2021年高考考生在报名志愿的时候，每个考生都想以最低的分数进入最好的大学，使考生的分数最大化。根据大数据查询系统，将往年大学的最低分数和最低分数结合起来，将2021年大学入学考试21年大学入学考试609分能上哪所大学，其中包括大学入学考试609分左右的大学名单、往年的最低分数线、最低合格分数和合格概率等信息。 2021高考609分能考什么院校（理科） 根据往年合格线的数据分析，大学入学考试理科609分的大学有华中农业大学、中国药科大学(中外合作)、西北政法大学等。 大学的名字。 大学的最低分数。 文理科。 批量名称。 概率说明(稳定保证) 华中农业大学。 576。 理科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 中国药科大学(中外合作) 576。 理科。 这个组。 稳。 西北政法大学。 575。 理科。 本一批。 稳定下来。稳定下来。 山西医科大学。 609。 理科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 西南财经大学。 609。 理科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 重庆医科大学。 598。 理科。 这个组。 稳。 四川大学。 624。 理科。 这个组。 冲锋。 中南大学。 622。 理科。 这个组。 冲锋。 厦门大学。 621。 理科。 本一批。 冲锋。 中山大学（民族班） 620。 理科。 这个组。 冲锋。 电子科技大学（沙河校区）（中外合作） 619。 理科。 本一批。 冲锋。 山东大学。 619。 理科。 这个组。 冲锋。 北京中医药大学。 592。 理科。 本科批。 保。 合肥工业大学。 592。 理科。 本科批。 保。 上海电力大学。 592。 理科。 本科批准。 保证。保证。的双曲馀弦值。 天津财经大学。 592。 理科。 本科批准。 保。 安徽大学。 591。 理科。 本科批准。 保证。保证。的双曲馀弦值。 杭州电子科技大学（中外合作） 591。 理科。 本科批。 保证。保证。的双曲馀弦值。 2021高考609分能上什么大学(文科) 根据往年合格线的数据分析，高考文科609分可以上的大学有南京审计大学、陕西师范大学、武汉理工大学(中外合作)等。 大学的名字。 大学的最低分数。 文理科。 批次名称。 概率说明(稳定保证) 南京审计大学。 599。 文科。 本一批。 保证。保证。的双曲馀弦值。 陕西师范大学。 599。 文科。 本一批。 保。 武汉理工大学(中外合作) 599。 文科。 这个组。 保证。保证。的双曲馀弦值。 西北农林科技大学。 599。 文科。 本一批。 保证。保证。的双曲馀弦值。 上海师范大学。 584。 文科。 这个组。 保证。保证。的双曲馀弦值。 云南大学。 584。 文科。 这个组。 保证。保证。的双曲馀弦值。 武汉大学。 633。 文科。 这个组。 冲锋。 北京师范大学。 633。 文科。 本一批。 冲。 南开大学。 629。 文科。 这个组。 冲锋。 同济大学。 629。 文科。 本一批。 冲。 中山大学。 628。 文科。 这个组。 冲锋。 南京审计大学。 598。 文科。 本一批。 稳定下来。稳定下来。 上海外贸大学。 598。 文科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 西北工业大学。 598。 文科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 中国海洋大学。 598。 文科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 北京第二所外国语学院。 592。 文科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 北京科技大学。 597。 文科。 这个组。 稳定下来。稳定下来。 [详细]

心理障碍有两层含义，一是指精神疾病的某种症状，如精神分裂症患者常伴有思维障碍。另一层含义指轻微的心理失调，可以从一个人行为上的偏离程度来判断这个人的“障碍”程度。如果一个人的行为表现，偏离社会生活的规范程度越厉害，那么他的“障外部动机则是由外界的诱因所决定的，它往往较为短暂，被这种学习动机所推动的学习活动也往往处于一种被动状态。[详细]

1.了解儿童的原因。2.儿童处于年龄层是非观念、事物认知、理性思维不健全，家长应引导。3.了解孩子现在的世界，不要自己说话。 [详细]

2019全国卷一高考6月7-8日进行，以下是2019全国卷一高考法语参考答案（官方版），供参考。大学入学考试网的编辑祝同学们取得好成绩，大学入学考试加油。 2019全国卷一高考法语参考答案（官方版） 试卷适用地区说明: 全国卷I:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东。 [详细]

高中男女学生间互有好感是身体、心理、社会现象的正常表现,也是接受自己的身体变化,接受自己的成长,感悟、经验、探索、实践、创造和总结的必然过程。 高中生对异性同学所产生的强烈的认识和交往欲望,其实是学会诚实、守信、和谐乃至爱与被爱的自然过程,这与寻求数、理、化的知识没什么两样。每个人来到世上的人都是来体验幸福、和谐、喜悦与爱的,同时也肩负着创造幸福、和谐、喜悦与爱的责任。如果在学生时代没有为体验幸福、和谐、喜悦与爱打下良好的基础,那么我们就不要幻想将来会自然而然创造幸福、和谐、喜悦与爱。 介于这种认识和观点,我认为您“早恋”其实就是一个摸索幸福、和谐、喜悦与爱的方式方法或途径,也符合摸索→实践→总结→再摸索→再实践→再总结的发展与提高规律,在这里的“恋”是对异性产生好感,并愿意接近,是生理、心理发展到一定阶段自然产生的一种正常需要,而且,没有夹杂任何经济、社会等的因素,应该是最纯洁的情感!。既然是一种最纯洁的感情,那么您就应该以愉悦和快乐的心态把这份情感接收了下来,然后您们双方以爱的神情、爱的语言相互督促、相互鼓励、相互鞭策以及相互竞争,以求达到以高涨的热情追求学习进步的目的。 您说“我学习本来挺不错的,可是我陷入了早恋,我一拿起书就想起他,我根本听不进课,我试着去和他分手,可是我还是放不开,还是学不进去”,我认为这是您把自己的正常的情感作了错误的否定,并认为这种情感会影响学习而不断摆脱,结果是越摆脱越难以把注意力集中在学习上。 在这种情况之下,您首先要接纳自己的这种情感,这是因为这种情感对青春期的人来说是正常的、健康的,它就像穿衣、吃饭、行走、睡觉一样普通、自然,所以您要顺其自然的去满足与异性同学的交往需要、友情企求以及好奇之心,给自己提供一个探索自己、认识自己的新的途径和机会,进而展示自己个人生活中最美好、最慷慨、最富有建设性的一面。 其次,可以采用以设立目标,合理安排学习时间,让目标和时间自己无意义的“胡思乱想”:除完成当天老师所布置的作业之外,每天规定自己必须有语、数、外三科各1小时的学习,隔天必须保证“X”学科之中的某一科1小时的学习时间,针对自己的实际情况具体到章节以及数量,然后按部就班,以恒心和毅力每天坚持不懈地完成计划,一旦这样坚持下来就会换来意想不到的结果。 第三,出现“一拿起书就想起他,我根本听不进课”的情况后,不要恐慌和焦虑,不要刻意去极力阻止或对抗,要允许和任凭它出现与存在而坚持学习。以这种不怕不理不主动克制的态度去对待,您就会在不知不觉中把注意力集中到学习之上去。 第三,自我暗示。当“一拿起书就想起他”的情形出现时,您心里可以不断的反复地默念“这是心理垃圾我必须清除”,“我现在的任务是听好课,早恋是不会影响我的”, “‘一拿起书就想起他’是有害的”,“我讨厌‘一拿起书就想起他’”等等。这样反复多次的默念,能克服因‘一拿起书就想起他’影响而分神、跑神的毛病。心理学家证明,从心理上厌恶它,在观念和行动上也就随心理的变化而放弃它。[详细]

2019河北文科520分可以什么大学？ 2019年大学入学考试报名志愿者时，河北文科520分能上哪所大学是很多考生和家长朋友们关心的问题，以下是河北教育考试院发表的2018年河北大学入学考试各批次投入分数线整理的河北文科520分左右的大学名单，艺术、特别计划等 河北文科520分左右的大学名单。 学校名称。 年份 地区 科目 合格批准。 投票的最低点。 宁夏师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 529 齐鲁医药学院。 2018年。 河北 文科 二批 529 琼台师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 529 山东财经大学燕山学院（莱芜市） 2018年。 河北 文科 二批 529 唐山师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 529 武夷学院。 2018。 河北 文科 二批 529 盐城师范学院。 2018。 河北 文科 二批 529 燕山大学里仁学院。 2018年。 河北 文科 二批 529 长治学院。 2018年。 河北 文科 二批 528 长治医学院。 2018年。 河北 文科 二批 528 吉林大学珠海学院。 2018年。 河北 文科 二批 528 石家庄学院。 2018年。 河北 文科 二批 528 唐山学院。 2018年。 河北 文科 二批 528 河北中医学院。 2018年。 河北 文科 二批 527 江西中医药大学科技学院。 2018年。 河北 文科 二批 527 南阳师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 527 巢湖学院。 2018年。 河北 文科 二批 526 集美大学诚毅学院（厦门） 2018年。 河北 文科 二批 525 山西能源学院。 2018年。 河北 文科 二批 525 四川大学锦城学院（成都市） 2018年。 河北 文科 二批 525 周口师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 525 内蒙古科技大学包头师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 524 宝鸡文理学院。 2018年。 河北 文科 二批 523 保定学院。 2018年。 河北 文科 二批 523 北京科技大学天津学院。 2018。 河北 文科 二批 523 大连财经学院。 2018。 河北 文科 二批 523 菏泽学院。 2018。 河北 文科 二批 523 喀什大学。 2018。 河北 文科 二批 523 沈阳体育学院。 2018年。 河北 文科 二批 523 长春师范大学（中外合作办学） 2018年。 河北 文科 二批 522 怀化学院。 2018年。 河北 文科 二批 522 龙岩学院。 2018年。 河北 文科 二批 522 南京信息工程大学滨江学院。 2018年。 河北 文科 二批 522 齐齐哈尔医学院。 2018。 河北 文科 二批 522 钦州学院。 2018。 河北 文科 二批 522 宜宾学院。 2018年。 河北 文科 二批 522 池州学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 河南城市建设学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 江西服装学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 牡丹江师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 莆田学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 许昌学院。 2018年。 河北 文科 二批 521 河北北方学院。 2018。 河北 文科 二批 520 吉林农业科技学院。 2018年。 河北 文科 二批 520 商洛学院。 2018年。 河北 文科 二批 520 安康学院。 2018年。 河北 文科 二批 519 东南大学成贤学院。 2018年。 河北 文科 二批 519 曲靖师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 519 上饶师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 519 泰山医学院(泰安) 2018年。 河北 文科 二批 519 云南艺术学院。 2018年。 河北 文科 二批 519 内江师范学院。 2018。 河北 文科 二批 518 新余学院。 2018。 河北 文科 二批 518 湖南女子学院(长沙市) 2018年。 河北 文科 二批 517 吉林警察学院。 2018年。 河北 文科 二批 517 玉溪师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 517 吉林工程技术师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 516 韶关学院。 2018年。 河北 文科 二批 516 遵义师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 516 河北民族师范学院（承德市） 2018。 河北 文科 二批 515 西安交通大学城市学院。 2018。 河北 文科 二批 515 桂林旅游学院。 2018年。 河北 文科 二批 514 杭州师范大学钱江学院。 2018年。 河北 文科 二批 514 河北工程大学（明关校区） 2018年。 河北 文科 二批 514 集宁师范学院。 2018。 河北 文科 二批 514 乐山师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 514 黄淮学院。 2018年。 河北 文科 二批 513 天津大学爱学院。 2018年。 河北 文科 二批 513 运城学院。 2018。 河北 文科 二批 513 黄山学院。 2018。 河北 文科 二批 512 天津财经大学珠江学院。 2018年。 河北 文科 二批 512 营口理工学院。 2018年。 河北 文科 二批 512 大连理工大学城市学院。 2018年。 河北 文科 二批 511 杭州电子科技大学信息工程学院。 2018年。 河北 文科 二批 511 南京财经大学红山学院。 2018年。 河北 文科 二批 511 萍乡学院。 2018年。 河北 文科 二批 511 四川大学锦江学院。 2018年。 河北 文科 二批 511 河北大学工商学院（保定市） 2018年。 河北 文科 二批 510 黑河学院。 2018。 河北 文科 二批 510 晋中学院。 2018。 河北 文科 二批 510 攀枝花学院。 2018年。 河北 文科 二批 510 山东女子学院。 2018年。 河北 文科 二批 510 天水师范学院。 2018年。 河北 文科 二批 510 榆林学院。 2018。 河北 文科 二批 510 说明:因为每年大学入学考试的难易度不同，分数线会发生变化。2019年大学入学考试分数发表后，2019河北文科520分超过各批次线，考虑2018年的变化状况和1分钟表的排名变化状况，最后综合多个信息决定学校。 [详细]

一、高考前的心理状态调整 1.正确认识高考，确定合理的目标正确地认识高考，有助于我们进行针对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试，其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。因此，高考试题有一定的区分度，一般而言，基础题40分，中挡题40分，高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高，在偏、怪、难等题型上大做文章，结果忽视了对基础知识的掌握，在考试中小题不会做，大题也做不来。 根据高考的特点，高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能，在此基础上，适当地加大练习的容量和难度，做到“以不变应万变”;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况，确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在高考时考出高分，把自己的“理想分数”定得过高，人为地造成自己心理上的紧张。其实考试最终还是要靠自己的综合实力，决不是靠碰巧就能获得成功的，因此在高考中必须确定合理的目标，而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。 2.保持平常心，缓解考试焦虑 考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈“倒U型曲线”：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。一般而言，考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。 高三学生在复习中应该保持平常心，缓解考试焦虑。这里介绍几种简单的方法供高三学生参考使用。(1)自我暗示法。暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式，来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因，所以在考试前应暗示自己有信心，相信自己的能力，可以尽力考好。如考试前自己对自己大声说：“我一定会取得成功，我是最棒的!”，这样通过心理语言来调节中枢神经系统的兴奋性，从而使神经系统得到调节改善。(2)放松训练法。所谓放松训练法是指通过循环交替收缩或放松自己的骨骼肌群，细心体验个人肌肉的紧松程度，最终达到缓解个人紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。在放松时，可以松开所有的紧身衣物，轻松地坐在一个单人沙发上，双臂和手平放于沙发扶手上，双腿自然前伸，头和上身轻松后靠，双眼闭上。整个放松训练按照由下而上的原则，从脚趾肌肉放松——小脚肌肉放松——大腿肌肉放松——臀部肌肉放松——腹部肌肉放松——胸部肌肉放松——背部肌肉放松——肩部肌肉放松——臂部肌肉放松——颈部肌肉放松——头部肌肉放松。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张，保持紧张状态10秒钟左右，然后慢慢放松。使用这种方法并持之以恒，不仅能消除考试焦虑，而且能全面促进身心健康。(3)呼吸法。呼吸法是让自己静下心来，排除杂念的一种自我调节方法。在放松时，我们闭上双眼，用腹式呼吸法慢慢进行呼吸，吸气时，想像着丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部，再上升到头部，直到头预“百会”处;吐气时，想像这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降，直至回到丹田。这样一吸一呼，周而复始，反复进行。由于集中了全部的注意力，就能够使人逐渐排除一切杂念，收到消除紧张、自我放松的效果。 3.加强心理调整，保持考前状态 高考前心理状态调整的好坏，对考试时水平的发挥有十分重要的影响。那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。 在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著地提高。所以，考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习，即考前复习要有所侧重，特别是检查一下重点内容的掌握情况，如老师明确指定和反复强调的重点内容，自己最薄弱的、经常出错的地方。所以，考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的精神往往高度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，如历史、地理、政治、英语等，但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。 在考前3天：这个时间很多学生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了，但还是要适当浏览一下，如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看，把经常出错的地方再强化一下，适当地做一点“热身题”。所以，在考前3天还要适当地翻阅一下书本，这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态，而且可以使自己心里踏实。 在这3天，应该调整自己的心理状态，切不要把弦绷得太紧，应该适当地放松自己，如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。此外，还应该做好考试的物质准备，如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。 在考前1天：考试前1天仍然有许多准备要做，不要认为“万事俱备，只欠东风”，也不要“破罐子破摔”，听天由命。在这天应注意以下问题，第一，注意自己的饮食，考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯，可以多加几个菜，适当增加肉蛋类食品，但不要为了补充能量而暴饮暴食，以免消化不良，直接影响第二天的考试;第二，不要参加剧烈的运动，以免体能消耗过大或发生其他的意外，从而影响第二天的考试。也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏，以免过度兴奋。适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律;第三，熟悉考场，应该仔细考察通往考场所在地的交通线路，选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线，还应该考虑如果发生交通堵塞后的应对措施。对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自查看，做到心中有数，以防止不测事件的发生;第四，要认真检查考试时所使用的准考证、文具等，并把它们全部放在文具盒内，以保证第二天不出现慌忙现象;第五，如果有的同学不看书心里就不踏实，还要临阵磨枪，那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍，但不可太动脑筋。如果有的同学不愿再看书，那就听一些轻松欢快的音乐，以放松一下自己;第六，严格按照平时的作息时间上床睡觉，不应太晚，也不宜太早，以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。睡前可用温水洗脚，以帮助自己睡眠，如数数、深呼吸等。切不要服用安眠药，因为安眠药会抑制人的大脑，导致第二天考试不够兴奋。[详细]

中学生的挫折是多方面的，有学**方面的、人际关系方面的、兴趣和愿望方面的以及自我尊重方面的。其原因有客观因素、社会环境因素以及个人主观因素。面对挫折造成的困难与痛苦，中学生们的反应方式有两类：消极的反应与积极的反应。消极的挫折适应方式一旦**惯化、稳固化，在一定的情境中挫折状态即使有所改变，其行为却仍以**惯化的适应方式如影随形地出现。于是，消极的挫折适应方式也就转化为较严重的、需要长期耐心教育的心理健康问题了。[详细]

1.必须全面记录好笔记 对于高中物理的学习，学生要整理好学习笔记，在自己的笔记上要记录重点物理知识，在老师讲课时要注重记录课程重点，千万不能一直在写笔记而跟不上老师的教导思路，要知道老师所串讲的课程知识点才是最重要的，有利于学生自己深刻理解。在平时最好准备好一个笔记本，这样能够及时记录自己学习中的问题。 2. 一定要学会分析总结错误，并把自己所犯的错误放大 因为高中物理所学知识太多太多，所以学生每天的学习任务就更加繁重，而如果学生今天积累几个错误、明天又积累几个错误，一日比一日加多，那么最终就会积重难返。所以学生在平时学习中就要及时分析所犯的错误，要勤加归纳总结犯错误的原因，这样才能才能保证自己在以后不再犯相同的错误。 3. 重视课堂45分钟 物理学习要重视课堂45分钟的学习效率。因为事实表明，只要是课堂听课效率不高的同学，就算是自己在课下花费再多的时间或者补课也无法学习，无法挽回损失![详细]

第一，根据自己的天赋性格特长爱好选择最适合自己的专业和自己能够接受的专业，框定自己能选取的范围。 第二，大概预估自己的分数，对自己有一个初步的定位，并根据自己的定位甄选对应的院校范围，大概做到心中有数。 第三，对于家庭能够给予的就业资源进行初步了解，作为甄选自己未来就读的城市和专业的参考依据。[详细]

东方会议。1927年6月27曰，针对中国大革命和北伐战争的形势，为制定日本对华政策，日本外务省在东京召开这次会议。日本首相田中义一在会上宣示《对华政策纲要》，表明日本对华动用武力的强硬政策；同时表明，日本对华政策以东北地区为重心，特别强调其在满蒙地区的“特殊地位”，为其下一步的侵略行动造势。[详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年华中科技大学吉林本科合格分数线，供学生们和家长参考。 [详细]

拿30岁来作例子，30-year-old man 当它做表语的时候后面是不能接任何词的，所以要去掉连字符。 做定语的时候相当于形容词，要加上连字符[详细]

【摘要】绵阳大学入学考试频道根据四川教育考试院发表的《四川省2020年普通大学入学考试申请方法》，2020年四川绵阳大学入学考试申请方法发表，绵阳大学入学考试网上的申请时间从10月12日到17日，具体如下 注册方法。 (一)2020年四川绵阳大学入学考试应聘采用在线应聘方式，分为在线应聘、在线支付和现场确认三个阶段。网上报名时间安排在10月12日9时至17时17时，网上缴费时间安排在10月18日9时至21日17时，现场确认时间安排在10月22日9时至11月2日17时。各地应于10月25日17:00前完成艺术、体育类考生的现场确认工作，并上报艺术、体育类考生信息库；11月2日17:00前完成所有考生的现场确认工作，并上报普通类考生信息库。各市(州)招聘办公室应根据当地实际应聘工作的具体安排，熟悉考生。 （二）我省所有符合报考条件的考生（包括普通高考统考生，对口招生考试考生，藏文、彝文一类模式高考考生，保送生，少年班考生，特殊教育单考生、体育专业单招考生、高水平运动队单考生以及拟报考高职单招的考生等）均须在常住户口所在的县（市、区）报名。 进城务工人员随迁子女（以下简称随迁子女）符合四川省人民政府办公厅《关于转发教育厅等部门四川省进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试实施方案的通知》（川办发〔2012〕77号）规定的报名条件的，即：凡父母在我省有合法稳定职业和住所（含租赁），在父母就业和居住地具有高中阶段学籍和3年完整学习经历且符合普通高考其他报名条件的，可在就读学校所在县（市、区）报名。 不符合外务省大学入学考试和录取条件的四川籍人员，必须返回户籍所在地申请考试。 (3)考生的基本信息由考生自己在网上按要求输入，考生的学业水平考试成绩和评价等其他信息由申请点负责输入。 (四)考生到县级招聘办公室确认现场信息，确认时，考生应检查居民身份证，收集脸颊特征和指纹特征信息。 2020年四川绵阳高考考生现场确认时间为2019年10月22日至11月2日。 (五)特殊类别考生的应聘方法和要求: 1.所有高水平运动队的考生(包括统一考生和单一考生)必须在户籍所在的县级招生事务所报名，统一安排考生号码。 2.宏志班考生，学校应聘前制作2020年毕业的宏志班考生名单，报省教育厅基础教所审查，通过审查的考生应聘学校所在县级考生。报名结束后，县级考生中，其户籍地可以享受民族照顾政策和省级公费师范生招生实施范围县考生名单(注明考生族别和户籍所在县市区、户籍地城乡户籍属性)单独报告市(州)考生，市(州)考生于2020年3月20日前报告省教育考生。 志远班考生，毕业中学持团省委发行的2017年志远班高中录取名单应聘学校所在县级，应聘后相关考生名单的提交方法与宏志班相同。 3.中国科技大学少年班考生于2020年2月11日至13日将招生学校的通知和名单列入户籍所在县级招生事务所，统一编制考生号码，参加统一组织的体检和普通大学入学考试。 西安交通大学少年班考生于2020年2月11日至13日持有招生学校考证报名户籍所在县级考生，统一安排考生号码，参加统一组织的体检，但不参加普通大学入学考试。 东南大学少年班初试合格考生于2020年2月11日－13日持招生学校的《招生考试准考证》到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，参加统一组织的体检和普通高考。 4．在四川定居并符合报名条件的外国侨民，持我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，到定居所在的县级招考办报名。 5．华侨港澳台考生报名办法按照教育部、外交部、公安部和国务院侨务办公室《教育部等四部门关于做好普通高校联合招收华侨港澳台学生工作的通知》（教学〔2018〕4号）规定执行。 6．凡报考北京联合大学、天津理工大学、长 春大学、重庆师范大学、乐 山师范学院等高等学校的特殊教育专业招生单独考试的听残、视障及其他残疾考生，须到户口所在的县级招考办报名，统一编排考生号，但可以不参加统一的招生体检。 7.报名参加普通大学入学考试，申请提供合理便利的残疾考生，考生现场信息确认时，应向所在地县(市、区)招生考试提出正式书面申请(申请样本见附件6)，申请内容应包括本人的基本信息、残疾情况、申请的合理便利性自带物品等，提供本人的第二代以上《中华人民共和国残疾人证》和本人居民身份证复印件(扫描)。县(市、区)招聘办公室负责受理和审查当地参加考试的残疾考生提出的正式申请。 8.随迁儿童在我省申请普通大学入学考试的，应在2019年10月11日17:00前向有中学的县级招生考试提供父母的证明资料:房地产证明书或县级公安机关发行的临时(居住证明书)相关机构发行的合法稳定职业证明书(就业登记、劳动用工申请证明书、营业执照、劳动合同、就业地认可的其他就业证明书等证明书)，县级以上教育行政部门发行的当地就业年限和学籍证明书。 9.符合西藏文、彝文考试条件的考生应在应聘时确认是否参加考试，应聘工作结束后不得补充西藏文、彝文考试。请相关县级招考办注意提醒符合条件的考生。 （六）按照四川省教育考试院《关于做好我省藏区、大小凉 山彝区“9+3”应届毕业生参加普通高考报名工作的通知》（川教考院〔2016〕206号）规定，我省藏区、大小凉 山彝区“9+3”中职应届毕业生可以参加普通高考报名，具体报名办法如下： 1．“9+3”应届毕业生户籍已经转到就读中职学校的学生在就读学校所在地报名参考；户籍未转出的学生，由学生自愿选择，可以回户籍所在地报名参考，也可以申请在就读的中职学校所在地报名参考。 2.中职学校所在地参考的应聘方法: 报名前，想参加普通大学入学考试的9+3学生必须向有学校的县(市、区)招生事务所书面申请中等职业学校。户籍未转移的学生申请应包括两个内容:一是在学校所在地申请参考，二是在户籍地申请加分照顾政策户籍转移到中职学校的学生只申请原户籍地加分照顾政策。报名时，中等职业学校负责审查考生是否在本校学习，持有学生名单及其申请书，指导学生在网上应聘，组织学生到所属县级招聘确认。 县级招生考试事务所根据中职学校提供的名单组织考生申请确认，按西藏区、彝区考生分类总结本县(市、区)9+3毕业生考生名单及其申请数据库，与其他考生申请数据库一起向市(州)招生考试事务所报告。考生的申请书由县级考生和其他申请合格照顾的考生的申请书一起调查。 市(州)招聘考试办公室根据省教育考试院发行的中职学校当时西藏区、彝区9+3招聘数据库对县级招聘考试办公室报告的9+3毕业生考生名单及其学校进行审查，毫无疑问，市(州)全部9+3毕业生分类汇总名单及其应聘数据库，与其他考生应聘数据库一起向省教育考试院报告。 3.回户口所在地参考的应聘方法: 考生在网上申请后，持有中等职业学校发行的就读证明书，向户籍所在县级的招生事务所申请确认。报名结束后，县级招生根据西藏区、彝区考生的分类总结了本县9+3毕业考生名单及其报名数据库，与其他考生的报名数据库一起报告市(州)考生，市(州)考生根据省教育考试院发行的9+3当年的合格数据库审查考生名单及其入学学校，毫无疑问，将9+3毕业考生的分类总结名单及其报名数据库，与其他考生的报名数据库一起报告省教育考试院。 另外，9+3的过去毕业生必须有四川省内的户籍，必须在规定的时间内在网上申请，将9+3+3学校的毕业证书带到户籍所在的县级考试现场确认，资格审查和数据报告参考9+3过去的毕业生的方法。 (7)5年制高职转录学生的身份信息集工作由5年制高职学生前3年上学与学校所在地县级招生办公室合作，具体办法按照《四川省2020年5年制高职学生转入普通高中学习工作通知》执行。 (8)县级招生考试确认信息时，所有考生都必须在考生本人签字确认后的考生应聘信息核对表(考生可以在网上应聘系统中自己印刷，也可以在应聘点或县级招生考试中印刷)，签订《考生应聘考试诚信承诺书》(见附件7)，承诺本人提供的姓名、身份证号码、户籍、民族、学籍等所有应聘信息客观、真实的本人在参加体检时提供真实的过去病史等信息 [详细]

高中物理是很多学生的弱科，想要提高物理成绩要掌握一定的方法。 1.高中物理要想学好，首先应该注意阅读教材与参考书。高中生务必要耐心阅读，多次阅读，翻看知识点时要仔细，如此才能彻底搞懂基础知识。 2.高中生应学会推导公式。通常来讲，物理教材上都附有公式的推导过程。因此高中生自身要学会推导，当自身能推到出公式之后，再来与课本的推导过程进行比较，看看哪个方法较为简易。 3.扫除拦路虎。因为对于理科学科来讲，所讲知识都具有很强的连续性，因此假如高中生在之前的学习中存有漏洞，那就很有可能影响后续的深度学习。因此对于自身不会、不懂的物理概念定理等知识务必保证及时解决。 4.多做练习。高中生在学习过物理知识后，要注意做适当练习来巩固知识，培养题感。物理教材后的课后习题不妨就多做做，不要求必须答对，但是只要保证适量练习就可。 5.定时回顾。通常学生应该在学习新知识2~3天以后注意及时回顾复习，另外注意多做些试题来练习，保证能真正弄懂物理知识，一定不能忽视它。[详细]