩大继续教育的规模，为社会(社区)成员提供多样化、个性化学习;继续办好集教学、实习实训、工程实践、技术服务及员工培训于一体的“厂中校”，不断凸显与企业“资源共享、合作双赢”的共赢局面;依托校内外实训基地构成的培训网络，建立校企战略合作伙伴，为行业企业进行各类专项技能培训和技术培训;针对长三角地区开展多种形式的先进制造技术普及工作，以及农村劳动力转移的培训。“十三五”期间，社会培训超过25000人次，完成职业技能培训与鉴定15000人次。

(七)扩大对外合作与交流，全方位、多元化培养人才

1.进一步加强与省内外同类院校的合作与交流。借鉴先进的职业教育理念和办学经验，主动开展对我国西部地区的高职院校以及中高职衔接中职校的对口支援工作，促进对口支援职业院校的发展。

2.进一步增强学院的国际合作能力。继续开展与境外职业院校的交流合作，采取长短期出国考察、学术访问、合作研究、研修学习等方式，派出教师学习先进职教理念，接受技术培训和双语教学能力培训;充分利用学院的品牌和专业优势，积极探索国际合作交流，以交流、游学等方式招收外国留学生;不断引进国际优质教育资源，引进国际职业资格认证体系，推进双语教学建设和课程、教材建设，培养高素质、外向型、技能型的专业人才。

(八)重视招生就业工作，全面落实目标责任

1.创新招生工作思路，提高录取率和报到率。“十三五”期间，面对高中毕业生的数量锐减的新形势，加强招生就业工作领导，组建精干高效、专兼职结合的招生就业队伍，落实目标责任制，加强检查、指导、考核，制定激励政策，加大奖惩力;拓宽招生渠道，开展招生与招工一体化试点工作;加强对中等和高等职业教育招生工作的统筹协调;推动学院根据合作企业需求，与合作企业共同研制招生与招工方案，扩大招生范围，改革考核方式、内容和录取办法。

2.进一步做好面向西部地区招生工作。随着本省生源数量锐减，国家也提倡加大对中西部地区教育扶持，学院要加强谋划，认真调研，创造条件，扩大中西部地区招生。

3.继续做好创业教育工作。学院将以“省级创业示范基地”为基础，进一步健全和完善学院创业教育机制和体系，面向全体学生开设创新创业教育专门课程群，组建高素质高水平的创业教育指导队伍，积极开展创业教育，努力构建大学生创业教育与培训工作交流平台，帮助学生树立创新意识，培养创业精神，丰富创业知识，健全创业心理，提高创业能力，争取更多的学生成为新时期的创客。