(6)需要报送的其他事项。

（三）预警行动

相关部门接预警信息后应迅速检查核实事件信息。情况属实的，事发相关部门在迅速上报信息的同时，按职责和规定的权限启动各自的应急预案，拟订相应工作措施，及时、有效地开展先期处置，控制事态发展，将事件消除在萌芽状态。并视情安排人员和相关事宜，防止事态扩大。情况不能迅速证实的，事发相关部门应积极通过各渠道进行检查，必要时向上级部门报告。

四、应急预案启动标准和响应程序

（一）特别重大事件(I级)、重大事件（II级）、较大事件（III级）发生后，学校立即启动相应应急预案，开展应急处置工作。

（二）一般事件（IV级）发生后，由事发处级部门单位开展应急处置工作，校突发公共事件应急处置工作领导小组随时掌握情况，必要时启动预案。

五、应急保障

（一）信息保障

各处级部门单位要建立健全并落实突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，保持通讯方便快捷。各处级部门单位应急处置工作组组长手机应保持24小时畅通，确保信息传输渠道的安全有效。

（二）物资保障

学校应建立处置突发公共事件的物资储备，保证妥善处置突发公共事件的物资充足。特殊应急物资应由专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性。物资存放合理，保持通道畅通，物资运输便利、安全。

（三）资金保障

学校统筹安排预防和处置突发公共事件所需经费，经审核后，纳入学校年度财务预算。

（四）人员保障

按照突发公共事件的具体情况和应急要求，各处级部门单位应抽派或指定人员组成应急预备队，负责应急预案启动后的具体应急处置工作。

（五）培训保障

重视并开展有重点的应对突发公共事件处置的技能培训，派员参加上级有关部门组织的处置突发公共事件的研修班、培训班的学习，不断提高各部门应急处置能力。定期进行应急模拟演练，提高协同作战和快速反应能力。

六、社会安全类突发公共事件应急处置

（一）社会安全类突发公共事件等级确认与划分