暑假期间高中生要每天都学英语，因为学习一门新的语言只能靠不断地积累，没有其他捷径可走。每周突击学习一次学三到四小时的学习效果，还不如调配时间每天学半个小时好。这就需要学生将英语复习规划安排到每天的学习任务中。假如说准备学习英语1个小时，那就可以将之区分为若干个小单元;比如15分钟算一个单元，然后再安排不同的学习任务，词汇、语法、听说、读写都可以交换着来学习。学好英语就一定要掌握两点，即背诵、练习。这就要求学生要花费大量时间，还要不断反复的复习。 另外在学习遇到困难时，学生其实可以选择报名暑期英语辅导班。比如说学大教育英语辅导班就是很好的选择，学生能在老师一对一的辅导下解决疑难，轻松提升英语成绩。[详细]

1、看辅导机构的老师是否有教学经验。 老师有丰富教学经验，才能明确了解升学考试方向、熟悉教材教法、才能将学科重难点全部了解，了解各种类型的题目解法，这才是给孩子的最佳辅导。这种辅导老师会根据孩子实际学习情况，从而量身制作出适合孩子的辅导进程，由此做到由浅入深，方能不断提高学习成绩。 2、要看学校的口碑。 多多比对几家机构、实地考察，想要报名的学生和家长可以多询问一下邻居和已经参加辅导班的学生家长，然后在他们这里详细了解辅导班的情况、老师素质和孩子对其的评价。千万不要轻易相信学校的招生广告，什么都不考察就直接报名，那样就会白花冤枉钱，而且孩子也学不到真正的东西。 3、看路程的远近，费用的高低。 最后再考虑这一点，但是家长也不能一味贪便宜。因为如果收费越低，一般来讲它的辅导效果也会很差。选择这样的辅导班就只能是事倍功半了，不仅达不到辅导的效果，而且还浪费学生的宝贵时间。[详细]

一、专心致志的学习习惯。 学习是一件非常细致的事情，不能粗心大意，更不能三心二意。如果从小养成专心致志的习惯，那么学习就能事半功倍，否则就会事倍功半。俗话说，活到老学到老，那么养成专心致志的学习习惯会为孩子今后的学习奠定良好的习惯基础。 二、善于观察和思考的学习习惯。 学习不仅仅是要学习事物的表面现象，更要观察和思考事物之间的本质联系，那么观察和思考的学习习惯就显得尤为重要。善于观察和思考的学生往往能够掌握学习的主动性和积极性，从而成为一名优秀的学习者。 三、能够独立解决问题的学习习惯。 学习的最终目的就是要能够在实际的社会生活中解决问题。对于中高段的小学生而言，基本能够解决一些实际生活中的简单问题，但是，需要慢慢从合作解决问题向独立解决问题过渡。这个过渡的过程，就是独立解决问题的学习习惯的形成过程。 四、制定学习计划和学习总结的学习习惯。 中高段小学学生需要为自己的学习列出学习计划及相应的时间安排，为每段时间，每个学期的学习做出总结。只有有计划的学习，学习效率才能更高，只有有总结的学习，学习成绩才会有提高。所以有必要让小学生慢慢形成制定计划和总结的学习习惯。 五、课前及时预习，课后及时复习的学习习惯。 知识的积累就是在学生主动学习的过程中完成的，对于学生的主动学习而言，主要体现在课前做好预习，课后及时复习。课前预习可减轻学生课堂学习的负担，课后及时复习能够起到总结和巩固知识的作用!所以课前及时预习，课后及时复习的学习习惯是学生必备的学习习惯。[详细]

心情，我认为你主要是心理问题，心理素质不太好，对自己没有底，可以放松自己。这种紧张容易使考试失败。既然连科目2都不能紧张，你的科目3怎么考试，科目3相对来说是考试中最难的，所以首先调整自己的心情是弟弟的加油啊。请加油。 [详细]

很多考生和家长相信看过很多志愿者报告经验谈话，经验很重要，但最基本的是考基础知识。平行志愿者:平行志愿者中的几所学校能同样对待吗？小编在这里整理了一些相关资料，仅供参考。 平行志愿中的几所学校能同样对待吗？ 平行志愿者是平等志愿者，平行志愿者中的几所大学可以同样处理，可以自由填写，分数足够高的话，就可以被高分学校录取。其实这是一个误区（原因参见上两例）。平行志愿绝不是平等志愿，对平行志愿中的几所院校一定要区别对待，要做到排序有前有后、搭配有主有次、分数有高有低且高者在前。 以上是小编整理的2019年高考平行志愿者指南:平行志愿者中的几所学校能同样处理吗？大学入学考试是人生的转折点，大学是人生的新起点，无论考哪里，都希望学到很多新东西提高自己的视野，不要遗憾自己的青春，希望能被心仪的学校录取！ [详细]

随着我国文化产业的发展，播音主持专业将成为未来就业领域的热点和亮点。女学生学习广播和主持艺术专业仍有许多优势。此外，广播和主持艺术专业的市场发展前景仍然相对广阔。 女孩做播音员的出路。 1、到电视台做主持人，或者去电台当播音员。 当然，也有学习广播的最后转到幕后编辑的人。 3、也可以读研究生进入大学教学。 4、承担电视台节目制作的外包公司，这类公司进去以后也是做主持人，或者后期配音。 当然，学习广播有很多打工的机会。例如，活动的主持人，配音的工作，看看你是否有机会。 女孩学习播音员需要满足什么条件？ 一、身高要求。 女孩子要求1.6米到1.65米以上，作为播音员的专家，不是头越高越好，而是身体比例协调，四肢长，胖瘦适度，以满足镜子的需要为基准，平肩比较好。 二、音色。 电视是视听的艺术，观众的审美要求为我们的培养方向设定了目标。作为主播和主持人，声音就像士兵战争用的枪，绝对不能撒谎。一般要求是发音通道无障碍，音色圆润，具备可训练的条件。 三、专业知识扎实。 广播主持专业的学生应该有广泛的知识面，没有深厚的文化基础，不能胜任今后的广播主持工作哦。广播主持专家与音乐、舞蹈、器乐、美术、表演等艺术类专家相比，具有新闻属性，文化含量高，文化合格分数线也略高。因此，报考广播主持专业的学生要好好学习文化课，在考试临近的时候要了解最近的时政热点。 [详细]

2021年甘肃省艺术类各批录取时间为7月6日至8月11日，分批录取。 2021年甘肃省艺术类各批次录取时间安排。 T段：7月6日-17日，使用校考成绩的独立设置艺术高校、经教育部批准参照独立设置艺术高校管理的普通高校和教育部直属普通高校的艺术类本科专业;使用音乐学(器乐)统考成绩且按照乐器种类招生的二本及以上高校本科专业等。 u段:7月10日至18日，省属体育、艺术类本科大学和我省体育、艺术类专业统一考试成绩实施平行志愿者的省外体育、艺术类本科大学体育、艺术类本科专业等。 v段:7月13日至19日，t段和u段普通大学以外的艺术类本科大学的艺术类本科等。 (六)体育、艺术类本科二批。 w段:7月27日至8月2日，体育、艺术类使用统一考试成绩的民办和独立大学。 (7)体育艺术类高职(专业)批准。 x段:体8月8日至11日，育、艺术类使用统一考试成绩的高职(专科)大学。 艺术生如何填写志愿者。 1.志愿者计划时间必须提前。很多艺术类考生在大学入学考试文化成绩和省控制分数线公布后，考虑志愿者的填写问题，实际上很晚。时间紧迫，精力有限，情况复杂，任重道远，容易出错。由于时间仓促许多艺术类考生志愿填报志愿发生失误，导致“滑档”落榜，或者高分低就，与理想大学失之交臂，非常遗憾。 2.选择学校考试的对象必须是正确的。学校考试对象的选择非常重要，是最重要的环节。选择合适的学校考试大学相当于成功的一半。很多考生的目标定位不正确，只有感性认识，目标大学普遍选择高，认真研究所报告的大学合格分数是否符合自己的专业实力很少。 3.学校考试联合考试应兼顾。以前，有些大学只承认学校考试，有些大学承认学校考试的成绩，也承认联合考试的成绩。因此，在可能的情况下，参加学校考试联合考试，填写志愿者时，可以审查时势，避免长处，选择优势。这就是成功的策略和技巧。 [详细]

首先,良好的心态对考试的正常甚至是超常发挥是很有帮助的。要以一种轻松愉悦自信的态度去迎接,对考试时间科目流程应该有基本的了解。考前来一次充分的休息。 根据考试科目,准备必要的考试工具,比如数学会用到尺子,圆规等,还有理科一般会用到计算器。大部分科目都有选择题,会用到答题卡,所以要准备好2B铅笔和橡皮。 适量的携带考试期间可以用来复习的书籍资料,特别是政治历史科目,往往是开卷考试,所以一定要将整理总结的开卷资料带上,以备开卷考试时使用。 如果在外地外校考试,则要准备必要的生活用品,像洗漱用品等。[详细]

这方面需要维持和运营的事情很多，不仅要维持在线日常客户的运营关系的运营链，还要维持在线产品的客户的运营。用户运营是一个麻烦的过程，运营者需要有足够的耐心，可以仔细整理用户的资料和信息。产品以解决用户问题为中心，以用户需求为用户运营最重要的一点，了解用户需要什么，更好地为自己的用户服务。 用户运营应该理解的几个问题:你知道用户从那里来吗？是通过什么渠道来的，用户是谁？做好用户画像，清楚你的用户需要什么？ 用户操作包括什么？ 1、研究用户心理和用户行为，为其他业务部门提供用户行为分析支持。控制运营现状，跟进活动，检查宣传位置，关注用户事件。 2.根据不同部门的需求，定期或不定期进行定性或定量的问卷调查、用户访谈，提交优化产品流程、运营流程的用户研究报告。 3、对各渠道用户进行后续用户质量监测，配合数据分析，提交不同渠道用户质量报告 4.分析平台内用户的行为路径和生命周期，构建用户关系管理模型时刻整理运营计划，时刻关注效果，时刻思考总结。 5、结合数据分析，研究用户在生命周期不同阶段、各流程节点的活跃度、保留率、流失率，分析流失原因。然后寻求合适的解决方案。 [详细]

其实这题就是找24的因数 24=1×24=2×12=3×8=4×6 其中,2/12,4/6都不是最简分数,所以,这个数可能是1/24或是3/8 (补充：像4/7这样不能再约分的分数叫做最简分数,而既是最简分数又是真分数的叫做最简真分数)[详细]

第一部分：学会学习首先，同学们一定要树立自己是学习的主体的学习观念。一个不容否认的常识是，学习是学生而不是教师在学。因此，作为学生，一定要充分发挥学习的主动性和主体性，不要一味依赖教师，而应该在教师的“教”中主动构建自己的“学”，取人所常，为己所用。其次，同学们应该培养良好的学习习惯。在学校的学习中，一个良好的学习习惯应该包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等基本环节。一、预习是首要环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的地听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。正所谓不动笔墨不读书。边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。二、上课的时候，要认真专注地听老师讲解和同学发言，要积极思考，课堂上回答问题和讨论问题，都要积极踊跃，敢于发表自己的意见。要记课堂笔记，若有疑问，可以及时提出或课后探讨。三、课后要进行及时的复习。（一）、要有固定的复习时间要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果；时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一)；一般来说，在每天固定的复习时间里，对中国古代史、中外近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：1．确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对五本教材的复习量(即每天复习多少页)。2．针对中国古代史内容相对较少，而中外近现代史的内容较多且理论性较强的特点；在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。3．在《中外近现代史》上册复习完后，再复习下册，每天所用时间、复习量、方法与上册相同。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习?答案是肯定的。因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多—些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。（二）、每一遍复习都要有侧重点教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好几遍，但还是记不住；有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容，感到很枯燥。固然，时间是记忆的保证，但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言，以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好；为此，要掌握知识应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要有侧重点、针对性；这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深，最终达到理解并记住的效果。具体方法如下：第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外，每天看完规定的内容后，临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍，不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的)，主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来，这样既能巩固主干知识，又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考试卷看，历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查，二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是对同类知识进行设问。在考查学生创新能力时，命题者往往会提供一个陌生的背景材料，再从历史学科的角度设计问题，要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论，这类试题大都涉及学科间的知识渗透。复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透，然而学生因能力所限，复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主，可从以下几个方面进行：1．复习的重点放在历史事件间的内在联系上，力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系，采用回忆法进行(即在翻开教材前，先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何)，回忆不出来再翻开教材，这样既抓住了主干知识，又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。2．若觉得正在复习的内容与已复习过的内容相似时，应立即去回忆与此相似的内容是什么。例如，看到明朝的手工业就应联想到宋朝、元朝手工业发展情况，看到景德镇制瓷业便应想到教材中其他相关的内容，通过这种有意识的串联式回忆，逐步把握历史的基本线索，形成有序的知识结构。3．注意知识的延伸与拓展。延伸与拓展的知识主要是教师补充的知识。教学中，教师会经常就某个具体知识点，给学生提供一些新材料、新观点或进行一些学科渗透。如从历史、地理、政治等角度，看井冈山革命根据地创立的可能性与必要性；分析三大决战首战东北，而东北战场又首战锦州的原因；对这些教材没有直接涉及的知识深层次分析，学生往往会记下来，复习时还必须去看乃至去记忆，这是学生拓展知识较为有效的途径。考试中往往会出现一些与教师平时补充内容相关、相似甚至相同的背景材料，虽然试题设问角度会有所不同，但由于学生对背景材料已有所了解，因此并不会感到陌生，分析解答时也不会无从下手。最后，学会学习，关键在于学会如何读书。就历史知识而言，历史知识可以分为历史背景、历史经过、历史影响等。历史背景又可分为动机、条件和原因。原因又分为历史原因和现实原因，内因和外因，必然性原因和偶然性原因，直接原因和间接原因，根本原因和一般原因，主观原因和客观原因，主要原因和次要原因等。历史经过一般包括时间、地点、人物、政党、团体、阶层、阶级、事件、现象、著作、制度等。历史影响包括结果、性质、功绩、经验、教训、意义等等。历史知识还可分为历史概念、历史结论、历史特征、历史线索等。其中最为基本的也是最为重要的是历史概念。第二部分：掌握方法，增强信心。许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。的确如此，学好历史的基础就是记忆。人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。其中，记忆力是基础，思维力是核心。对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法：(1)顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。(2)特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。(3)规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。(4)隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。(5)重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。(6)回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。(7)谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。(8)形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。(9)讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。(11)词头记忆法：将要记忆材料的词头连成句子。(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。(13)联想记忆法：利用联想是促进记忆的有效方法之一。(14)多种感官参与记忆法：多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。(16)对比记忆法:在记忆相类似的事物时，可将两种事物进行对比，找出异同。[详细]

高中文科数学和理科数学教材会有所不同，文科数学的掌握要求与难易程度都要比理科数学更浅显些。 从数学学习内容要求上来看，文科类数学的考点要比理科少。比如高中数学中的一些随机变量、排列组合等内容几乎就不出现在文科生的数学卷上。 从难易程度上讲，不管是对内容理解的深度，或是出题时的理解要求，理科类都要比文科要求的更多。如学习抛物线内容时，就要求理科熟练掌握，而文科生只要能够了解就好。 不管未来是否会继续学习数学，但是作为一名高中生都要有清醒的意识，如果不能有效提升数学成绩，那么就势必会影响高考总成绩。因此对于高中生及高考后复读的文科生，一定要满怀必胜信念，学好数学。而大多数同学之所以无法学好数学，最主要就是因为数学基础不好，没有打牢基础。[详细]

有句话说，孩子们是父母的复印件，父母是原件，想要孩子们的教育，首先作为原件的父母应该做的事情，以身作则。有些家长说我们的孩子喜欢玩游戏，也不写作业，什么都不写，但这些家长没想到是自己的问题，自己回家后拿着手机打王者的荣耀，你们的孩子也知道打王者的荣耀，家长回家后和孩子们一起看书，孩子们也喜欢看书，孩子们对世界新鲜，很多事情他们不知道该怎么办，只能学习父母，所以教育好孩子 [详细]

语文这门学科的学习不是独立的，语文学科的学习是为其他学科打基础的，但是就有许多孩子对语文的学习不感兴趣，语文成绩也十分不理想，这样下去一定会影响孩子的学业的，所以家长们一定要想办法让孩子爱上语文这门学科。其实让孩子爱上语文这门学科也非常简单的。首先，家长要唤起孩子对语文、对知识的兴趣，唤起孩子学习的自觉性，要做到这一点，家长应让孩子多参加各种有益有趣的活动。在活动中，孩子会发现他所不理解或从未遇到过的新奇的东西，从而产生学习的需要，有的家长往往把孩子的学习仅局限于书本或课堂上的东西，而不准他参加其它活动，这样做恰恰是放弃了引发孩子学习兴趣的机会。其次，现在孩子普遍有动笔难的倾向，家长或者老师可以设置一个奖励制度，比如闯关，闯过一关就得到一个奖品，让孩子在玩中学。最后，要想让孩子爱上语文，一定要注意培养孩子学习语文的能力，从简单的字词句篇，到复杂的阅读与习作。语文学习能力的培养要从孩子们爱上“书”开始。只要做好以上3点，相信您的孩子也会爱上语文课的。[详细]

2021山东泰安高三期中考时间11月18日进行，小编整理了2021山东泰安高三期中文作文题目答案分析，其中包括2021山东泰安高三期中英语、中文、数学文理、文综、理综答案 [详细]