通常高中英语考试中，阅读理解要占据很大的分值。每张英语试卷都有四篇英语阅读，题量较大、分值也大;但答题时间却非常紧张。因此学大教育老师建议诸位高中生，答英语阅读试题前最好先浏览一遍文章。如何浏览呢? 通常英语阅读理解的文章结构大概有三种形式，比如说总分分、总分总、分分总。因此高中生首先要重点浏览阅读理解的首段和尾段，以及各段落的首句和尾句。假如说高中生还是没能在此处找出试题答案时，然后再来阅读整段，如此可大大节省答题时间。 很多高中英语老师都会建议众位高中生做阅读理解时要浏览一遍试题。但是实际考试时，大多数高中生在读完阅读理解的文章后，就没有充足的时间来浏览思考题目了。因此为了避免打乱学生记忆原文含义，建议众位高中生浏览文章时了解大致含义即可。阅读时注意人名、地名等的专有名词，及时做好标记就好。 掌握了这部分应试技巧，也不能保证高中生就能轻松取得阅读理解高分，要想得高分还需高中生每日坚持练习。[详细]

副词是修饰动作的 副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义. a. 表示程度：很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外…… 　　b. 表示范围：也、都、全、总、总共、共、统统、又、仅仅、只、光、净、一概……c. 表示时间、频率：已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在…… d.表示肯定、否定：不、非、没、没有、不用（甭）、必、必须、必定、准、的确、未、别…… e. 表示情态、方式：忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意…… F. 表示语气：难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟…… 同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大.所以,同类副词在用法上的差别值得注意：举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围. 副词口诀： 副词修饰动与形,范围程度与时间.肯否估计与情态,语气频率用法全.稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还.时名副名看加在,名前可加副不来.前很后名都不行,单独回答更不能.[详细]

一、帮助学生重树信心,走出阴影 复读生由于经历了中考失败的打击,对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑。在家庭中,他们感觉无法面对家长;在周围邻居眼中,感觉低人一等;在同学中间,觉得技不如人。复读生的心理压力往往比应届生大,对于他们来说,做好心理调节十分必要。学生克服心理阴影,树立必胜信心,激发起学习欲望是中考成功的关键。 1.引导学生正确看待问题。不少学生分析问题的能力还不够完善,对一个问题只能从一个角度解释,所以容易遭受挫折。教师应指导学生从多个角度看问题,以发现问题中的积极意义,从而产生健康的情绪,比如:虽然中考失利,但现在的我们有优势,我们已经学过了全部的课程,起跑线超前于应届生,经验比他们丰富。帮助他们发现和挖掘自身的优点和潜力,正确评估自己目前的现状,扬长避短,为自己确立切合实际的生活和学习目标,努力使学生相信:现在的我将和去年不一样,所以去年的失败一定不会再重演。从而激发他们的斗志,学习动机,树立起自信心。 2.提高教学质量。教师要根据复读生学习的具体情况采取有效的方法,提高复读生的学习成绩。尤其是开学初的一到两个月,高的教学质量对复读生树立信心、稳定情绪会起很大的作用。因此教师要提高自身的学科专业素养和教育专业素养,要对所教学科的学科逻辑有深刻的理解,要对学生的心理发展规律有深刻的了解,并将它们统一于自己的教学实践,使学生喜欢教师,喜爱这门学科,感受到学习的乐趣,乐于学习。 3.充分发挥教师的感染力作用。夸美纽斯曾说:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”学生具有向师性,因此教师在教育中要遵循“身教重于言教”的原则。教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响,更是思想的、人格的影响,教师对学生有着巨大的潜移默化的影响。教师的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染着学生。有感染力的教师,可以按照预期目的去实现教学要求使学生很好地接受和吸取课堂知识,同时也能以自己的个性影响学生。在学习过程中,学生遇到困难是很自然的事情,有感染力的教师能够以自己的乐观主义精神和信心去影响和鼓励学生克服困难,摆脱由挫折造成的消极情绪。 二、创造和谐环境,缓解压力 心理问题是后天才有的,受学校环境和家庭因素影响很大。 1.教师与学生要建立一种朋友式的友好帮助关系。学生往往视老师为朋友,希望得到老师在学习、生活、人生等多方面的指导,同时又希望老师是分享和分担自己的快乐与痛苦、幸福与忧愁的朋友。教师理解和尊重学生,要积极、细心地聆听学生的故事,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,引导学生宣泄郁积的情绪,让学生把闷在心里的话说出来,学生的自我心理调节就成功了一半。教师要多鼓励,少批评,要有“让我们一起努力”的思想。教师还可以教会学生一些消除不良情绪的方法。如,自我暗示、宣泄、自我转移等。 2.家长要避免过于干涉与过于期待,注重言传身教。在我所接触的家长中有这样一些错误的做法。有些家长认为要让孩子把时间抓紧就必须督促他,把孩子管紧。为此他们采取各种措施,孩子一玩就唠叨,但这种做法不仅没帮助孩子合理利用时间,反而使孩子与家长之间产生了对立,甚至冲突;有的家长希望孩子上名校,对孩子的成绩不满意,不断找教师给学生辅导。家长对孩子有适当的期待是应该的,但只有符合孩子实际情况的期待才会对孩子产生一种激励。有些家长只管孩子的温饱,认为学习是孩子自己的事,对孩子提出种种要求,而自己依旧玩乐,并不以身作则,如此一来,反而引起孩子的反感。 父母与孩子要“和平共处”,在和谐、平等的气氛中进行交流;根据孩子的实际情况,要给予正确的评价和适当的指导;父母要以良好的行为来鼓励孩子,使他们能安下心来专注于学习。总之,家长面对中考,不要如临大敌,而是让自己保持一份轻松快乐的情绪,给孩子创造一个和谐的学习和生活环境,能让孩子轻松快乐地去面对中考。 三、加强学习问题的心理健康教育,养成良好学习习惯 复读生中考之所以失利,主要原因就是学习方法不科学,以及没有养成良好的学习习惯,同时由于学习成绩不理想又诱发出一些心理上的困境。因此,教师要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导,帮助复读生纠正学习习惯。具体来说注意以下几点: 1.对照考纲,制订计划。学习具有盲目性,是很多考生学习效率不高和知识掌握层次受到限制的主要原因。因此对每一科都要制订切实可行的复习计划,计划要实际,要分解到每一周必须复习的内容,并且每周检查自己计划的落实情况,通过复习使自己弱项变强项,强项更强。 2.认真听讲,跟着老师走。复读不是简单地重复一遍高三的学习,而是知识的再次更新、填充。上课听得懂只是思维跟上了,还要适应、习惯并产生自己对相关学科的思维模式,达到改善知识掌握的状况和提高分析、解决问题的能力的目的。 3.重视基础,回归课本。无论高分段学生还是中等生、较差生,在中考中基础题都有丢分现象。因此夯实基础是关键学生,如果能把中考的课本认真阅读,明白知识的来龙去脉,揣摩“编者之心”,必定对知识的理解会加深一步,考试得分率会有不少提高。 4.强化训练,克服眼高手低。复读需要一定量的题目训练,有了量的保证,才有质的提高。同时训练题应该以中考真题为主,要保证基础题的正确率,难题要学会总结规律。 5.保持动力,克服惰性。在复读班开学的前几个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但不久就会渐渐分心。这是因为当我们在较长的一段时间内重复进行相同的工作时,会产生一种心理疲劳,对所从事的工作会产生一种厌恶感。如果不能及时对自己的复习方法进行一些调整和改进的话,内心深处的厌倦感会逐渐加重,因此需要进行状态调整,每天要有适当的体育活动,让身体活动和脑力活动达到一种相对平衡的状态。对复习工作也要进行一次“归零”,重申目标,检查前段时间的复习情况,修正自己的复习计划,振作精神继续干。只有痛下决心,不畏困难的人,才能达到胜利的彼岸。 四、进行必要的升学和就业教育 相对于普通毕业班的学生而言,复读生对于自己的人生规划等一些问题有更高水平的焦虑。事实上人的一生是否有为,不能因中考的成败就做出结论。人生的目标是要用一生去完成的,中考只是人生中的一个小站。教师可通过辅导使学生了解我国的经济发展规划,对当代不断更新的职业有一定的敏感和知悉,帮助他们树立正确的劳动观、职业观、择业观等,提高他们升学与就业的决策能力,使其具有一定的创业精神,能主动规划自己的人生道路。[详细]

每年山东大学入学考试合格分数线由于山东大学入学考试卷的难易度、考生人数和大学入学计划等原因，发生了一些变动。如果大学入学考试没有大幅度改革，一般来说，合格分数线没有太大变化小编预测了2021山东二段分数线 预计山东二段分数线是多少。 2020年山东普通类二段分数线是150分，由此可以预测2021年山东二段分数线为： 每年。 考生的类型。 批次。 预测分数线。 2021年。 综合。 普通类的两个阶段。 150。 合格分数线和合格线的区别是什么？ 1、意思不同:合格分数线即招生大学按计划合格后的最低分数线或专业最低分数线。 投档线指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(即投档比例1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线。 2、合格情况不同:合格分数线是大学合格后形成的最低分数线，另一条合格线是大学合格后形成的最低分数线。实际上，达到投资线只取得了进入学校的初步资格，合格，必须看填写的专家。 [详细]

这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，传神的烘托了原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。[详细]

2019福建大学入学考试招生实施方法发表，6月28日起考生可以在网上申请志愿者。高考网小编提醒考生，请在规定时间内登陆福建省教育考试院官方网站进行志愿填报。 文史、理工类。 [详细]

无锡每年都有很多学生要面临着高考和中考，高考和中考都是非常重要的事情，有很多学生因为有优异的成绩，所以未来的道路走的一帆风顺，那么如何提高学习成绩呢？其实学生找一对一辅导老师就能起到非常好的效果，辅导老师能够帮助学生提高学习成绩，并且有条斯里的整理学习的方法，让学生在这些高效的学习方法里找到学习的乐趣，达到成绩提高的目的。[详细]

大学入学考试甘肃的两本分数线是很多家长和同学们关注的话题，以下是小编根据甘肃往年的分数线情况进行的推测，仅供参考，最终以考试院发表数据为基准。 甘肃高考二本分数线预测。 地区。 文理分科。 批次。 分数线的预测。 甘肃。 理科。 本科有两次。 366。 甘肃。 文科。 本科有两次。 400。 甘肃历年高考分数线。 文科。 2019年。 2018年。 2017年。 2016年。 2015年。 2014年。 2013年。 2012年。 2011年。 2010年。 2009年。 两本书。 400。 456。 458。 455。 465。 499。 451。 485。 458。 467。 466。 理科。 2019年。 2018年。 2017年。 2016年。 2015年。 2014年。 2013年。 2012年。 2011年。 2010年。 2009年。 两本书。 366。 436。 408。 435。 417。 459。 430。 462。 448。 481。 470。 录取批次是什么意思？ 大学录取工作分批进行，依次如下 1.提前录取本科大学(包括文科类和理科类军事大学、公安政法大学、航海大学、地方特别计划、乡村教师计划、其他大学体育类、艺术类本科大学) 2.文科类、理科类首所本科大学 3.文科类、理科类第二批本科学校 4.体育类、艺术类高职(专科)大学 5.文科类、理科类高职（专科）院校； 6.高职(专业)注册入学大学。 [详细]

【摘要】益阳大学入学考试频道根据湖南教育考试院发表的《2020年湖南普通大学入学考试申请的重要提示》，湖南省益阳2020年普通大学入学考试申请将于2019年10月下旬至11月上旬进行 湖南省益阳2020年普通大学入学考试应聘将于2019年10月下旬至11月上旬进行，具体应聘方法和相关要求将于10月中旬向社会公布。为方便广大考生提前做好各项相关准备，顺利完成高考报名工作，湖南省教育考试院特作如下重要提示： 确保个人身份证和户籍证明信息一致有效。 大学入学考试的申请必须收集考生个人二代居民身份证(建议*时间不早于2018年1月)的基本信息。如果身份证丢失或截止到2020年6月9日，考生必须尽快补充户籍所在地公安部门指定的地方。考生个人的二代居民身份证信息应与户口簿一致，如因家庭住址搬迁、行政区划调整等导致户籍发生变更的，须及时到公安部门办理新户口簿和二代居民身份证，确保户口簿、二代居民身份证信息与当前公安部门户籍信息一致。 2020年湖南益阳高考报名网站：湖南省教育厅http://jyt.hunan.gov.cn/ 2020年湖南益阳大学入学考试申请网站:湖南省教育考试院http://jyksy.gov.hnedu.cn/ [详细]

【原因】 1、学生学习习惯不好，动笔太少。 2、学生自主学习能力不强，不注重总结反思。 3、不重视注意归纳相同题型，思考太少。 【对策】 1、明确学习思路，多做题多总结。 2、重视学习习惯，勤做多练。 3、重视解题方法讲授，提高正确率。[详细]

一、清政府是帝国主义的“鹰犬”，爱国必须革命。 二、进行革命固然有牺牲，但是，不进行革命，而容忍清王朝在中国的统治，中国人民就不能免除痛苦和牺牲。 三、人们在革命过程中所付出的努力，乃至作出的牺牲是以换取历史进步为补偿的。[详细]

1、学会课前预习。 初一学生学习地理这一科目时，要注意养成课前预习的好习惯。要知道提前预习，就能保证初一学生能大致了解本堂课老师会讲哪方面的地理知识，也就能保证学生在上课听讲时跟不上老师的讲课节奏而迷糊了。 2、学会复习。 初一地理课堂学习后，初一学生务必要及时整理老师所讲的地理重点学习笔记，要抽空及时翻看查阅，从而加深记忆效果。但是记背地理知识点时要注意不能死记硬背，初一生务必要学会灵活利用知识点，从而解决实际问题。 3、学会集错。 初一地理学习的好坏也不是根据学生的做题数量来定输赢的，做题数量多不一定就能学好地理，但不做题肯定不会学好地理的。因此初一学生要记住及时收集整理平时练习或考试是所做的错题在集错本上，从而认真的解决自身的地理学习难点。学生们千万不能想着敷衍了事、存着侥幸心理，蒙对的试题并不是自己就会做，务必要及时解决，假如得过且过只会害了自己。 4、熟背地理地图。 初中地理学习时，地图就是学习地理的基础。要知道假如初一学生根本不了解某个地方的所处大致地理位置，必然无法联系它的地理坏境来做出解答，那么也就会与好成绩擦肩而过了。[详细]

1.在日常生活中，适当关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备明年高考和自主招生时所用。 PS：关注社会热点不仅仅限于暑假，希望考生在平时的生活当中也尽量多多关注社会热点。 2.组建学习小组。在可能的情况下，最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组，这样可以取长补短，互相促进，共同提高。 3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子，把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来，反复研究演练，这样有利于加深印象，纠正错误，避免再犯类似错误。 4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目，以便拓展视野，增长知识。 5.合理安排生活。健康的身体是学习的保障，因此，一切活动应以身心健康为前提，要科学生活，不要因放假而过分放纵。[详细]

1.接纳紧张 自己紧张说明自己比较重视，紧张也是发挥好的前提。 一旦认识到紧张的重要性和必要性，那么就能紧张程度减少一分。 2.学习放松技术 练习深呼吸 、冥想等技术，可以使紧张再降低一分 这样 紧张从十分减少到 8分 ，这是发挥好成绩最佳状态。[详细]

2021年黑龙江大学入学考试合格查询入口:http://xxcx.hljea.org.cn/JWWebGaokaoNew/index/initResult。 [详细]