在地球仪上，你可以看到一条条纵横交错的线，这就是经纬线。连接南北两极的线，叫经线。和经线相垂直的线，叫纬线。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线，就是赤道。经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有画着经纬线。不过，你想要看到你所在地方的经线并不难：立一根竹竿在地上，当中午太阳升得最高的时候，竹竿的阴影就是你所在地方的经线。因为经线指示南北方向，所以，经线又叫子午线。在地图上，通过地球表面上任何一点，都能画出一条经线和一条与经线相垂直的纬线。这样，就能画出无数条经线和纬线来。怎么样才能够区别出这些经线和纬线呢？最好的办法是给每一条经线和纬线都起上一个名字，这就是经度和纬度。用经度表示各条经线的名称，用纬度表示各条纬线的名称。国际上规定，把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线，叫做0°经线，也叫本初子午线。从0°经线向东叫东经；向西叫西经。由于地球是个球体，所以东、西经各有180°。东经180°和西经180°是在同一条经线上，那就是180°经线。最长的纬线圈——赤道，叫做0°纬线。从赤道向北度量的纬度叫北纬；向南的叫南纬。南、北纬各有90°。北极是北纬90°。由于经线连接南北两极，所以，所有的经线长度都相等，都表示南北方向。纬线都表示东西方向。经线和纬线互相垂直、互相交织，就构成了经纬网。我们在阅读地图的时候，就可以借助经纬网来辨别方向，也可以判断出地球上任何一点的经纬度位置。经线和纬线还可以把地球划分成几个不同的半球。象切西瓜一样，把地球沿赤道切开，赤道以北的半球，叫北半球；赤道以南的半球叫南半球。如沿西经20°和东经160°经线把地球切开，由西经20°向东到东经160°的半球叫东半球；以西的半球叫西半球。经线：连接南北两极的并同纬线垂直相交线,也称子午线。经线指示南北方向;所有经线都呈半圆状且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈;任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线：在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。[详细]

上课走神有几种情况：一是被一些突发事件所干扰。比如窗外忽然有什么事情发生了，有个什么突然的响动了等等，自己的思路走了就回不来了。二是因为课间和同学们讨论的事情一直放不下，自己的思路还一直处在课间问题的兴奋状态。三是因为对课堂内容不感兴趣，主动走思。四是因为视力问题，因为看不清黑板而降低对课堂注意力。但是，无论任何情况，课堂上不能专心听讲，是造成学习成绩下降的一个主要原因。解决的办法也有几种，客观上学校教室要保持安静，不容易被外界干扰。任课教师提高授课效果和效率，声音洪亮，板书清晰、方式新颖，用来吸引同学们的注意力在课堂教学上。同学自身也应该注意避免课间的强烈运动和玩笑、避免过多的参与与自身无关的事情中去。上课的时候，也可以通过记笔记的方式来强迫自己跟随老师的节奏走。[详细]

小学生参加课外辅导已经成为了现下流行的一种趋势。家长之所以给孩子报名一对一辅导就是想让孩子的成绩提上去，然而有一些学生即使参加了课外辅导，成绩依然保持原来状态。事实上想让小学生参加一对一辅导效果更好，可以围绕以下三方面做： 首先，选择教师要注意。如果教师对学生的辅导仅仅是因为看重课时的费用，在教学上根据学生的实际情况去辅导，不能有效地发现学生学习存在困难的原因，给学生上课只是应付了事，没有认真详细地备课，拿着一本课本，一支笔，一本草稿就上课，这样应付式的辅导，效果肯定是不理想的。 其次，学生的学习态度，学习兴趣和学习基础是关键。学生只有喜欢了，肯学了，想学了，再找老师，这样效果或许会好一些。 最后，家长在给孩子找一对一辅导的时候，最好找孩子本班的老师，一来本班的老师对孩子的学习情况比较了解，在一对一辅导时，教师可以结合孩子在学校的表现进行辅导和授课，使学生能够在短时期内快速提高成绩。[详细]

一、每天都带着信心起床 首先要给自己一个明确的目标定位，这个目标不要超过自己的实力，然后向所确立的目标进取。其次，不要在冲刺阶段过多责备自己的不足，因为每个人的情况不一样，要善于发现自己的长处和优势，给自己在临考前树立自信。最后，心态不好时要不断进行自我激励，增强自己的信心。当然，信心是建立在考试实力基础上的。因此，加强复习，提高实力才是强化信心的重要举措。 二、把积极情绪调动起来 放松有助于缓解情绪。考生要学会优化情绪，调节心态，正确地对待外来的压力，不与他人攀比，以平常心对待考试，把考试看成是一种挑战，有助于自己轻装上阵。心情不好的时候，要多想想自己生活中愉快、开心的事情，还可以听听自己喜欢的轻音乐，把积极情绪调动起来。 三、让自己更科学的备考 在高考备考过程中，一定要清楚自己的缺漏、强项，抓紧查缺补漏，可以结合自己现在的时间以及各科学习的要求，考核的标准，以终为始，给自己制定一个学习计划，然后每天严格按照计划去执行。总之，做好精神、物质、体力准备，让自己更科学地应对考试，发挥出自己的水平就是成功。 四、平常心对待进入状态 带着自信、优化了情绪、做好了高考知识上的准备后，最重要的一步就是把心理和身体调节到最佳的应考状态。 不把考试看得太重，坦然应考，合理安排作息、合理饮食、保持一定的运动，排除杂念，有条不紊、踏踏实实度过每一天，无论在考前和考中都以平常心对待，这样，考生心情自然稳定，可以用饱满的精神状态面对高考了。[详细]

初中是非常重要的一个阶段，如果一个学生初中时学习的成绩比较好，而且还有一套比较成熟的预习和复习的能力，那在未来高中的学习阶段里也能顺风顺水，但是有很多学生在读到初二的时候就出现了学不进去的情况，想通过辍学的方式外出打工挣钱，但是他们又担心拿不到毕业证，其实初二辍学是没有办法拿到初中毕业证的，必须到学校里修完该修的课程才能拿到毕业证。[详细]

师范大学毕业不一定能直接当老师。当老师需要教师资格。现在教师资格证不再由学校直接发放，而是需要学生通过教师资格考试才能获得。只有拿到了教师资格证，才可以在毕业后从事教师职业。 师范毕业不一定能当老师。 我们知道，想要当老师，前提必须拥有教师资格证。之前，师范生毕业学校会直接颁发教师资格证书，而现在，教师资格证不在由学校直接发放，而是需要学生通过教师资格考试才能获得。只有取得教师资格，毕业后才能从事教师职业。 师范毕业要考教师资格。 一、特招:学校从应届毕业生中直接选择优秀教师签约。 二、教师招聘考试(教师入编考试):根据当地教育局组织的公开考试招聘机制，教育局发布招聘简章(一般为地区教育网或人事人才网)，包括笔试-面试-审查-录用-合同等一般程序，录用后进入正式的编制，成为编制内的教师 一般来说，教师编制考试是人事部门根据编制缺额情况组织的，被录用了，人事部门就根据计划分配你到某校应聘。需要注意的是，教师的编制只有当地有效，在哪个水平、哪个地方参加的编制考试被录用，可以在管辖范围内调整、调动，但是调动的学校没有编辑，人们同意接受。 三、特岗教师(农村义务教师、新机制教师):湖北省农村义务教师招聘考试，也称特岗教师:中央实施的农村义务教育特殊政策，中央统一，地方实施，公开招聘高中毕业生到县及县以下农村学校任教。特岗教师与当地在职教师享有同等待遇，特岗教师特别是3年服务期间的工资由中央财政统一支付。如果通过3年的审查，本人很高兴，可以成为当地在职教师。特岗教师考试，流程与教育局公开招聘考试。 [详细]

Do you visit a primary school yesterday? Yes, I have been there many times.[详细]

1、熟悉教材是根本生疏的试题，不论材料再新、设问角度再刁，但答案主要理论依据都是来自教材，所以熟悉教材是解答政治考试主观性试题的根本。在高三政治学科的复习中，同学们要在老师的正确引导下，首先要对教材基础知识、基本观点进行全面梳理，做到了然于胸；其次要对不同章节、不同单元、不同教材、不同知识点之间的内在联系要有比较准确的把握，要把教材知识进行有效整合，即必须从“点”到“线”再到“面”对教材进行综合掌握，才能真正做到把书本知识据为己有，为我所用。2、注重积累很重要加强训练，尤其是高考真题演练。要养成独立思考问题的习惯，对比参考答案认真揣摩，查漏补缺，知不足而后进。可以建立“热点问题库”，注重对典型的主观性试题的积累；在老师的指导下，有针对性的加强课外阅读，比如关注中央经济工作会、中央农村工作会、中央党代会、全国人大会等会议的主要内容，注重对国家重大方针、政策以及党和国家领导人的重要主张和观点的积累；在平时主观性试题的训练中，一些典型材料中有些重要语句和精辟的观点，我们也可以有所积累。3、解题思路最关键（1）、审题有一“慧眼”，才能清清楚楚、明明白白首先，要审清设问目标主观性试题的解答，要强调首先审清设问目标，再审材料，这样有利于提高阅读材料的针对性，避免解题的盲目性，为解题赢得时间。审清设问目标，要学会使用“层次法”，层次分得越细越好。弄清楚有哪些角度，明白运用什么知识（知识角度）？分析哪则材料（材料角度）？解决什么问题（问题角度）？这是什么题型（题型角度）？。题型不同，语言表述和组织的方式就不一样；从设问的内容看，有时就可以直接解读出很多答题的有效信息；运用知识角度不准确，就偏离了答题方向；材料角度不准确，答题就没有针对性。其次，要审清材料第一，分清材料层次。理解各层次告诉我们什么信息，要学会分析，即细处感悟。第二、综合各层次内在联系，明白材料所表达的核心思想，感悟命题老师究竟要告诉我们什么？对所表达的信息是“肯定”或“否定”？是“褒”是“贬”？即是要整体感知。（2）、试题解答讲“三度”、“三性”，才能完完整整、利利索索第一、答案内容讲理论深度、语言才有有学科性所谓理论深度就是指答题内容要充分挖掘和运用教材主要理论观点，即所表内容要有理论支撑。这些理论观点是若干年来若干专家学者所归纳整理且被实践充分证明正确的，最具有说服力。主观性试题做答，有这些理论支撑，才显得有“厚重感”，才更“理性”，切忌缺乏理论支撑的“口语化”现象。要将材料中的信息与教材理论观点进行有效整合，语言要具有学科性特点。第二、答案内容讲政策高度、语言才有时代性高考政治试题命制的时代性特点，要求我们要去适当关注党和国家的重大方针政策的学习和积累，重点关注：中央经济工作会、中央农村工作会、全国人大会、中共中央党代会以及中央领导的重要主张和表述。作为当今时代的学生，不能是“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”。第三、答案内容讲知识广度、语言要有概括性强调知识的广度即是说，在充分挖掘材料信息、设问目标信息的基础上，尽可能多地联系教材有关知识点。根据阅卷场“看点给分”来看，“宁肯做加法、也不做减法”。当然，找全相关知识点，再结合有效信息进行答案的整理要分清主次、学会取舍、突出中心。（3）、卷面安排“二注意”，才能干干净净，圆圆满满卷面安排是否合理，是影响阅卷老师给分心理的重要因素。一要注意卷面书写。“工整、美观、得体、大方”是基本要求。分数的高低，阅卷老师最有发言权，如果书写潦草、马虎，尽管运用知识较准确、语言组织有功力，但得分都不会太高。二要注意卷面层次。要求“论点论据要对应、语言组织要简洁、内容层次要适度”。答案组织既忌不分层次，笼而统之，想到哪就说到哪，又忌层次太多，不能对有效信息合理整合，纯粹是教材观点的一种简单堆砌。[详细]

语序是汉语的一项重要语法手段。所谓语序（又叫词序），就 是指句子各个成分的排列先后。文言文和白话文在语序上是基本 一致的。如：主语在谓语之前，从殷墟的甲骨刻辞到先秦文言文 直到现代口语，都没有变化。但是，文言文语序也和白话文语序 有不同的地方。 文言文语序和白话文语序的不同之处，主要表现在动宾关系 上。白话文的宾语是放在动词后面的，而文言文的宾语在下列情 况下常放在动词之前： 第一，疑问代词作宾语，常放在动词或介词之前。如： ①     沛公安在?（《鸿门宴》）（沛公在哪里?） ②     卿欲何言?（《赤壁之战》）（您想讲什么?） ③     何以战?（《曹刿论战》）（凭什么打仗?） 例①和例②是疑问代词作宾语放在动词前面，例③是放在介 词前面。疑问代词作宾语，也有放在动词后面的，不过在文言文 中少见罢了。如：“诸将云何?”（《汉书•陈平传》）（那些将军 说什么?） 在比较早的先秦典籍中，人称代词和指示代词作宾语也有放 在动词前面的。如： ④     民具尔瞻。（《诗经•节南山》）（老百姓都看着你。） ⑤     寡人是问。（《左传•僖公四年》）（我责问这件事。） 在比较早的先秦典籍中，其他词作宾语也偶尔可看到前置的 情况。如：“室于怒而市于色”（《左传•昭公十九年》）（在家 里发怒而在大街上装出一脸怒色给人家看）；成语“夜以继曰” (《孟子•离娄》）、“一以当十”（《史记•项羽本纪》）。这就 说明，原始汉语中宾语的位置本是可前可后的，而且，其中的代 词宾语则可能倾向于前置；后来，宾语后置才逐渐固定下来，成 为现代白话文的基本语序之一。 第二，在否定句中，代词作宾语常放在动词前。女口： ⑥     三岁贯女，莫我肯顾。（《硕鼠》）（多年供养你，却不肯 顾念我。） ⑦     彼不我恩也。（柳宗元《童区（6u)寄传》）（他不好好 待我。） ⑧     时人莫之许也。（《隆中对》）（当时人没有赞同他的。） ⑨     而良人未之知也。（《孟子•齐人有一妻一妾》）（但她 们的丈夫还不知道这件事呢。） 当然，否定句中宾语也有放在动词后面的。如：“沛公不胜 杯杓。”（《鸿门宴》）“不害狼乎?”（《中山狼传》）大概说来， 否定句的宾语，先秦时代以前置为主，后置也已产生；汉以后， 后置逐渐占优势；南北朝以后，口语中否定句的宾语已完全和肯 定句一样后置了。不过，由于古文家仿效先秦作品句式，后代文 言文中的宾语便保留了前置的形式。 文言文与白话文语序不同之处主要是宾语，但别的方面也有 小异。如： 第一，介词“于”所组成的介宾结构常作补语，译成白话时 有的要改成状语。 第二，数量词修饰名词时多放在后面，修饰动词时放在前 面，也和白话文语序不合。 第三，疑问代词作为名词性谓语，也常在主语前面。如： ⑩     谁可使者?（《廉蔺列传》）（可以担任出使任务的人是 谁?）（这个“谁”的位置，近似英语的who。） ⑪卖炭得钱何所营?（《卖炭翁》）（卖炭得来的钱，经营的 是什么?） 例⑩按现代的语序是“可使者谁”，例⑪“何所营”按现代 语序是“所营何”。 第四，人称代词“自”作宾语时常常置于动词之前。“自” 放在动词之前，有人认为是状语，个人认为是一种宾语前置现 象。如： ⑫秦人不暇自哀而后人哀之。（《阿房宫赋》） ⑬轸自为厚而为王薄也。（《史记•张仪列传》） 例⑫的“自哀”等于“哀自”，即为自己悲哀，与“哀之” (为他人悲哀）相对成文。例⑬中“自为”等于“为自”，即为了 自己，与“为王”（为国王）相对成文。而且，现代汉语中不少以 代词“自”为词素的词语，都保存了 “自”作宾语前置的语法特 点。如：“自欺欺人”，意即既欺骗别人也欺骗自己。[详细]

三百多一小时！[详细]

深圳方向美术训练。 引导概要。 艺考美术培训费用_深圳艺考美术培训班现在，你要去哪里比你来自哪里更重要，方向美术创立至今17年，拥有高级学校经验和完整一致的教育体系，拥有丰富的应试实战经验，美术大学入学考试成绩优异，许多学生从方向实现梦想，进入大学开始新的章程，受到学生和家长的信赖，是有实力的美术训练团队！深圳可以考清华、中央美、国美、美术大学入学考试集训的唯一选择！更多问题咨询请联系：18188609142（马老师） 深圳方向美术训练。 深圳方向美术训练。 学校的介绍。 方向美术画室位于深圳市沙头角盐田国际创造港内，交通便利，地理位置良好，是集饮食、居住、学习为一体的艺术教育机构，方向美术建立行业一流的硬件设施，全封闭管理，24小时安全物流和无死角监视，高质量的硬件设备方向画室环境优美舒适，拥有17年高级学校经验和高级专业教师，建立了专业教育计划、课程科目、课程计划、教育质量、教师和学生等管理规范。 了解更多信息。 深圳定向美术培训怎么样？ 深圳方向美术教师能力雄厚吗？ 深圳定向美术培训地址在哪里？ 深圳定向美术培训学费贵吗？ 深圳方向美术训练学习怎么样？ 深圳方向美术培训的声誉如何？ 深圳方向美术教育学校招生简章。 一、注册体会: 【招生对象】: 1.平时学偏科或基础差，成绩不理想的学生； 2.大学入学考试失常，没有进入理想高中的学生 3.志愿填写错误未被录取的学生 4.不参加大学入学考试就不能上大学的学生 5.被普通高中录取的懊悔的学生 6.户籍在深圳，但在国外学习的是深生。 【课程介绍】： 方向美术多次获得深圳市联合考试总分冠军和广东省联合考试单科冠军的清华大学美术学院专业合格证、中央美术学院专业合格证、其他美院合格证和一系列大学合格证。美术大学入学考试成绩优异，许多学生从方向实现梦想，进入大学开始新的章程。 方向美术团队采用小班授课，运用多媒体科技等方式协助课堂，做到不遗漏每一位学生，提高课堂学习效率从而提高升学率。 在深圳就可以考清华、央美、国美，美术高考集训的不二之选！ 【课程设置】: 重点班。 重点班全面提升绘画水平，精细定制教学，以重点院校为培养方向，画室骨干老师授课，教学经验丰富，教学成果显著。 精品班。 精品班重视专业基础，实施教育标准化和流程化，大幅提高升学率，从事大学入学考试多年的美术老师教育，专业基础扎实，教育经验丰富。 名人的课。 名师课分别由名师王刚和名师王霄主讲，王刚老师是2019年素描冠军的导师，王霄老师是素描冠军的导师。两位老师研究教育多年，教育经验丰富，课堂氛围活跃，教育思路清晰，对学生认真负责积极性，教育的学生多被各大美院和各重点综合大学录取。 【学校资格】: 深圳大学美术系就业实习基地、深圳大学美术系优秀生源基地。 【课程优势】： 超高专业课升学率方向美术多次获得深圳市联合考试总冠军和广东省联合考试单科冠军清华大学美术学院专业合格证、中央美术学院专业合格证、其他美院合格证和一系列大学合格证。 深圳方向美术训练的优势。 超高的专业课程升学率。 单考方面，方向美术具有很强的目标训练能力。 咨询了解。 强有力的教师保障和规范的课程体系。 深圳方向美术训练具有完整连贯的教育体系和丰富的应试实战经验。 了解咨询。 我们坚持专业文化。 方向美术是专业、文化的艺能教育机构。 了解咨询。 17年科学管理经验沉淀。 规范的教学管理是教学质量的根本保证。 了解咨询。 教师的力量。 王刚。 冠军指导者，名人教授。 王空。 冠军指导者，名人教授。 何休。 教育总监毕业于广州美术学院，深圳市方向美术教育有限公司创立者从事美术大学入学考试教育17年，教育经验丰富，建立了专业教育计划、课程科目、课程计划、教育质量、教师和学生等管理规范。 何乐平。 毕业于华南农业大学,方向美术校区负责人,教学经验极为丰富，认真负责，深受学生欢迎。 彭柯。 方向美术校区负责人毕业于广州美术学院，从事美术大学入学考试教育多年，2018年深圳市冠军和探花出自其手，教育成果显着，教育水平方向队内一流。 林灿华。 方向美术校区负责人,毕业于广州美术学院,从事美术高考教育8年,2016年深圳联考探花,2018年深圳罗湖区状元出自其手。其素描冲刺课程受到追捧。 周涛。 四川音乐学院美术学院、全国色彩名人、方向美术校区负责人、方向美术色彩科目教育研究工作毕业，班级平均多年在重线以上。 文海。 方向美术校区的负责人毕业于广州美术学院，从事美术大学入学考试教育多年，教育成果显着。 住宿环境。 在住宿中，我们花了很多钱装修宿舍，制定了星星的住宿标准。拥有高级舒适的住宿环境，宿舍设有空调、电视、独立卫生浴等设施，生活用品一站式提供。高品质的床上用品，定期更换服务，宿舍卫生每天都有专业的清扫。 为什么美术生选择方向？ 方向美术多次获得深圳市联合考试冠军，2016年联合考试总冠军廖海谷，2018年联合考试总冠军赵斯铌来自深圳方向美术团队，可以说是深圳冠军~3年拥抱两人，2018年深圳总分排行榜，速写单科冠军熊俊铭，2019年广东省联合考试表单科冠军琪琪，排行榜张明君，保花李梓潼，颜色单材保花除思羽也来自方向美术。在单考方面，方文美术具有很强的目的训练能力，学校开始以来，很多名人获得清华大学美术学院专业合格证，中央美术学院专业合格证，其他院合格证和春季合格证。 方向美术团队采用小班授课，以多媒体科学技术等方式协助教室，不遗漏所有学生，提高教室字习效率，提高升学率。 关于我们。 中心简介。 方向美术画室位于深圳市沙头角盐田国际创意港内，交通便捷，地理位置良好，是集吃、住、学为一体的艺考教育机构，方向美术打造了行内一流的硬件设施，全封闭的管理，24小时的安保后勤和无死角监控，高质量的硬件设备。艺考美术培训费用_深圳艺考美术培训班。 咨询热线。 18188609847（马老师） 小贴士。 高中艺能考试有美术类、音乐类、舞蹈类、广播主持类、摄影类、书法类、服装表演类、电影表演类、空乘类和编辑类。这些专业除了大学入学考试以外还有专业考试，一般是统一考试和学校考试。那么统一考试和学校考试是什么，简单来说统一考试是考生所在省组织的专业考试，考试时间一般是11月12月，学校考试是高中组织的专业考试，考试时间一般是1月或2月。 [详细]

你好，具体收费要看你的学习情况，根据你所报的课时我们有相应的优惠。你方便上校区具体了解一下[详细]

第一级阶梯：海拔4000米以上，高原界线：昆仑山——祁连山——横断山 第二级阶梯：海拔1000～2000米，高原、盆地界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 第三级阶梯：500米以下，平原、丘陵 内流区和外流区的分界线：大致为我国400**等降水量线。与季风区和非季风区分界线大致等同。大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山——国界 南北方分界线：秦岭淮河一线 我国湿润地区与半湿润地区的分界线，大致接近800毫米等降水量线；半湿润地区和半干旱地区的分界线大致接近于400毫米等降水量线；半干旱地区与干旱地区的分界线，大致接近200毫米等降水量线。 季风区和非季风区分界线是：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山——国界 200毫米等降水量线大致经过：内蒙古自治区西部经河西走廊西部以及藏北高原一线。 400毫米等降水量线大致经过：大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东部。 800毫米等降水量线大致经过：秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线。[详细]

带电离子做的一定是曲线运动,比如圆周运动.因为曲线运动的条件是：所受的合外力一定指向轨迹凹侧（也就是内侧）.因为,如果没有外力,物体将做直线运动,要拐弯就要外力来让它拐弯.而且是向外力作用的那一侧（也就是轨迹凹侧）拐弯.[详细]

八一中学课馀活动丰富，很多学生课馀活动时间很少。因此，在八一中学学习是一种有趣的经验。另外，让学生怀念的是八一的饭菜，八一的饭菜很好，让学生怀念。教育方面，教师及其认真负责，逐一回答学生的难题。得到了学生无数的赞扬。学校的学习氛围很浓厚。所以八一中学是一所不错的中学。 [详细]