根据重庆市教育考试院发表的《重庆市2021年普通高中招生统一考试和录取实施方案》，2021年重庆黔江大学入学考试时间发表，重庆黔江大学入学考试时间从6月7日到9日，共计3天。具体如下: 考试安排。 2021年，重庆市普通高中招生统一考试(以下简称统一考试)实施3+1+2模式。3是指全国统一考试的语文、数学、外语(包括听力、下同)3科1是指普通高中学业水平选择性考试优先科目1科2是指普通高中学业水平选择性考试再选择科目2科。在普通高中学业水平的选择性考试中，物理、历史是优先科目，考生必须选择其中一科考试的思想政治、地理、化学、生物学科为再选科目，考生必须选择其中两科考试。 统一高考总成绩由全国统一考试的语文、数学、外语三科成绩和学业水平选择考试优先科目1科、再选科目2科成绩构成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语分数均为150分，总分为450分，学业水平选择考试各科目原始分数均为100分，优先科目成绩按原始分数计入总成绩，再选科目成绩按等级转换分数(每科满分仍为100分)计入总成绩，总成绩为300分。 (一)全国统一考试。 全国统考科目由国家统一命题，2021年重庆黔江高考时间安排在6月7日全天和6月8日下午，其中语文考试时间为150分钟，数学、外语考试时间均为120分钟。 （二）普通高中学业水平选择性考试。 2021年重庆黔江普通高中学业水平选择性考试科目由我市自主命题，考试时间安排在6月8日上午和6月9日全天，每科考试时长均为75分钟。 [详细]

高中物理相比初中物理学习难度大，学好高中物理要注重以下3个方面： 1、要重视观察和实验 物理知识来源于观察和实验。因此高中生应该认真的观察物理现象，然后究其原因，分析产生该种物理现象所需的条件和原因。同时高中生也要认真做好物理学生实验，要学会熟练的使用仪器以及数据处理，学会用实验研究问题的基本方法。学生可以根据观察与实验，从而有意识地提高自身观察能力以及实验能力。 2、要在理解前提下学物理 物理知识其实是通过分析物理现象的基础上，然后经过抽象概括或者是推理从而得来的。高中生要想获得知识，就要有1个科学思维过程。假如学生不重视科学思维过程，那么学来学去最终脑海中只会记住一些干巴巴的公式和条文，根本不可能会真正的理解知识，因此也无法训练思维。 3、要做好练习。 高中生要了解练习的重要性，练习是学习物理知识的1个环节，也是运用知识的1个环节。因此在练习每做一道题目，都一定要将之真正的弄懂，一定要求得收获。[详细]

电源做功是指总功 有用功是电源对面做功 消耗的是电源内做功[详细]

训诂学是阅读古代典籍，批判继承古代文化遗产的一门科学。前人关于训诂积累了一些宝贵的经验，也有一些反面的教训。用马克思主义和现代语言理论来总结正反两方面的经验，可以使我们少走一些弯路。 人类语言是一种社会现象，语言的基本职能是交际职能。因而语言的语音、词汇、语法都具有全民一致性和可理解性，否则，它便不能担负起表达和交流思想的作用。语言的社会性，决定了训诂学的基本原则：对同一时代或时代相近的著作中的语言现象的解释，必须遵循该时代的语言规律，尊重该时代的语言实事；要前后一致，既通于此又通于彼，而不能随心所欲，不能自相矛盾。根据这一原则，谈几点注意事项。 第一，要尊重语言实事。古代语言学家强调重证据、忌武断，提出“孤证不为定说”（仅仅一个证据不能成立一种新的解释），不排斥而是重视不利于自己说法的“反证”。这都是具有科学精神的优良传统。王力先生也指出：“古人已经死了，我们只能通过他的书面语言去了解他的思想；我们不能反过来，先主观地认为他必然有这种思想，从而引出结论说，他既然有这种思想，他这一句话也只能作这种解释了。后一种做法有陷于主观臆测的危险。”（《训诂学上的一些问题》） 主观臆测甚至从心所欲的做法，在“文化大革命”时代的“评法批儒”运动中曾风靡一时。如：同是一个“民”字，在《论语》中就解释为“奴隶”，以证明孔子是奴隶制的辩护士；在《孟子》的“民为贵……君最轻”中就反过来了，把“民”解释为“奴隶主”，把“君”解为新兴地主阶级，从而否定孟子的“民本思想”，证明他是一个奴隶制的复辟狂；对于《商君书》“法令者，民之命也。为治之本也，所以备民也”中的“民”，则解释为“新兴地主阶级”，以证明商君是地主阶级的政治家。其实，《商君书》这句话的意义是：“法令是老百姓应遵循的根本，是治理国家的根本，是用来戒备老百姓的东西。”我们认为，孔子、孟子、商君各代表什么阶级，应从当时的历史全貌与他们的思想体系上去了解，而决不能随心所欲地歪曲语言实事。我们应该尊重语言实事，通过语言实事来判断其思想体系，再确定他们的政治立场。 第二，要遵循语言规律。每一个时代的作品都必须按当时的语言、词汇、语法规律来写作，或者模仿前代的同一类作品中的规律来写作。因此，解释作品也要遵循这些规律。训诂学家反对滥用通假，主张尽量采用常义而不故意搜寻僻义，主张尊重每本书的“文例”（即用词造句规则），就是为了遵循这条规律。 同样在“评法批儒”运动中，“四人帮”的御用写作班子，往往肆意解释古籍，破坏语言规律。如：为了证明少正卯是“法家的先驱者”，将“行辟而坚”（《荀子•宥坐》）（行为乖僻而固执）中的“辟”硬说是“法”和“商人”。其荒唐之处有几点：(一）一个句子中的“辟”竟有“法”、“商人”两个含义。（二）不顾《荀子》全书的思想与用词习惯。《荀子》多次讲到“法”与“商”都没有使用“辟”字；而且荀子本人不主张将行法的人或商人杀掉（荀子反复说过“重法爱民而霸”），因此不会借孔子之口宣扬这种主张。（三）不顾语法结构。在《宥坐》中，“心达而险，行辟而坚，言伪而辩”（思想通达但不正，行为乖僻又固执，言论错误而头头是道），这是一组结构相同的排比句。因此，“行”（与“心”、“言”并列）是名词而不是动词；“辟”(与“达”、“伪”并列）是形容词而不是名词。故将“行辟”解释为“实行变法”是不合语法用例的。（四）将“辟”解释为“商人”，是故意搜寻冷僻的方言词义，不合儒家在隆重场合使用“雅言”的惯例。宣判罪行是特别隆重的事情，怎么会使用冷僻的方言词义呢? 第三，要注意语言环境。“词不离句”这是对待多性多义词的一个基本原则。如：“多多而益善耳”（《史记•淮阴侯列传》），有人译为“越多越好罢了”。“耳”表限止语气时才译作“而已”、“罢了”；在这里表示带有矜持的口气，怎么能译作“罢了”呢?应译为“呢”，或不译。 当然，尊重上下文不等于望文生义。望文生义，就是根据上下文临时解释出一种意义来。这也是不恰当的。如《曹刿论战》：“肉食者谋之，又何间焉?”有人把“间”解释为“建议”。虽然在这个句子中讲得通，但到别的地方就不行了，违反了“既通于此又通于彼”的原则。“间”的本义是门中有缝隙，可引申为间隔、间谍、间侧（参与）等义，这里根据上下文应解释为“参与”。 第四，要重视前人成果。前人的解释叫作“故训”。由于古人的思想与知识局限，故训是可以怀疑的；但是，古人对古代东西的感性知识比我们多，又不会将后代产生的意义与古代的意义混淆，所以应该尊重。如：《诗经•伐檀》中的“胡取禾三百廛兮”、“胡取禾三百亿兮”、“胡取禾三百囷兮”。汉人毛亨解释说：“一夫之居曰廛”、“十万曰亿”、“圆仓为囷”。那么，“三百廛”便是三百个劳力耕种的收获，“三百亿”形容数量多，“三百囷”是装满了三百座圆仓。这个解释符合当时语言通例。清人俞樾，却在《群经平议》中将“廛”、“亿”、“囷”都破了字，一律解释为“束”，反而显得勉强，不如故训。当然，如果证据充足有力，也可大胆推翻古代的解释。如：今人利用甲骨文资料，便纠正了《说文解字》中的许多错误。因为甲骨文比《说文》中的小篆更能反映出汉字的原始面貌。[详细]

天然有机高分子化合物如 淀粉、纤维素、蛋白质、天然橡胶等，羊毛和毛发属于蛋白质；木材和棉花属于纤维素。[详细]

什么是化学? 作为任何一个学科来讲，我们刚涉足这一学科，都会问一下，这是什么？什么是化学？化学学科的由来？以及化学学科是如何产生的？应该说化学的产生与人类产生是伴随的，甚至可以说它的出现比人类的出现还更早些。追踪到原始社会的钻木取火，再随之而来的是炼丹术和医药化学的发展。公元前1500年到1650年这个时期，出现了很多炼丹术士，在秦始皇时期，寻求一种长生不老的药丸，包括后来的火药（四大发明之一）——是由炼丹术发展而来的结果，这些都可以说是古代化学发展。由此可见，化学在咱们国家的发展非常早而且速度非常快。 化学在英语中叫chemistry，这一单词来源从文献记载来看，最早在埃及第四世纪记载中就出现过，这个词语翻译成埃及或埃及的艺术，这词语与埃及的名称相同，这本身也是显示其重要性的一个方面。化学在古代来讲相当重要，譬如：古埃及的木乃伊，这也是一种比较深入的研究防腐技术。还有古埃及的染色技术也是非常发达的。其实，古代有很多科学技术是现代人所无法解释的，譬如：金字塔的建造。那么这一部分主要概述了古代化学是怎么开始的。 著名科学家道尔顿提出原子论，形成了现代化学的开端。“原子”这一概念是在公元前几百年时古希腊哲学家就提出的。但是对原子进行科学的提出，还是十九世纪的道尔顿，后来的阿佛加德罗提出了分子论，现代化学基本走上了正轨。原子论解释了物质是由什么构成的。譬如看到一个铁块和一个铜块，从肉眼感观来看，只能从颜色、形态上，没法看出它们的区别，没法从根本角度解释。道尔顿提出了任何物质都是由原子构成，不同物质由不同原子构成。原子论这一假设的提出，才把人类认识物质从宏观引入到微观世界，真正开始了现代化学，形成一门新的学科。[详细]

每个人的生活都是不一样的，就像每个人都有各自的性格和脾气一样。小明终于获得了一次难得的上学机会，对于住在深山中的他来说，这次机会就像在无比黑暗的时刻给了他一盏照亮前途的光明。人的一生难免会犯一些错，也难免会认错一些人，但是这就像我们没办法看到葵花壳里的霉变一样，吃在嘴里才知道已经腐败。人在每一个年龄阶段就要干属于这个年龄阶段的事，就像建楼一样，不仅要打好基础，还要修建的高大。[详细]

考生们不仅关心分数，还关心大学入学考试分数线和考生人数等的变化，特别是二线、一线、本科线。以下是2021年高考分数线的预测，仅供参考。 全国范围分数线分析预测。 1)第一次新大学入学考试的8个地区。 以北京、天津、上海、浙江等省份为例，新高考开始之初，由于本科批次线合并、文理合并都能带来较大的分数变化，大致分数浮动在20-50之间。 2021年第一次高考的省市，因为所有地区都没有合并过文理科，所以笔者预测8个地区的本科批次线是上升40分的2020年的文科批次线。 2)考生人数多的地区。 与2017年至2020年的高考申请人数和分数线相比，河南、广东、四川等地的分数线发生了很大变化，河南也因人数突破最高分数线而大幅度上升。 这部分省市也是传统大学入学考试的省份，因此在没有追加政策的影响下，笔者预测这部分地区的本科批次线(包括一本两本)至少上升20分。 3)使用全国卷的大部分地区。 在上述内容中，由于对问题有开放性、机械问题类型、死记硬背的要求，以全国卷为首的高考问题集体增加了难易度。 因此，使用全国卷的地区很多，特别是吉林、云南、福建等近年来大学入学考试申请人数增长率持续放缓的地区，受到影响，本科批次线至少下降10分。 影响高考分数线的因素。 1、全省高考分数高低因素。 众所周知，每年的大学入学考试问题难易度不同，大学入学考试的分数也不同，所以每年全省的大学入学考试各批合格线不同。 例如，2020年第一批合格线略低于往年，这是宏观上各学校合格分数线上下波动的因素。然而，并不意味着每个分数都与前一年的分数相对应。这取决于你高考的分数在全省分数段的位置。 例如，如果有61008人在2020年得了570分以上，我们可以将我们的成绩与前两年年得分的位置。 2、各学校招生计划的增减因素。 招生学校的招生计划与往年相比有增减，录取分数线也有上下变动。 [详细]

古今是相对的，而发展变化是绝对的。文言文作为书面语言在我国历史上占统治地位达数千年之久，语音、词汇、语法都不可能不发生变化，其中词汇及词义的变化最易被人看出。因为语法较稳定，语音不可能通过方块汉字反映出变化。 文言文词汇是以先秦词汇为规范的，故保持了文言词汇及各个词词义的相对稳定性。所以，明清时期的文言文，唐宋时期的文言文，汉魏南北朝的文言文，跟先秦时期的文言文基本上没有多大差异。但是，有两个重要因素使文言文的词汇及词义显示出变化。 第一，先秦是一个很长的历史时期。从殷商算起，到秦统一，便有一千三百多年的历史。这一千三百年中词语势必要发生巨大变化。特别突出的是殷商西周时期的《尚书》、《诗经》等作品，跟战国时期诸子百家的作品相比，用词有很大差别。后代文言文主要是以战国时期作品为规范，比《尚书》等要通俗得多。所以司马迁写《史记》便对《尚书》的文字作了翻译。文言文也有难易之分。有人说，文言文分为“头号”、“二号”等，是有一定道理的。 第二，后代文言文虽以先秦词汇为规范，但不可能不渗入当时的词汇和意义。所以，度文言文切不可胶柱鼓瑟。不仅不能以今律古，也不能死死的以汉律唐或以唐律汉，一定要建立七发展变化的观念，一定要从作品的实际出发。[详细]

1、初一学生假如数学成绩总是不佳、甚至不及格的话，此时需要学生纵观数学试卷，认真分析扣分是因为什么造成的，导致自身做错是因为做题时间不充足还是因为自己做题马虎、计算出错误或是其他的原因。 但是大多数的初一学生却未能养成分析问题的好习惯，更可能会在结束考试后根本不再观看试卷、认真分析错题的扣分。如此的做法是极为错误的，毕竟在刚结束的数学考试能够清晰的检测初一学生此阶段的知识掌握扎实程度的高低，如此便能帮助学生了解自身存在的学习不足之处，从而尽力弥补。 2、注重紧抓基础，精读教材。初一学生务必要重视数学教材的学习，若是学生根本不熟悉数学教材的相关知识点，必定无法打牢学习基础。现在就有一些反面的教材，部分初中生根本就没打开过数学教材。如此就会造成学生无法适应老师的讲课进度，毕竟老师会通过PPT的讲解、会脱离教材。而只有初中生能够吃透教材，上课认真听讲、积极思考、及时请教老师自身不会的学习疑难，注意及时做好教材后面所附的习题、课下注意及时总结整理学习笔记，坚持好每天的练习与学习，如此便能轻松提高自身的数学成绩。[详细]

圆心坐标M（2,0） 已知圆x²+y²-4x-5＝0的弦AB中点P(3,1) 则 MP⊥AB kMP=1 kAB=-1 点斜式： y-1=-(x-3) 整理得一般式：x+y-4=0 AB直线方程为 x+y-4=0[详细]

2019北京高考志愿6月25日起填报，高考志愿填报。逾期不予补报，志愿填报截止后，任何人不得更改志愿。 点击>>2019北京大学入学考试网上志愿者填写官方入口。 北京高考志愿填报时间。 本科填写时间:6月25日8点至29日20点。 专科填报时间：7月21日8时至7月22日20时。 重要的注意事项。 (一)志愿者填写前的准备是什么？ 一是收集大学资料，了解招生政策，熟悉相关规定，了解大学招生章程 二是调查相关大学、专业近年来各批录取分数和录取考生排名情况 三是了解今年本省市招生的学校、专业、人数 四是了解自己平时的成绩、模拟成绩在全省、市的排名 五是了解本人的体检结果，避免限制报告的学校、专家。 (2)考生注册大学入学考试志愿者注册系统的密码，大学入学考试注册时注册注册系统使用的密码相同。考生可修改密码，应妥善保管登录密码，不得泄露给他人。如果你忘记密码，你可以根据网页的提示找回密码，或者把你的身份证带到你所属的申请单位申请重置密码。 (3)考生必须在志愿者填写时间到期前完成志愿者填写，过期不予补充。志愿者填写结束后，任何人都不得改变志愿者。 (4)考生志愿填写完毕后，必须记住保存和退出。 (5)填写大学入学考试志愿者时不能盲目填写。参考自己的大学入学考试成绩、想参加考试的学校和专业往年的合格分数线、专业就业前景等多方面的要素后，，以免志愿者无效。 [详细]

HR在看求职信时，臭而长，华丽的辞藻堆积如山，或者没有看头的简历一般放在旁边，要求求求职信出色，简洁有力，语言有力，求职信要明确记载自己的个人情况，特长，相应的工作经验，或者学习成果 [详细]

这个聊天应用程序我没用过，阿姨用过。我听说过这个软件的使用，希望对主题有帮助。如果主题是老师的话，想把自己的班级加入贝谈软件的话，需要向园长开设权限，加入幼儿园的班级。如果是监护人的话，班上的老师必须邀请你上班。老师和家长都不能积极添加。这是为了孩子的隐私，安全性很高。 [详细]

各大学不同地区的录取分数线不同，去武汉交通职业学院要多少分？2020年的录取分数线是多少？主编整理了以下内容，大家快点参考吧！ 高考多少分可以上武汉交通职业学院。 武汉交通职业学院的录取分数线在不同省份是不同的，一般需要370分以上，另外每个专业的录取分数线也是不同的，热门专业的分数相对更高一些。如果想要考上自己喜欢的热门专业，一般要比录取分数线高几十分才会比较稳。 武汉交通职业学院2020录取分数线。 每年。 合格批准。 招生类型。 最低分/最低位。 节省控制线。 考生的类别。 2020年。 专业批准。 高职院校共同经营本科湖北文理学院。 385/125928。 200。 理科。 2020年。 专业批准。 普通类别。 366/13417。 200。 理科。 2020年。 专业批准。 高职院校共同经营本科湖北文理学院。 416/48417。 200。 文科。 2020年。 专业批准。 普通类。 381/61131。 200。 文科。 2020武汉交通职业学院部分专业录取分数线。 专业名称。 合格批准。 平均分。 最低分/最低位次。 考生的类别。 产品艺术设计。 专科批。 373。 366/134417。 理科。 环境艺术设计。 专业批准。 373。 366/13417。 理科。 物流管理。 专业批准。 390。 381/61131。 文科。 环境艺术设计。 专业批准。 389。 381/61131。 文科。 [详细]