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学大教育一直在招收辅导老师，对于辅导老师的选拔标准也有严格的要求，进入学大教育的辅导老师都十分优秀，能够为学生提供好的一对一辅导，目前学大教育暂时不招收大学生老师。[详细]

1 .《战争与和平》---------------（俄）列夫·托尔斯泰《战争与和平》 问世至今，一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域，具有极大的思想和艺术容量。 2 .《巴黎圣母院》---------------（法）雨果 巨著《巴黎圣母院》描述的是一个美丽,浪漫但又悲惨的爱情故事.被父母遗弃的驼背卡西莫多,在一个偶然的场合被副主教克洛德·孚罗洛收养为义子,长大后又让其当了巴黎圣母院的敲钟人.伽西莫多虽然长相十分丑陋而且有多种残疾,却始终保持着一颗高尚,纯洁的心。其精神十分值得现代人学习。 3 .《童年 在人间 我的大学》-----（俄） 高尔基这是俄罗斯作家高尔基的自传体三部曲，描写了作家从生活的底层攀上文化顶峰、走向革命的艰难道路，同时也反映了19世纪70、80年代俄国劳动者追求真理的曲折历程。是一部既有深刻的教育意义，又有巨大的艺术魅力的优秀作品。 4 .《呼啸山庄》 ----------------（英）艾米莉·勃朗特 整篇文章充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神，又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。它开始曾被人看做是年青女作家脱离现实的天真幻想，但结合其所描写地区激 烈的阶级斗争和英国的社会现象，它不久便被评论界高度肯定，并受到读者的热烈欢迎。 5 .《大卫·科波菲尔》-----------（英）狄更斯 其作品广泛而深刻地描写工业资本社会生活的各个方面，鲜明而生动地刻画了各阶层的代表人物形象，并从人道主义出发对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行揭露批判，对劳动人民的苦难及其反抗斗争给以同情和支持。但同时作者也宣扬以“仁爱”为中心的忍让宽恕和阶级调和思想。对劳动人民的反抗斗争抱行动上支持而道德上否定的矛盾态度，表现了他的现实主义的强大力量和软弱空想。 6 .《红与黑 》------------------（法）司汤达 这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧，也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。 7 .《飘》 ----------------------（美）玛格丽特·米切尔 美国女作家玛格丽特·米切尔仅仅写了一部作品就名扬天下并在文坛上占有一席之地的作家,可见她惟一的作品《飘》的影响力。 8 .《悲惨世界》-----------------（法）雨果 《悲惨世界》一出版，就获得巨大成功，人们如饥似渴地阅读，都被一种不可抗拒的力量所征服了。时间和历史和作出了判断，《悲惨世界》作为人类思想产生的一部伟大作品，已为全世界所接受，作为文学巨著的一个丰碑，也在世界文学宝库中占有无可争议的不朽地位。 9 .《 安娜·卡列尼娜》-----------（俄）列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰在1877年完成《安娜卡列尼娜》之后，轰动了整个文坛，抵挡不住读者的热情。 10.《约翰·克里斯托夫》---------（法）罗曼·罗兰 《约翰·克利斯托夫》原著是一部十卷二千页的小说，它是一个音乐天才的艺术发展过程的精雕细琢的记录。罗曼·罗兰描绘书中主人公的心灵活动，取得了巨大的成功。此外，他还消除了法国与德国之间的艺术隔阂。约翰·克利斯朵夫的经历也就是每一个丢掉过去、开拓将来的天才人物的经历。 1915 年罗兰获得诺贝尔文学奖，主要是由于《约翰·克利斯托夫》这部巨著。[详细]

语文是非常重要的工具学科，可以说它是我们人类语言的基础，因此高中生一定要学好语文。以下4个方法有助于学生提高语文成绩。 ⑴ 循序渐进。注重基础，不能急于求成。高中生要给自己制定每天、每周、每学期的学习计划，比如说每天认真练几十个字;每周背诵几首古诗或者仔细阅读几篇文章都可以;一学期规定自己阅读几本名著，或者是做几本读书笔记，长此以往肯定能很大提高语文水平。 ⑵ 熟读精思。即根据记忆与理解的辨证关系，将两者紧密结合起来，不可偏废。高中生熟读要做到三到，即心到、眼到、口到。精思是要善于提出疑问，然后来解决疑难。 ⑶ 自求自得。不能为了读语文而读书，高中生应该吸收所学的语文知识，把它变成自己的东西，然后再做到读写结合。 ⑷ 学会正确阅读。坚持做到这两点，1、广泛阅读，2、精读。两者均不能缺失，还要做到有机结合。[详细]

【关键词】调生物钟 临近开学，家长要帮助孩子调节生物钟，可以跟孩子一块儿制订作息时间表，让孩子按时上课、起床、吃饭、睡觉。 需要提醒的是，家长首先要以身作则，营造收心环境，尽量不在孩子面前看电视、玩电脑，更不能一面自己看电视，一面要求孩子按时睡觉。家长一旦树立榜样，孩子就容易收心了。 【关键词】检查作业 假期最后几天，部分孩子会临阵磨枪做作业。家长对作业不要只关心完成没完成，而要检查一下，看是否按要求完成，有无改进之处。 过了一个假期，孩子可能会遗忘以前的知识。家长可以每天抽出一点儿时间，和孩子一起梳理、复习以往知识点，如：英语单词、数学公式……还可以和孩子一起预习新学期的功课，调动孩子的学习积极性。 【关键词】制订计划 良好的开始是成功的一半，新学期制订计划、树立目标能帮助孩子增强自信心。制订计划时要立足实际，不要给孩子施加太大的压力，以免让孩子还没执行就望而生畏。 可以分别做短期、中期、长期计划，比如，要提高哪几门课的成绩，学一门新特长等，缓解孩子开学后的恐慌心理。 【关键词】适量运动 假期最后几天，孩子可以进行跑步、打球等适度锻炼，调节身体机能，增强身体素质。 此外，重口味饮食不利于消化，容易让孩子昏昏沉沉，最近可以吃得清淡点儿，清清肠胃。家长还可以为孩子适当补充新文具，营造快乐开学氛围。[详细]

浙江东方职业技术学院多年合格分数线。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是浙江东方职业技术学院浙江东方职业技术学院多年合格分数线，希望对大家的合格发挥帮助和参考作用。 浙江东方职业技术学院多年合格分数线。 考生的类别。 最低点。 理科。 279。 文科。 276。 理科。 258。 文科。 247。 浙江东方职业技术学院招生代码:13002。 浙江东方职业技术学院学校地址:浙江省温州市经济技术开发区甬江路一号。 浙江东方职业技术学院学校简介: 浙江东方职业技术学院是全国劳模、十大改革风云人物滕增寿于2000年倡导，经浙江省人民政府批准筹建，2002年正式去筹，并经国家教育部备案的全日制普通高校，列入国家普通高校招生计划，面向浙江省及部分省外地区招生。2012年学院改制，直属温州市人民政府，归口温州市现代服务业投资集团有限公司管理。 前身可追溯到浙江东方集团1994年成立的温州东方职业学校和浙江东方集团公司技术学校，以及1999年成立的浙江东方专业学院。学院于2003年和2013年通过国家教育部人才培养水平评价和人才培养专家组现场调查评价。 2011年，学院入选温州市民办教育综合改革试点单位，2012年被评为温州市民办教育综合改革试点示范窗口学校，2016年在市直单位年度考绩中被市委市政府评为优秀单位，被市教育局评为温州市民办教育综合改革试点学校检查优秀学校和温州市高校示范性创新创业教育基地。 高考小贴士。 如何在手机上查分数。 可以在手机百度搜索如何查看中考成绩，或者直接登录官方查询网站。接下来我们将看到成绩查询网页上的许多项目菜单。首先选择自己所在的省会，看查询菜单列表，选择自己所在的地区和市的考试成绩和考试答案，通过分数线查询。点击所在区域的查询菜单。或者打16885168(成绩自动查询)和1607160(大学入学考试综合信息人工查询)查询大学入学考试成绩，也可以通过16885158查询大学入学考试成绩、5分段成绩、合格结果、合格分数线、大学入学考试文件动态等相关信息。 [详细]

呵呵呵，我目前正在实习，恰恰也在二年级。 特点就是好动，注意力集中时间也就那么十多分钟，这是很正常的。平时基本是男生哭，女生极少，大部分同学会很喜欢告状，这个就看老师怎么处理了。 新教师就是注意课堂的组织教学，教学方法要多变，一堂课的新知识不要过多。新知识要结合之前和以后要学习的内容，适时地复习或者做上铺垫。上课抽学生回答问题不要就那么几个人，要关注全班同学，有的学生举了几次手，如果老师没有让他回答问题的话，他也许就不会再举手了，学生回答问题后也要适时作出评价，语气要委婉，以鼓励为主，学生会很有动力的。还有老师要多总结教学…… 还有很多方面了，具体的还是要根据自己班上的情况来看，毕竟每个班的情况时不同的。其实如果是新老师的话也可以去听听其他老师的课，也可以和其他老师咨询咨询的。 希望我的回答对你有帮助。[详细]

1、和孩子位置互换，相互体谅。近期，不少考生家庭都是按“倒计时”过日子的。虽说父母与孩子所想的目标一致，但感觉、看法却未必一致。加之双方思考的角度不同，有时便免不了引起误解、冲突，甚至引发口舌大战。比如：孩子嫌时间过得太快，父母嫌孩子抓得不紧;父母一遍遍地叮嘱：“别紧张!”孩子觉得听了会让自己更紧张;父母想方设法让临考孩子得到最好的照顾，孩子觉得会给自己更大的压力。 父母希望孩子一分一秒也不要松懈，孩子希望拥有哪怕是一分一秒的自由空间;父母想看到孩子精神饱满，孩子想对父母说声：“我好累”; 父母想听孩子说：“高考时我能得多少分”;孩子想听父母说：“只要你尽力了，考几分并不重要。” 案例二中的妈妈如果能多站在孩子的角度思考问题，可能就更容易理解儿子了。 2、降低期望值，谨防攀比心理。现在的家长都把孩子视为自己的骄傲，亲戚朋友见面话题也离不开孩子高考。因此，家长们一定要谨防滋生攀比心理。不同考生之间存在着个体差异，家长如果不接受现实，只能让孩子更紧张、更不自信。要树立孩子的身心健康比一切都重要的观念。不与别人的孩子对比，不攀比，多鼓励，多激励。 3、家长陪读陪考要尊重孩子的意愿。高考前夕是否陪读、高考期间是否送考，应根据考生个人情况而定。有的孩子认为，家长左右陪着，自己底气更足些，紧张感也可消除不少。这时，家长便可陪送他参加考试。但有的考生独立性较强，家长跟着，反而会让他感到压抑不适。 4、了解在这一阶段家长可以说些什么?避免说些什么? 此时，孩子最想听父母说的话有：“努力就行，我们支持你!”“我相信你，尽力就好。”“我们可以接受你认真考出的任何成绩。”“过程比结果重要。” “休息一会儿吧。”“加油，我们支持你!”“未来的路，要勇敢地走下去!”“父母永远站在你身后，无论成功与失败。”[详细]

结合酶由酶蛋白和辅助因子构成两者结合形成的完整酶分子又称全酶是发挥最大催化活性形式。对于结合酶来说酶蛋白决定反应的特异性辅酶与辅基主要起传递氢原子、电子、或某些基团的作用。 结合酶由酶蛋白和辅助因子构成,两者结合形成的完整酶分子又称全酶,是发挥最大催化活性形式。对于结合酶来说,酶蛋白决定反应的特异性,辅酶与辅基主要起传递氢原子、电子、或某些基团的作用。[详细]

常见表现：脾气特急，根本说不得，口头语是：“少理我，烦着呢”还有“我们的某科老师特别差劲儿，跟他学还不如自己学”。 症状分析：这也是考生难以调整自己复习的状态造成的。很多时候，考生是因为自己太紧张而为自己的紧张情绪找的借口。 建议：多与同学、老师和家长交流、沟通，要互相信任;还可以采取一种做游戏的方法，和同学或家长，在一定的时间内，与对方说好，角色互换，互相了解对方的感受，这样可以增进与对方之间的了解;对于家长，则要先处理好自己的心态，不要把自己的紧张情绪带给孩子。[详细]

可以的，间期阶段细胞内的特点：纺锤体出现,核仁退化,核膜消失,染色体复制完成,DNA加倍,此时出现染色体,也可叫做出现姐妹染色单体。[详细]

1、注重双基知识，突出重点。花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学方程式等化学用语，只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的基础。 2、重视化学实验，培养兴趣。首先，课堂上要认真观察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象。其次，要上好学生实验课。课前必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。 3、关注生活，理论联系实际。学习化学，不能只满足于课本上的知识，还必须注意优化理论和实际的结合，注重化学、技术、社会的相互联系，聚焦于社会热点问题以及化学科技前沿。[详细]

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为孩子面临升学压力，中考的应试考核，要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的知识时间都是一个很大的难题。或者说完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以这个时候，比的是每个同学在相同的时间之内如何做到学得更多。或者说比别的同学学的更多。这就要求同学们要紧张起来。紧张不是指整日里着急，而是在有限的时间里，布置的紧凑一些，让自己的学习更有效。[详细]

不正确引导反抗期的中学生，青少年会对人产生疑问、顽固、不合群、对立社会等病态性格，使自信动摇、理想消失、意志衰退、工作消极、学习被动、生活衰退等进一步发展，也有可能转变成立功心理和病态心理。 处于逆反期的青少年通常对教育者有明显的反控制、对立心理，也就是说，你越要求他，他就越不这样。这种情况最容易引起教师和父母的愤怒。教师和父母越生气，对他(她)越生气，他(她)就越恶心，直接影响父母和教师的正常关系，使反抗性格极端，招致人格和行为的不安康。近年来，社会上多发的青少年反击杀亲事件、离家出走现象、自杀事件都很清楚，在这个特定时期引导失误会有多悲惨的结果。 [详细]

产品运营是指用各种手段将产品与用户连接起来，推进产品。产品经理是产品规划，需要管理收集需求，跟进错误，改善功能，协调内部，这些是产品经理的基本功能。产品运营和产品经理还是有很大区别的，也不是说产品经理可以管理产品运营，其实不然。也许很多人都会有这样的误区。 [详细]