C 加强理论学习，注意内省、慎独  D 勇于实践锻炼，增强情感体验

E 确立可行目标，坚持不懈努力

3．在丰富的教师职业道德修养内容中，以下哪几个方面的修养具有特别重要的意义：（   ）

A、思想政治和道德修养B、心理素质修养

C、知识和技能修养D、向外学习

4．教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫：(   )

A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质.

B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

5、当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违了（）。

A、爱岗敬业的职业道德  

B、依法执教的职业道德  

C、严谨治学的职业道德  

D、廉洁从教的职业道德

三、简答题：（每题10分，共40分）

1、中小学教师职业道德规范包括哪几部分？

2、教师终身学习的主要应该加强哪几个方面的学习？

3、师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？

4、为什么说只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生？

四、论述题：（20分）

1、.联系实际说明教师职业道德修养的意义

《中小学教师职业道德规范》思考题

第一章中小学教师职业与教师职业道德

一、填空

1、教师既是（  ）、（  ）的传播者，又是（   ）、（   ）的传授人。P1

2、教师职业形成的基本条件是（  ）和（  ）分工。 P2

3、教师要胜任当代社会的教育教学工作，不仅要有精深的（   ）和较强的（  ）能力，还要有良好的（  ）。 P6

4、（   ）是教师职业的灵魂。 P6