深圳市中科苑文化传播有限公司专注于深圳高考再读训练，是深圳市再读效果好、得分成绩高、责任心强、校园环境好、学生安全高的机构。中科苑教育学校理念朴素，坚持不做广告，完全依靠学生、家长和老师的口碑招生，是罕见的现实教育机构。中科苑教育的老师有两种。一部分是全职在机构上课的老师，另一部分是公立学校的在线名人和大学入学考试的教师，深圳的大学入学考试再次招生。 高考文理复读招生细则。 教育理念:: 陪伴式教育法，实现每个同学理想的大学梦想！ 中科苑大学入学考试再读学校专注于广东省大学入学考试再读补习、港澳大利亚大学入学考试、艺术生/媒体生冲刺，采用10-25人左右的全日制小班或小组或一对一教育。深圳市复读效果好，得分快，责任心强，校园环境好，学生安全机构！ 中科苑复读学校名师有两种 一部分是全国卷、全国重点中学停职校长级名人，另一部分教重点大学本科/硕士/博士学专业名人。 教育采用三轮复习模式，即一轮考试点/知识点全面复盖的二轮为学生弱点一对一制定个性化学习方案，制定专题复习的三轮大学入学考试名人对大学入学考试总复习，反复模拟训练，确保教育质量。 成绩最低提高录取水平，最高可达985名学校录取标准。 实现梦想，通过理想的品牌大学，免费听两天！ 二、注册体会。 【招生对象】 1:过去的学生要求高考成绩达到3A以上 2:应、过去艺术特长生、体育生、媒体生 3:3B以下和基础不牢固的同学，可以协商部分学科的一对一教育。 【学校的六大优势】 1. 教研够权威：聘请省教科院及市教科院学科负责人为高考顾问； 2. 教师够厉害：深圳市实验中学、宝安中学退休名师和及湖南湖北全国卷名师执教； 3.环境一流棒:封闭管理，远离繁华街区 4.教育最科学:小班、小组、一对一，适合不同程度的同学 5.提分最快：平均提分100-320分； 二、承诺出生。 承诺生:具体协商。未达到承诺的，一律只按正常小班课的80%学费收取，其余退费； 三、优惠。 1、文理复读班达到合格线以上总学费减免1万学费达到2本合格线学费减免5000元。 2、应、往届百日艺考生冲刺班，高考专业课或文化课达到一本线总学费减免5000元；达到二本录取减免3000元。 【住宿费】 管理饮食(早、中、晚三餐，4人间2200元/月)。可以去读书，可以寄读书。 【收费方式】 除了一次性支付学杂费的上述优惠外，3人以上的集团各有95折学费。 【招生时间】 6月20日开始招生。 【入学时间】 8月14日复读班开始报告，8月15日开始补习数学、英语、物理、地理等，9月1日正式全科上课的艺术班从2月13日开始预约测试，3月6日入学。 【授课时间】 复读班按学期计算，每6天、星期六考试，每天7:30-22:00学习时间。 【补助计划】 再读同学考上北大、清华奖励2万元，除北大、清华外，复旦大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、中国科技大学、哈尔工业大学、西安交通大学(上述C9)、中国人民大学、中山大学奖励5000元。 注:中途退学，不退款。 学位有限，报满招生即截止，学位剩余及详细咨询请联系： 马老师：18188609142（微信同号） 中科苑大学入学考试复读的优势。 一线名师执教。 重点名校名师(现任高考专业教师和高考命题顾问)。 了解咨询。 一对一的学习计划。 专业学习规划师一对一制定学习规划，指导试卷分析，保障学习效率。 了解咨询。 高效复习指导。 由高考命题老师指导，课程内容总结性强，直接打击考试点工作一半。帮助学生学会试卷分析自我总结的方法，不断获得高分。 咨询了解。 专业的教育和研究团队。 历经7年沉淀的专业教材与优质试题库，由深圳特级教师队伍不断研讨完善，适合思维培养，同时准确覆盖中高考考点。 了解咨询。 什么样的同学适合重读大学入学考试？ 有毅力,有恒心，复读是对考生毅力和恒心的考验和磨炼。 1.1的双曲馀弦值。 努力不足可能会再次失败。因此，重读的学生应该有信心。 2。 听教诲，上进心强，复读的优势在于有学习基础有考试经验，但会形成自以为是导致失利。 3。 有决心，能主动，这一点很重要。有强烈的再读愿望，再读结果大不相同。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 养成良好的学习习惯，树立刻苦的学习态度，调整学习状态。 5。 家长的全力支持，只有考生、家长、学校三方面努力，才能取得考试的最终胜利。 6。 中科苑中高考复读班的教学理念。 1、用材料教，实现梦想！ 中科苑中高考复读培训学校开办以来，让学生真正认识到自己的理想目标，坚持自己的信念，培养爱心和树立责任感。根据同学的情况安排教育，深圳大学入学考试再读招生。 2、教学管理。 我们主张高效、高质量地完成教育，对所有再读生认真负责。引导学员树立信心，激发学员进取精神，是我们教学管理的根本任务。管理机构健全，制度完善，科学合理安排学员每日学习生活，营造紧张、进取、和谐、愉快的良好学习氛围。 3、教学目标。 帮助学生重树信心，激发进取精神。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，教学生学习、学习、生活和成为人类。 4.学生管理。 实施全日制、可寄宿的准军事化管理模式定期进行考试、审查的定期召开家长会、学生座谈会、专题讲座，建立学校、学生、家长三位一体的交流渠道。 5.安全管理。 教育区和住宿区由专业老师管理，严格擅自外出。配备心理指导老师，全面保障学习身心健康和人身安全。 6、教学特色和服务理念。 文化教学与心理指导相结合。 一切为了孩子的梦想而努力。 中科苑教育校园环境。 学员合影。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 学员合影。 中科苑教育。 详细了解。 校园的一角。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 校园一角。 中科苑教育。 详细了解。 宿舍的环境。 中科苑教育。 详细了解。 校园环境。 中科苑教育。 详细了解。 宿舍的环境。 中科苑教育。 详细了解。 深圳大学入学考试的再读咨询。 深圳大学入学考试再读招生，深圳市大学入学考试再读问题请咨询 马老师:18188609142(微信号同号) 高考小贴士。 1.高三是总结提高过程的绝对不是开始学习的阶段。基础差的话，高中三年级才开始学习，高中三年级只是粗略的知识点，建造的房间是危险的房间。有时候检查发现自己忘记了刚学到的知识，其实没有记住。2.大学入学考试题目的难易度有变动。可以问问其他人对你当年高考的评价，我自己觉得明年题难度会升高...不管怎么样，选一条路走下去吧，一步三回头是什么也做不好的。 [详细]

1.废丞相,权分六部,六部各设尚书,直接对皇帝负责； 2.在地方,实行三司分权（承宣布政使司,提刑按察使司,都指挥使司）,互相牵制； 3.在中央,将大都督府改为五军都督府,与兵部相互制约； 4.制定《大明律》,设东,西厂,进行特务统治； 5.八股取士,束缚读书人的思想.[详细]

首先要了解当地的最低工资水平，签约时不能低于这个工资，试用期不能低于签约的80%。有没有基础保险之类的，如果有公积金应该扣多少。国家规定的每周至少休息一天吗？工资结算方式和时间。法定假日有多少倍的工资和其他福利制度，假期怎么计算？ [详细]

第一课时：复习字形、字音。 方式：进行百字竞赛。对成绩不理想者单独默写。 第二课时：复习课文内容的理解及背诵部分。 方式：抽背和练习卷。 第三课时：继续复习课文内容。 第四课时： 完成综合(三)的考试。 第五课时：复习阅读短文。分段概括段意、回答问题、联系上下文解释、检查方法(相关试卷测试) 第六课时：完成自测卷的考试 第七课时：复习作文。人、事、物、景、信(格式)、审题、组织语言。 方式：列提纲。 第八、九课时：模拟考试及试卷评讲。总复习要点中2、3、4、5通过一张综合练习卷进行考察，然后有重点地查漏补缺。 第十课时：学生自由支配。(质疑、解惑) 第十一、十二课时：期末测试题练习[详细]

【摘要】据广东省教育考试院介绍，2019年广东大学入学考试成绩查询入口将于6月24日12:20开通，请在规定时间内检查得分。具体详情如下 2019年广东高考成绩查询入口于6月24日12:20开通，考生可登录广东教育考试服务网(www.eesc.com.cn)，进入综合查询栏，按照相关提示查询考试成绩。考生也可以选择其他的方式查分，具体如下： 邮件的推送方式。 6月24日12:00起，已在高考报名系统绑定手机的考生，将收到来自号码106906708或106905708或106904886推送的成绩短信，请考生密切留意手机信息。 官微小程序查询方式。 6月24日12:20起，考生关注广东省教育考试院官方微信（ID：gdsksy），在页面底部选择“小程序”栏，点击进入“广东省教育考试院”小程序，点击“考试成绩”，选择考生对应的考试类别，通过考生号和密码登录即可查询考试成绩。 点击进入>>>2019广东高考成绩查询入口。 [详细]

江苏省2019年高考成绩将于6月24日公布，成绩公布了剩下就是志愿填报的关键期了，熟话说，三分考，七分报，志愿填报对考生可能一点不比高考轻松！让我们整理一下江苏省2019年高考后志愿者填写的重要时间节点和江苏省招聘志愿者填写入口 2019年江苏大学入学考试成绩志愿者填写重要时间结点: 从6月25日开始，考生可以申请大学入学考试志愿者。 填写第一阶段志愿者:6月27日至7月2日，填写本科大学志愿者。 填报第二阶段志愿：7月27日至28日，填报高职(专科)院校志愿。 江苏省2019年招办志愿填报入口： 江苏2019年招办志愿填报入口。 [详细]

学生经常迟到是令教师很恼火的一件事情。在学校的纪律评比中，这常常是最刺眼的一个项目，每天都立竿见影。有学生经常迟到，班主任压力很大，处理起来，也就很难保持冷静的头脑：容易发脾气，容易搞体罚，容易请家长，容易激化矛盾。按说迟到不是什么太大的事情，可是由于上述原因，它可能在教师的心目中成为很大的问题。教师对经常性迟到的认识，最容易出现的问题是孤立地看迟到现象。他们往往不善于把迟到放到学生整体精神状态的大背景中来观察，就事论事，头疼医头，脚疼医脚，又急于求成，这就容易失败。 1.恐惧教师，恐惧学校 这种学生的主要问题不是迟到，而是他们根本就不愿意到学校来，又不能不来，家长催逼，老大不情愿，能晚点就晚点。少在学校呆一会儿，是他们最大的愿望。 有些学生虽然迟到，但是一旦来到学校，还是能高高兴兴学习，起码也能在下课的时候高高兴兴游戏。这种学生不同，他们整天没精打采，只是偶尔能高兴起来，而他们精神最好的时候是快放学的时候。 有的可能是教师恐惧症。这种学生见老师就躲，见老师就害怕，他们可能是受过老师无数的批评，很少或从来没有被老师表扬过，也许有某个老师严重地伤害过他，使他从此望老师而生畏。如果我们发现某个经常迟到的学生看见老师就蔫，可是和同学在一起要相对好一点，那可能就是这种学生。解决这种孩子迟到问题的方法是，老师和他搞好关系。如果他发现有一个老师真正关心他、喜欢他，能看到他的优点，他就可能高高兴兴来上学，而很少迟到了。 有的可能是学校恐惧症。就是说，学校里有他特别害怕的人或事情。可能是因为在学校受欺负，可能是因为生理或性格原因被同学起外号、嘲笑，被孤立等，还可能是早晨来校时有大个学生劫他的钱，他不敢告诉家长、老师，只好晚到一点，以避开麻烦。这种孩子，当你批评他迟到的时候，他很可能不加申辩，只是一声不响，因为他无话可说，或有话不敢说。遇到这种情况，教师一定不要轻易批评他，而要尽可能和蔼地向他询问情况。对他说： “我相信你不愿意迟到，你迟到一定有自己的苦衷，告诉我，我会帮助你。你要是不说，老迟到，学校会给你处分的，那不是很冤吗?” 有些学生已经到了辍学的边缘(中学生为多)，我们把这种学生叫作“边缘学生”。他们根本连学都不想上了，老师若还在那里为迟到和他没完没了，那实在是放开大题做小题，浪费感情了。关于这类学生的问题，本书后面将有专门的论述。 2.家长纵容造成的习惯性迟到 有些学生是迟到的老手了。他们从幼儿园开始就常常不能按时到校。稍微有点不舒服，家长就说： “得了，今天不去了，反正家里有姥姥看着。”旷课尚且不在乎，迟到更不当回事了。家长根本就没有把孩子每天按时上幼儿园看成是一种早期的纪律训练和规则意识训练，看作是未来孩子上学的重要准备。他们只有疼孩子的本能，没有教育观念，只图眼前讨好孩子，不为孩子计长远。幼儿园再好，也不如在家舒服自由，家长一放松，孩子自然顺坡下驴，能赖在家里就赖在家里，久而久之，就拿迟到不当回事了。我们常常看到有些小学生甚至中学生，迟到、旷课满不在乎，老师批评他他还挺委屈，可能就是这种孩子。在他们的习惯中，迟到是正常的，因迟到而挨批倒是很奇怪的，因为他们的家长从来都没有因为他们迟到而着急、生气过，只有纵容。这种家长后来当然会变脸。上了小学，纪律严格了，迟到几次教师要打**给家长，再迟到学校要给纪律处分。这下家长着急。 了，子是开始每天催逼、唠叨，甚至打骂孩子，态度来了个180度大转弯。要知道家长是成年人，你转弯容易，孩子跟得上吗?他已经习惯了懒散呀!于是孩子就要对家长不满、反抗。这就是亲子战争的萌芽。家长应该反思一下，早知今日，何必当初?当初要是始终让孩子按部就班上幼儿园，如今上学就不会有迟到现象。可见，有些中小学生因迟到弄得老师天天打**给家长，正是家长自己种下的恶果。 也有的孩子开始还算比较规矩，按时上幼儿园，按时到校。忽然得了一场病，在家休息，家长百般照顾，孩子尝到了不上学的甜头。病好之后，家长老觉得孩子可怜，于是在上学问题上就难免放宽了要求，今天不去就不去了，迟到就迟到了，孩子也不容易嘛。这样，孩子也就养成了懒散的习惯，甚至可能装病不上学。这叫作倚病卖病，也是家长“心软”造成的恶果。 所以，如果教师遇到有学生连续迟到，我主张先不要着急批评，而要了解一下他的“迟到史”，他是从什么时候开始爱迟到的，家长那时的态度是什么。如果确属家长纵容造成的习惯性迟到，那就一定要把家长请来，给他讲清前因后果，让他认识到自己的失误，以后再也不要袒护孩子的迟到现象了。注意，如果家里有隔辈人(爷爷、奶奶、老爷、姥姥)，光做父母的工作还不行，要争取所有家长统一认识。但在行动上，要告诉家长，需要坚定，不能急躁。孩子有个头疼脑热，不要大惊小怪，凡是能坚持上学的，家长们要一致主张孩子上学。为了帮助孩子养成好习惯，可以暂时请一位家长陪送孩子上学，但是，要准备逐渐撤出来。孩子因为迟到而受罚，只要教师的做法不过分，家长就不要替孩子说话。教师也不要急躁，因为养成一种新的习惯，至少需要一百天，而克服一种旧习惯，则往往需要更长的时间。教师如果因为学校评比造成焦虑而对家长、学生过分施压，恨不得立竿见影扭转学生的迟到现象，可能会适得其反，弄不好还会酿成事端。 3.家长包办过多造成的习惯性迟到 也有的学生经常迟到既不是因为学校恐惧症、教师恐惧症，也不属于家长纵容造成的习惯性迟到。家长不但不纵容，反而从孩子很小的时候起就因为上幼儿园、上小学的迟到、旷课问题与孩子进行过“持久战”。打也打了，骂也骂了，赏也赏了，罚也罚了，动之以情，晓之以理，大道理讲了无数，家长嘴皮子都快磨破了，最终孩子还是常迟到。这是怎么回事呢? 首先要考虑是否有人掣肘。父亲要求严格，母亲却给孩子说好话;父母要求严格，隔辈人却护着孩子，不能形成合力，如此，严格是没有效果的。孩子有保护伞，就会磨蹭。遇到这种情况，要先协调一致，再说其他。 其次可能是家长包办太多。有很多家长从叫孩子起床开始，什么都替孩子做。催逼孩子起床，一件一件给孩子穿衣服(孩子此时半睁着眼睛)，拉孩子进卫生间，甚至帮孩子洗脸刷牙。如果家长这样伺候，则无论你嘴里说的话多么严厉，他都不会着急，因为他心里有底——反正你比我还着急，反正这都是你的事情，反正你得替我把一切做好。皇帝不急大臣急，急死你也没用。有的孩子甚至经验丰富到了这种程度，他能从母亲喊他起床的声调中准确判断出，什么时候我可以不理不睬，到了什么火候我可就必须起床了，我妈真急了。起床上学本来是孩子分内的事情，竟然变成了“给妈妈起床，给妈妈上学”，主动完全变成了被动。人之常情是，只有自己的事情才会抓紧，别人的事情总不那么急迫，如此，孩子迟到也就是很自然的了。这种孩子真的迟到了也狼狈，也害怕，也后悔，但是他们不会反思自己如何磨蹭，而会埋怨家长：“就赖您!干吗不早点叫我?”而这种家长挨了孩子的数落，居然好像自己理亏了一样。孩子迟到，家长负责，迟到的问题就很难解决。 这种家长需要教师指导。教师要告诉他们，迟到不迟到是孩子自己的事情，家长不要替他承担责任，家长顶多做一些帮忙的工作，而且尽可能减少。比如早晨叫孩子起床，就不应该是家长的事情，闹钟可以叫，手机可以叫，凭什么还要劳动家长?等到孩子将来上了大学，家长难道也每天叫孩子起床吗?等到孩子就业了，到公司上班了，家长也要叫孩子起床吗?如果将来不能这样做，那现在就不要惯孩子的毛病，以免将来不习惯，带来更大的痛苦。有的家长可能会说：“我现在每天叫他他还迟到呢，要是不叫，不是更要迟到吗?”不一定。家长要是跟孩子说清楚，让孩子自己负责自己的事情，很可能他反而会有进步。还有一个办法是家长故作懒惰或者疲倦状，和孩子“交换位置”，也就是说，我早晨起不来，我是弱者，我需要照顾，请你早晨叫我起床，好吗?对有的孩子，这招比较灵。注意，如果孩子不起床，家长千万不要唠叨，提醒不要超过三次，然后就径自洗漱上班，不要管他，你越管他毛病越多。另外，也不要总是说孩子“爱迟到”。这样说多了，孩子就可能认定自己是一个爱迟到的人，这种角色认定会更加强化孩子的迟到现象。 总的说来，学生经常迟到的问题，还要靠家长帮助解决，而要想借得家长的“东风”，教师就必须学会指导家长，给他出具体的主意。单纯责怪家长，是不能解决问题的，因为家长很少有愿意孩子迟到的，他只是教育观念有些毛病，又缺乏方法。 v[详细]

孩子在环境中发生变化是心情大幅度起伏。所以要注意幼小的联系。幼儿园至小学是儿童的重要角色转换，学习环境、学习方式、行为规范、休息时间和生活习惯都发生了新的变化。因此，在这个过程中，父母需要通过各种方让孩子熟悉新的学习方法，养成良好的学习习惯。首先是专注训练。当父母和他们的孩子在街上行走时，他们有意识地让他们的孩子注意到一些数字，并鼓励他们立即回想。刚才看到的一系列数字的第一个数字是什么？最后一个数字是什么？家长也可以和孩子玩棋类游戏、拼图游戏、智力迷宫，这样的游戏可以促进孩子的思考，也可以帮助孩子集中注意力。 [详细]

为了提高自己的学历，自己必须努力学习，多读书，同时你可以向一些学校报告深造，这样你就可以在毕业后获得学历文凭。 [详细]

由于互联网的快速发展，K12教育在原有基础上大大提高。在线教育因其方式简单、时间无限、自由灵活等特点受到许多从小学到高中学生的欢迎。但是现在有了学员数量，K12的教学还是没有明显的进步，这是因为老师还没有达到学员的要求。我们应该调查这些学生需要什么样的老师，有什么样的要求，满足学生的要求K12教育有更好的市场。 [详细]

第一阶段:Linux运输基础实战入门。Linux操作系统的基本原理、虚拟机的使用和Linux的构筑、Shell脚本编程、Linux权限管理等基本的Linux使用知识，了解Linux的常见版本，通过实际操作学习使用。第二阶段:云计算。主要谈虚拟概要、虚拟原理和分类、云计算在大数据领域的作用和地位、虚拟发展方向。大数据出生在云计算中，为了深入探讨大数据的发展，必须对云计算有初步的理解。第三阶段:RDBMS和NoSQLredis精讲。主要讲述数据库分类、Mysql(MariaDB)系统结构、配置、DDL、DML和企业级集群结构。同时，必须深入NoSQLredis系统结构、数据结构、命令和API、持续原理、战略和数据库集群知识。这段是大数据的必要基础，没有数据库就没有数据，也没有大数据。第四阶段:Java语言和Python语言。这个阶段主要说明Java和Python的配置、语法、使用、高级，在详细介绍大数据中两种语言的作用的同时，辅助实战掌握语言能力。 [详细]

太原是个美丽的城市，每年都会有很多学生面临着高考的问题，高考毕竟是人这一生当中非常重要的节点，有很多学生在学习的阶段里没有好好学习课本上的知识，结果导致自己的学习成绩没有得到提高，其实是因为自己没有一个好的学习方法，而太原家教就能很好的帮助学生提高学习成绩，通过帮助学生找到一个合理的学习方式让学生提高成绩，并且也会教给学生解题的思路。[详细]

志愿填报对于高三毕业生而言是非常重要的一件事情，以前有俗语是这样说的，考得好不如报的好，是非常有道理的。 1、冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫 即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。在填报平行志愿时，考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。 2、尽量服从志愿调剂 考生在服从志愿调剂上还要慎重考虑一下。实行平行志愿有一个特点，就是只投一次档，如果这次失败，考生只能进入最后一次的补报。而补报一般没有剩下什么好的学校和专业。 现在有很多的学校每个专业只招一、两个，如果考生分数没有绝对优势，考生又不服从专业调剂，就非常危险。对高分考生来说，即使能出档，但如果分数更高的考生报了这所学校同样的专业，学校肯定是先录取高分的同学。一旦考生填了不服从专业调剂，就有可能被退档。 为了保险，考生对每所学校争取做到服从志愿调剂。“服从志愿调剂的考生不要怕学校会安排差的专业给你，只要你的分数比较高，学校会在你所报六个专业里尽可能满足你。[详细]

听力时，即使听不到，也要冷静地听，听关键词就能选择答案。理解读书时，必须根据前后的境界进行选择。 [详细]

最近，许多省份陆续发布了2020年普通高中招生时间表。下一位编辑整理了2020年山西大学入学考试合格查询时间和入口，供参考。 2020年山西高考录取查询入口。 [详细]