学习特长对孩子来说很有必要，拥有特长对孩子来说是一项技能，现代社会多才多艺的孩子才是最受欢迎的。 1. 假如孩子生活中对某个特长非常感兴趣，家长可以让孩子学习特长。 因为孩子喜欢这个特长，他自然愿意在这个特长上付出更多的时间，通过学习特长还能锻炼孩子的毅力，家长在孩子学习特长的时候要多鼓励孩子坚持下去。 2. 学习特长不一定影响学生学习 虽然学特长浪费了学生的学习时间，但是学特长让孩子十分的高兴，跟一味苦学死学的学生来说，学习特长的学生学习效率会更高，自然学习成绩会得以提升，并不能说学习特长就浪费学习时间，因此也不会影响学习成绩。[详细]

2021山东泰安高三期中考时间11月18日进行，小编整理了2021山东泰安高三期中物理答案分析，其中包括2021山东泰安高三期中英语、语文、数学文理、文综、理综答案 [详细]

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，因此，必须坚持公有制为主体。非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。[详细]

这个是正常情况，也不用想怎么办，因为根本没办法，越是刻意沉下心就越是焦躁，就好像你越是想忘记什么事就越是记得牢，实在不行你就想办法把以前学的东西都忘掉(玩笑话)。在你接到卷子的前一刻这种心态都不会消除，但是一旦你接到卷子以后就一下子进入状态了，这是很多人的感受。 到时候你都没有时间去想那些乱七八糟的东西了，真正考试的那两个钟头过的是很快的，一眨眼就过去了。每个人都会经历你现在的状态，就算是那些高分考生也是，所以你不用担心。[详细]

关于大学生补习小学四年级的课程费用，有很多因素。首先要看地方，一线二线城市不同，学生的基础也很重要。如果他自己对学习感兴趣的话，只是没有好的方法和玩耍，这样的孩子很容易教。如果是完全不学习的学生的话，做不到。所以，费用多少适合和监护人面谈，从几十到几百不等。 [详细]

刷题，大量刷题，或者是做大量新题，这都是很多高中生提高数学成绩的主要手段。 但是为什么学生做了如此之多的题目，还是有大部分学生的数学成绩提高不了呢?为何还是一直重复做错同类型错题呢? 其实是因为他们中的大多数高中生都没有重视整理数学错题。 很多高中生确实都有错题本，但是真正掌握的错题却大不相同。成绩好的学生通常都能保证不再犯跟错题本上相同类型的错题;但是还有一部分同学，虽然也整理了不少的错题，但是却没有再次翻看或回忆错题本上的题目，所以就会在下次考试时依然犯错。 因此高中生要重视数学学习，注重培养数学思维，要懂得举一反三。但是那些做不到这种的高中生，不管是做了几遍的错题，对他们而言全部都是“新题”。就算是再怎样刷题，也只是白白浪费学习时间而已，肯定提高不了数学成绩的。[详细]

一、分析孩子懒惰的原因 1 父母溺爱孩子 现在的家庭大多是独生子女，父母们都不希望自己的孩子受苦，所以宁愿自己吃苦，也不想苦到孩子，这样的父母会把家务活全部包揽，他们不会让孩子干一丁点的事物。其实，事与愿违，要知道社会是残酷的，孩子日后面临的挑战和竞争是非常激烈的，如果孩子连自理的能力都学不会，他们以后又该如何应对这社会呢? 2 教育人员的改变 除了父母，其中最溺爱孩子的莫过于祖父母了。孩子的父母基本上都要上班，所以大部分时间可能是孩子的祖父母陪伴他们和照顾他们。祖父母溺爱孙子孙女那是非常平常的事情，一旦祖父母溺爱孩子达到了一定的程度，他们自然不会让孩子做家务活。而且，祖父母年龄都偏大，他们一般喜欢安静的场所和低强度的锻炼方式，在他们的教育下，孩子的生活会比较单调，以至于孩子出现懒惰的行为。所以，祖父母的溺爱和生活方式也是孩子懒惰的另一个原因。 3 孩子自己的原因 每一个孩子具有不同的特性，有些孩子好动，有些孩子好静。有些孩子勤快，有些孩子懒惰。孩子懒惰也并不能完全归咎于父母或祖父母，有些孩子天生懒惰。 二、父母该如何去做 1 正确的育儿方式 父母爱孩子没有错，但是把一切事情都给孩子处理好，让孩子衣来伸手饭来张口并不就是爱孩子;含在嘴里怕孩子化了，捧在手里怕孩子掉了，也并一定就是爱孩子。真正的爱，应该是让他们学会如何生活，学会如何自理，学会如何应对这瞬息万变的社会。父母们一定要转变自己的育儿方式，让孩子尽快从懒惰的阴影中走出来，成为一个健康快乐活泼的人。除了父母，祖父母也一定要树立正确的育儿观，不要让自己错误的观念毁了孩子。 2 父母要做好监督作用 父母要做好榜样，要成为勤快的人，同时，要监督孩子做一些力所能及的事情。比如洗碗﹑拖地﹑叠被子等，当然，这些家务活要因孩子的年龄而异，不能勉强孩子做一些他们做不到的事情。除了做家务，父母们也要监督孩子多做一些运动，成为一个好动的人，活泼的人，有积极乐趣的人。 3老师的正确引导 在励步我们的老师会主动做一些互动引导孩子去做一些事情，并予以鼓励，用来增强孩子的成就感。让孩子感受到动手的情趣和美好，继而更有动力的做下去。[详细]

事实上，评估一所学校是否好取决于这所学校的教师和教学质量。首先，明光中学教师能力差，老师人数严重不足，青黄不接，综合素质也非常不足，学风也不太好，学习氛围不足。如果你想考一所更好的大学，建议不要去明亮的大学。北京有很多好的中学，没有必要赌自己的未来。 [详细]

介词是一种动作性不如动词强的表示关系的词类。它跟所带 的宾语一起组成介词结构（介宾结构），一般用在谓语的前面，充 当状语，对谓语起修饰作用，或用在谓语的后面，充当补语，对 谓语起补充作用。介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、 原因、比较等意义。这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”（乎）、“以”、“为”、 “从”、“自”、“在”等。其中，“于”、“以”、“为”用 得最普遍。 文言文介词不同于现代白话文介词的特点是： 第一，文言文介词动作性较强。除了“於”（于）字以外，几 乎都有动词、介词两类词性。试举数例： ①     a忠不必用兮，贤不必以！（《涉江》）（以，动词）（忠贞的 人不一定被信任啊，有才能的人不一定被使用！） ①     b以一平板按其面。（《活版》）（以，介词）（用一块平的 木板按压它的表面。） ②     公输盘为我为云梯，必取宋。（《公输》）（前一“为”字去 声，介词；后一“为”字，阳平，动词。）（公输般给我做了云梯，我 一定要攻取宋国。） ③     a恐年岁之不吾与。（《离骚》）（与，动词，等待，满足的 意思）（只恐怕岁月不能满足我的希望。） ③     b孤当与孟德决之。（《赤壁之战》）（与，介词）（我要与 曹操决战一场。） 特别要注意的是，有一些词在文言文中是动词，还没有虚化 为介词，我们不要将它们误认为是介词。如下列两例中的“把” 与“将”： ④     手把文书口称敕……（《卖炭翁》）（手里拿着文书，嘴里 宣称是皇帝的命令……） ⑤     遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操。（《赤壁 之战》）（就任命周瑜、程普为左都督与右都督，带领军队跟刘备 合力抵抗曹操的军队。） 第二，文言文介词所组成的介宾结构，作补语的情况比白话 文多。“于”的介词性最纯粹，这个特点便最突出。如《公输》 篇中的“于”都用在动词之后。 ⑥     子墨子闻之，起于鲁，行十曰十夜而至于郢。（墨子听到 这件事，便从鲁国起程，走了十天十夜才到达楚国的都 城——郢。) ⑦     荆国有余于地而不足于民。（楚国在土地方面有剩余， 人民却太少。） ⑧     胡不见于王?（何不把我介绍给楚王。） ⑨     今有人于此……（现在，在这里有一个人……） 介词“以”带宾语表示工具、方式等时，也往往放在动词后 面。如： ⑩     灌油其中，裹以帷幕。（《赤壁之战》）（在它里面灌了 油，用帐幕包围遮盖起来。） ⑪何不试之以足?（《韩非子•郑人买履》）（何不用脚试 它一下呢?） ⑫私见张良，具告以事。（《鸿门宴》）（私自会见张良，把 事情全部告诉了张良。） 既然文言文的介宾结构作补语的情况比白话文多，所以译成 白话文时往往要将补语译成状语。如“起于鲁”、“有余于 地”、“不足于民”、“裹以帷幕”、“试之以足”等。当然， 有些仍作补语翻译，如“至于郢”。总之，翻译要符合现代的语 法习惯。 第三，文言文介词，用法灵活。文言文中的一个介词，往往 相当白话文的几个介词。且看“于”、“为”所表示的多种 意义。 (一）介词“于” 1.      表处所，相当白话文的“在”。如《岳阳楼记》•.刻唐贤 今人诗赋于其上。（把唐贤今人的诗赋刻在那楼上。） 2.      表时间，相当白话文的“当”、“在”。如《史记•儒林 列传》：于威、宣之际。（当齐威王、宣王的时代。） 3.      表起讫，相当白话文的“从”与“到”。如《墨子•公 输》：子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。（子墨子听 说这件事，就从鲁国起程，走了十天十夜才到达郢都。） 4.      表对象，相当白话文的“向”或“对”。如《资治通鉴• 赤壁之战》：事急矣，请奉命求救于孙将军。（军事情况危急 了，我请求奉命向孙将军求救。） 5.      表趋向，相当白话文的“给”。如《庄子•逍遥游》：尧 让天下于许由。（尧帝把天下让给许由。） 6.      表比较，相当白话文的“比”。如《礼记•檀弓》：苛政 猛于虎也。（苛政比老虎还凶猛。） 7.      表被动，相当白话文的“被”。如《资治通鉴•赤壁之 战》：吾不能举全吴之地、十万之众，受制于人。（我不能全部 拿出整个吴国的土地、十万的部下，被别人控制。） 8.      表范围，相当白话文的“在……方面（中）”。如《墨子• 公输》：荆国有余于地而不足于民。（楚国在土地方面有余，却 在民众方面不足。） (二）介词“为” 1.      表被动，相当白话文的“被”。如《资治通鉴•赤壁之 战》：巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。（吴巨是平凡的 人，处在偏远的郡县，即将被人吞并。） 2.      表原因，相当白话文的“因（此）”。如《史记•项羽本 纪》：十余万人皆入睢水，睢水为之不流。（汉军十余万人都被 逼进睢水，睢水因此不能流动。） 3.      表替代，相当白话文的“为”、“替”。如《资治通鉴• 赤壁之战》：保为将军破之。（保证为将军击溃曹军。） 4.      表时间，相当白话文的“当”。如《晏子春秋》：为其来 也。（当他来到的时候。） 5.      表对象，相当白话文的“向”     “对”。如《桃花源记》： 不足为外人道也。（不值得对外面的人们说。） 此外，文言文中，介词常常省略，介词的宾语也常常省略。 这也是文言文介词使用上的一个特点。请参看本书讲“省略”的 那一题。[详细]

巴彦淖尔学大教育位于临河区解放街人民路北裙楼1-1号1楼，大家乘坐1路、5路、6路、9路、11路公交车均可到达，地理位置优越，交通方便。学大校区内部精心布置，设置一对一教室和多功能教室，可同时容纳百名学生上课。同时还配备了自习室供学生自习使用，校区环境优雅，配套教学设施完备为学生提供安全舒适的学习环境、营造浓厚的学习氛围。 学大老师经过严格筛选，录取率不足10%，有着多年的一线教学经验，并且采用6对1全方位服务，我们的教研组掌握命题趋势，为我们的定制化辅导方案和授课内容做掌舵手，朝着正确的方向针对性练习;从学生角度来说，老师会充分调动学生的积极性、培养学生良好的学习习惯，从而实现真个辅导过程的高效进行。具体详情可以在线咨询学大老师。[详细]

本题主要考查学生对雅尔塔会议的准确认识，解题时注意关键信息“第二次世界大战期间”“ 对战后世界格局产生重大影响”，依据已学知识可知雅尔塔会议对于缓和反法西斯盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日法西斯的作战行动、加速世界反法西斯战争胜利进程以及在二战后惩处战争罪犯、消除纳粹主义和军国主义势力影响等起了重要作用，对战后世界格局的形成产生了深远影响。 故选D。[详细]

大学入学考试后，同学和家长们最关心的是大学入学考试的成绩和志愿者的填写，这篇文章的编辑分享了2020年广东大学入学考试的成绩发表时间，祝大家取得好成绩。 广东公布高考成绩时间。 2020年7月8日下午，广东省为期两天的普通大学入学考试圆满结束。考试成绩预计将于11日开始，考试成绩将于25日左右公布。 据悉，今年广东省67.4万人报考，缺考3.64万人，实考率94.6%，共启用55个隔离考场，妥善安排252人次普通发热考生参加考试。 广东高考成绩查询入口。 单击进入查询结果。 查询高考成绩忘记密码怎么办？ 一般来说，如果考生忘记初始密码或修改后的密码，可以持本人的大学入学考试许可证和身份证到考试地县市申请恢复初始密码。注册时绑定手机号码的话，可以在系统中输入考试号码、证明书号码，用手机取得认证码重置密码。 [详细]

孩子天生喜欢玩耍，注意力不容易集中，容易变得懒惰，父母在日常生活中要注意培养孩子的习惯，良好的生活习惯是孩子们克服懒惰的第一步。此外，为了培养孩子的兴趣，一旦他们对某件事感到好奇，他们肯定会想研究和探索，所以不会有懒惰的问题。要教育孩子，诉他们勤奋的故事，意识到懒惰是坏毛病，勤奋是美德。 [详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年四川大学河南大学专业大学入学考试分数线，供学生和家长参考。 [详细]

来得及，具体步骤如下:新版会计证书交换工作于2014年3月3日开始，截止到2019年7月1日(交换期长，大家可以合理安排时间)。此后，旧证书无效，期间未交换的会计人员需要重新考试取得会计证书。交换系统是身份证的自动识别系统，本人必须携带二代身份证的原件和旧的会计证(无照片拒绝接受)，身份证信息与会计证信息一致时(15个旧的身份证号码自动升级到18位)，可以进行下一步。不匹配时，如果照片不完整，可能需要提供1英寸电子照片(像素114*156，大小10KB以内)。如果名称完全错误，名称和身份证号码需要同时更改，则需要提供公安机关证明原件并延迟处理。 [详细]