英语是必考科目，政治也是，英语水平在四六级之间，政治相关理论一定要学好，主要看每年的新纲要。 [详细]

辛亥革命知识点要注意 1 第一个资产阶级革命团体——兴中会 2 武昌起义：时间(1911)、主力军(湖北新军) 3 辛亥革命失败标志：1912年，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统[详细]

高考填报志愿时，山东理科420分能上什么大学是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是根据各大学投档分数线整理的历年山东理科420分左右的大学名单，供大家参考： 强调:某学校去年420分不等于今年420分，今年本省各批次线与去年各批次线的变动状况和某学校最低点在全省排名等因素相结合，需要综合决定。 1、2019山东理科420分能上什么大学。 学校名称。 年份。 高考省。 科目。 批次。 投档分数。 重庆工程职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 429。 南京交通职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 429。 北京经济管理职业学院。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 429。 天津电子信息职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 428。 南京信息职业技术学院。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 428。 吉林化工学院。 2019年。 山东省。 理科。 专科批。 427。 德克萨斯州学院。 2019。 山东省。 理科。 专业批准。 427。 辽东大学。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 427。 上海电子信息职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 427。 浙江旅游职业学院。 2019。 山东省。 理科。 专科批。 427。 淄博师范高等专业院校。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 427。 长沙民政职业技术学院。 2019。 山东省。 理科。 专业批准。 426。 南通职业大学。 2019年。 山东省。 理科。 专科批。 426。 荆楚理工学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 426。 江苏经贸职业技术学院。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 426。 天津生物工程职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 426。 江西科技学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 425。 长春工程学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 425。 天津公安警官职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专科批。 425。 琼台师范学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 424。 郑州幼儿师范高等专科学校。 2019。 山东省。 理科。 专业批准。 424。 青岛理工大学。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 424。 济宁学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 423。 焦作大学。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 423。 日照职业技术学院。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 423。 安徽警官职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 423。 白城医学高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 423。 北京交通职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专科批。 423。 山东医学高等专业院校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 422。 郑州铁路职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 422。 武汉城市职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 422。 苏州工业职业技术学院。 2019。 山东省。 理科。 专业批准。 422。 江西医学高等专业院校。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 421。 北京农业职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 421。 牡丹江大学。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 420。 西安电力高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 420。 泉州医学高等专业院校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 420。 商丘医学高等专业学校。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 420。 连云港师范高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 419。 西安铁路职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 419。 上海民航职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 419。 太原学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 418。 抚顺师范高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 417。 湖南工业职业技术学院。 2019。 山东。 理科。 专科批。 417。 九江职业大学。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 417。 青岛职业技术学院。 2019年。 山东。 理科。 专科批。 417。 漯河医学高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 417。 广东茂名幼师范专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 417。 锦州师范高等专业院校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 416。 安徽中医药高等专科学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 416。 济南职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 416。 齐鲁师范学院。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 416。 山东中医药高等专业院校。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 415。 肇庆医学高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 415。 武昌理工学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 415。 北京科技职业学院。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 415。 枣庄学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 414。 北京经济技术职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 414。 海南政法职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 414。 云南林业职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 414。 承德护理职业学院。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 414。 邢台医学高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 413。 湖南化工职业技术学院。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 413。 遵义医药高等专业学校。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 413。 石家庄幼师范高等专业学校。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 413。 四川建筑职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 412。 石家庄人民医学高等专科学校。 2019。 山东。 理科。 专业批准。 412。 辽宁科技学院。 2019年。 山东。 理科。 专科批。 411。 山东女子学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 411。 天津现代职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 411。 郑州工业应用技术学院。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 411。 上海农林职业技术学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 411。 三门峡社会管理职业学院。 2019年。 山东省。 理科。 专业批准。 411。 安徽工业大学。 2019年。 山东。 理科。 专业批准。 410。 2、2018山东理科420分什么大学？ 学校名称。 年份。 批次。 最低分。 最高分。 计划数。 B069开封大学。 2018。 专科。 427。 446。 20岁。 B054苏州职业大学。 2018。 专科。 426。 489。 37。 D798湖北财税职业学院。 2018年。 专家。 426。 435。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 B965湖北中医药高等专科学校。 2018年。 专家。 425。 444。 13。 C864浙江经贸职业技术学院。 2018年。 专科。 425。 440。 21。 A596桂林理工大学。 2018。 专家。 424。 443。 32。的双曲馀弦值。 A452临沂大学。 2018年。 专家。 423。 505。 1440。 B032天津职业大学。 2018年。 专家。 423。 460。 94。 B149中华女子学院。 2018。 专家。 423。 449。 12。的双曲馀弦值。 A085河北水电学院。 2018年。 专家。 422。 458。 30分钟。 A129内蒙古农业大学。 2018年。 专家。 422。 438。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 A853北京工业职业技术学院。 2018。 专科。 422。 452。 17。 E100山东政法学院。 2018。 专家。 422。 464。 110。 A443济宁医学院。 2018年。 专家。 421。 454。 240。 D106南京铁路职业技术学院。 2018年。 专家。 421。 463。 30。 M721河北环境工程学院。 2018年。 专家。 421。 431。 7的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 E009重庆医药高等专科学校。 2018。 专科。 420。 452。 9。 A832山东商业职业技术学院。 2018年。 专科。 419。 463。 512。 C978武汉软件工程职业学院。 2018。 专家。 419。 437。 8的双曲馀弦值。8的双曲馀弦值。 C867浙江旅游职业学院。 2018年。 专家。 418。 420。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。 D402河北外国语学院。 2018。 专科。 418。 444。 5。 A453泰山学院。 2018年。 专家。 415。 459。 600。 C977武汉铁路职业技术学院。 2018年。 专家。 415。 439。 7的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 E075北京劳动保障职业学院。 2018。 专家。 415。 415。 1.1的双曲馀弦值。 B956浙江医药高等专业院校。 2018年。 专家。 414。 429。 10.10。 C040广州民航职业技术学院。 2018。 专家。 414。 434。 18。的双曲馀弦值。 C055长沙航空职业技术学院。 2018年。 专家。 414。 433。 12。的双曲馀弦值。 A834武汉职业技术学院。 2018年。 专家。 412。 434。 20。 B067潍坊学院。 2018。 专家。 412。 453。 310。 B261吉林工商学院。 2018年。 专家。 412。 427。 10.10。 C300湖南大众媒体职业技术学院。 2018年。 专家。 412。 431。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 C920南京科技职业学院。 2018年。 专科。 411。 455。 17。的双曲馀弦值。 E021天津生物工程职业技术学院。 2018年。 专家。 411。 411。 1.1的双曲馀弦值。 [详细]

高考是每一个人非常重要事情，尤其对于高三的学生来说，高考能够让很多学生改变自己的命运，但是很多学生却不知道高考满分是多少？在我们国家大部分的省份中高考的满分是750分，但是有一些个别的省份，高考满分的成绩却不是750分，所以各个省份也要看各个省份的规定，要想高考考的好，高考之前的复习是少不了的，所以高三的学子们应该把握好时间进行复习。[详细]

不等 只是在这道题中相等 因为sinA=sin（B+C） 而sin(B+C)=sinBcosC+sinCcosB 而题目中给出sinA=2sinBcosC 所以这道题中sinBcosC+sinCcosB=2sinBcosC 这只是个特例，不是对所有的三角形都成立[详细]

儿童性早熟的症状，男女的特征有些不同，男孩性早熟的表现:睾丸和阴茎增大，阴毛、体毛、胡须生长，声音也变化，阴茎勃起和排精。睾丸和阴茎出现后，父母发现这些孩子的头比同龄孩子快。女孩早熟的表现:乳房发育，乳房变大，伴有疼痛，对母亲说胸痛。此外，外生殖器发育、阴道分泌物增加、阴毛增加、体毛出现、阴道出血、排卵不规则，今后逐渐发展为周期性月经。 [详细]

文化是一种精神力量，能够在人们认识世界，改变世界的过程中转化为一种物质力量，进而对人和社会的发展产生深刻的影响。文化包括腐朽的，先进的。文化有狭义的，也有广义的。政治必修3第一单元很具体的讲，比如文化的特点，对人的影响等等。[详细]

六一儿童节应该是快乐的，快乐的时候表演节目庆祝。但是，孩子为了表演需要长时间的练习，孩子、老师、监护人都很累，有些人不需要这样做。但是，正因为如此，我认为应该继续下去。表演节目是为了快乐，不是为了应对表演而表演，上台表演可以锻炼孩子的活动能力、社交能力，提高自信。老师和家长应该多考虑新的、轻松的、有趣的表演方式，不要求孩子提纲，而要像大人一样表演。让表演变得轻松愉快，而不是负担。 [详细]

父母不能避免孩子的性困惑，必须积极地进行性教育。父母不能对此抱有禁忌。必须面对。那样的话，就能很好地引导。 [详细]

【摘要】安徽科技学院的录取结果查询相当于把大学入学考试画成了圆满的句号。当然，即使知道录取信息，也有助于更好地安排自己的入学和其他大学的再录取。怎样才能在第一时间找到自己的录取信息？小编已将安徽科技学院录取结果查询网址整理如下，下面一起来看看吧！ 安徽科学技术学院合格结果查询开始后，安徽科学技术学院招生网提供2019安徽科学技术学院合格结果查询入口，点击下面的大学网站即可进入合格结果查询入口。 学校名称:安徽科技学院。 安徽科技学院2019年高考合格结果查询:http://www.ahstu.edu.cn/ [详细]

物体静止时，用一个力去使它改变状态，这时候，物体受静摩擦力影响；当物体运动时，用一个力去使它改变状态，这时候，物体受（滑）动摩擦力影响； 一般情况下，静摩擦力总是大于动摩擦力，只是静摩擦力只在静止时起作用，动摩擦力只在运动时起作用； 当施加在静止物体上的力不足以改变物体运动状态，物体将保持静止。但是会发现当你施加在物体上的力大于（滑）动摩擦力而小于静摩擦力时，物体还将将保持静止。只有当你施加在物体上的力大于最大静摩擦力时，物体才会运动。在物体开始运动时，其摩擦力的值会下降，最终的摩擦力将会等于（滑）动摩擦力。[详细]

1、激活你的词汇 　　词汇只有通过使用来巩固，因此无论是口语还是写作的练习中，有意识地使用刚刚学过的词汇是非常重要的。比如你想说说关于度假的话题，就可以先回忆一下上次你是在哪里度假的？你最喜欢的事情是什么？有那些词汇可以描述风景，心情，又有哪些词汇可以把动作描述得更为准确？ 2、激活你的语法 　　结合学过的语法项目，可以稍微做一下回顾。比如本学期学了哪些句型？当我们回顾定语从句的时候，首先就要知道什么是关系代词，什么是关系副词。当我们学习名词性从句时，也应该懂得哪些从句的陈述句可以省略that，哪些不可以省。当我们学习一般过去时的时候，不仅可以描述一下上周末做过的事情，而且可以思考一下它和现在完成时的区别。如果把学英语的人比喻成建筑师的话，词汇是砖瓦，语法则是架构。由此可见，没有正确的架构，是建不起高楼的。 3、闲来无事唱首歌 　　不管是英语课前还是你准备开始学英语之前，你都可以唱首英文歌来热身。当然要选择那些容易理解的歌。这个简单有意思的活动会帮助你放松自己，迅速使大脑集中在英语上。因为在学习英语的时候，保持放松的心态是非常重要的，它可以帮助你激活你的创造力，而创造力会帮助你在操练英语的时候想起更多的例子。 4、写一段英语练练笔 　　如果你马上要开始复习英语了，先别急着翻开书本。而是随意写一段英文，可以是关于你的朋友的，你的一天，你的爱好等等，什么都可以。和唱英文歌一样，练笔可以帮助你很快进入到英语状态，同时也可以巩固你的知识。 5、读一本好的英文书 　　小说可以帮助你了解西方文化，杂志可以帮助你接触到最鲜活的语言。不管读什么都可以帮助你提高英语能力。注意，不要选择太难的读物，遇到生词的时候也不要立即停下来查字典，而是设法根据上下文猜测词义。即使你非常想知道某个词的意思，也要等到读完一页或一个章节的时候再查。 6、每天都要学英语 　　天天接触到英语很重要。不过别误会，我可不是让大家只学英语。每天30分钟比一周一次但持续4个小时要好得多。持续时间短但频率高会帮助你的大脑永远为英语保鲜。 7、及时整理课堂笔记 　　把在课上的笔记再整理一遍可以更好地记忆和消化学过的知识。而整理后的整齐有条理的笔记将为你以后的复习提供方便。建议同学们把语法的条目和词汇的用法分别记在本子上。语法包括不同的条目，考试重点，相关练习等，而词汇则包括拼写，词性，英文释义，例句摘抄等。 8、尝试不同的方法 　　不管你多么喜欢某种方法，都千万只锁定这一种。不同的学习方法会开发你的多元智能。比如，如果你复习学过的单词时，既可以画一个词汇的图，也可以造一个句子，更可以通过前缀、后缀以及合成来帮助记忆。所有这些都可以帮助你巩固知识。[详细]

沛公（刘邦）的军队驻扎在霸上，没有能跟项羽相见。刘邦的左司马曹无伤就派人去告诉项羽说：“刘邦想占领关中称王，让子婴做（他的）国相，（相所有的）珍珠宝器都归为自己所有。”项羽（听了）非常生气地说：“明天用酒肉犒劳士兵，要（让他们）打败刘邦的军队。”在这时，项羽的军队有四十万人，驻扎在新丰县鸿门；刘邦的军队有十万人，驻扎在霸上。范增劝告项羽说：“刘邦在山东时，贪图财物，爱好**。现在进入关中，财物一点都不要，妇女一个也不亲近，这（表现）他的志向不小。我叫人去看过他那里的云气，都是龙虎形状，成为五彩的颜色，这是天子的云气啊。（你）赶快攻打（他），不要失掉时机！” 楚国的左君项伯这个人，是项羽的叔父，平时和留侯张良友好。张良这时候跟随着刘邦。项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（张良），想叫张良和他一起离开（刘邦），说：“不跟（我走）将会一起被杀。”张良说：“我替韩王护送沛公（入关），沛公现在有急难，（我）逃跑离开是不讲道义的，（我）不能不告诉（他）。” 张良就进去，（把情况）详细告诉刘邦。刘邦大吃一惊，说：“怎样应付这件事呢？”张良说：“谁替大王献出这个计策的？”（刘邦）回答说：“浅陋无知的人劝我说：‘把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国所有的地盘都可以由你称王了。’所以（我）听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“自然是不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请（让我）去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他和你的年龄，谁大谁小？”张良说：“他比我大。”刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。 项伯立即进来见刘邦。刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏，人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。之所以派遣官兵去把守函谷关的原因，是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”刘邦说：“好。” 于是项伯又连夜离开，回到（项羽）军营里，详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。 刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？” 项羽当天就趁此机会留刘邦同他饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐——亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，并常常像鸟一样张开翅膀一样掩护刘邦，项庄（始终）得不到（机会）刺杀（刘邦）。 于是张良到军门外去见樊哙。樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去守卫在沛公身旁，竭力保护他。”樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直竖起来，眼眶都要裂开了。项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！——赏他一杯酒。”（左右的人）就给他一大杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒喝了。项羽说：“赏给他一只猪腿。”（左右的人）就给了他一只半生的猪腿。樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝杯酒吗？”樊哙说：“我死尚且都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。楚怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳的人是关中王。现在刘邦先打败秦军进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王到来，特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其它盗贼的出入和发生意外的事变。象这样劳苦功高，没有封侯的赏赐，反而听信小人谗言，要杀有功劳的人，这是灭亡的秦朝的后续者啊！我自己认为大王不（应该）采取这样的做法”。 项羽没有回答他什么，说：“坐吧。”樊哙使挨着张良坐下。 坐了一会儿，刘邦起身上厕所，顺便招呼樊哙（一道）出去。刘邦已经出去，项羽派都尉陈平去召呼刘邦（回来）。刘邦（对樊哙）说：“刚才出来没有告辞，这怎么办呢？”樊哙说：“做大事情不必顾虑细枝末节，讲大礼不必讲究小的礼让。现在人家正象切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么（还要）告辞呢？”于是就走了。就叫张良留下（向项羽）辞谢。张良问道：“大王来时带些什么（礼物）？”（刘邦）说：“我拿一对白玉璧，准备献给项王，一对玉酒杯，要送给范增。正赶上他们发怒，不敢献上去，你替我献给吧。”张良说：“遵命。”在这个时候，项羽的军队驻扎在鸿门，刘邦的军队驻扎在霸上，相隔四十里。刘邦丢下随从的车输、人马，独自骑马离开这儿，同持剑拿盾徒步跑着的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人一起，顺着骊山脚下，取道芷阳，抄小路逃走。刘邦（行前）对张良说：“从这条路到我军营不过二十里罢了。请你估计我到了军营，你再进去（见项王）。” 刘邦已经走了，（估计）抄小道（已经）回到军中，张良进去辞谢，说：“沛公不能多喝酒，已经醉了，不能（前来）告辞。谨叫我奉上白玉璧一对，敬献给大王；玉杯一对，敬献给大将军。”项羽说：“沛公在哪里？”张良说：“听说大王有意责备他，他脱身独自离开了，已经回到了军中。”项羽就接受了白玉璧，放到座位上。范增接受玉杯，丢在地上，拔出剑砍碎了它，说：“唉！这小子不值得和他共谋大业！夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了！” 刘邦回到军营，立即杀掉了曹无伤。[详细]

1.以好奇心调动求知欲 人类天生具有好奇心，结合小学生生活经验少，对自然和社会的认识具有范围小、程度浅、深度低等特点，使小学生更易产生对周围自己未知事物的好奇心理，表现为好问、好动。老师应充分利用这种好奇给予正确的引导，增强他们的求知欲，并充分利用学生的心理特点，加强对学生通过阅读获取知识习惯的培养。如在教学中，我发现配以一些与故事相关实物、图画或者小物品作为导线和奖励更能激起学生的主动性。记得我在教学完《海底世界》总结时展示出五个颜色不一的贝壳，向充满好奇的学生说：“明天要是谁能讲出与课文不一样的海底世界或是有趣的海底故事，谁就能获得一个美丽的贝壳奖品!”第二天，有的学生讲出了自己在课外书上看到的有关海底世界神奇奥妙的知识，有的学生讲出了自己在课外书上找到的海底的动物生活习性与陆地的动物生活习性截然不同之处，有的学生讲出了自己在网上看到的有趣的海底故事，还有的学生展示出自己在网上查找到的海底图片并向大家解说等等。通过这种合理的诱导，学生在好奇心的驱使下，求知欲被充分调动起来，学生就会积极主动地去阅读相关的课外知识而寻找答案，获得成就感并增强个人的自信心。同时，老师应该积极地运用各种方式引导学生的好奇心，以达到学生自己积极主动寻找相关书籍为导向，拓宽学生的阅读范围和知识视角。同时应该避免只是停留在学生问问题、老师给予回答的阶段，否则学生的好奇心就会因其随生随灭，持续时间短暂而失去其对诱导学生积极主动学习的重要价值。 2.阅读兴趣的层次性定位 当学生拥有了探索新知识、阅读新书籍的欲望，它就成为了学生学习的内在动力。但是由于小学生的阅读量不多，阅读面窄，同时缺乏辨别书本好坏的能力，常常对书本“来者不拒”，使一些不适宜书籍乘隙而入的情况不胜枚举;或者，有的学生往往会对某方面如绘画和《故事会》等书籍有浓厚的兴趣。此时，老师要因材施导，针对不同学生的年级和兴趣爱好给予不同的定位指导，推荐一些较好的相关图书给他们。一般而言，一、二年级的学生都比较喜欢看具有配图的小故事或者动画片的配图故事，可推荐他们看图文版的《三字经》、《海尔兄弟》、《安徒生童话》等;三、四年级的学生喜欢看带有小故事性的文章，可让他们看《一千零一夜》、《成语故事》、《寓言故事》等;五、六年级的学生开始喜欢读一些世界名著等作品，如《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《爱丽丝梦游仙境》等，有助于他们对于故事情节的构造方面有一定的认识。当然，同一年级的学生之间也具有较大的差异，如女生喜欢故事性的书籍，而男生喜欢科幻、体育等内容一些书籍。针对这种情况，老师可以有意地将同班同学根据兴趣分成几个不同的小组，人数可不固定，不定期地让一个小组发言，并在班级建立的图书角贴上小组喜欢看的书籍名称，并写上推荐理由。以此吸引不同小组的注意，去阅读不同类型的书。事实证明，好奇心在各个兴趣小组的人数和人员间的变换很频繁。这样，不仅可扩大学生的阅读范围，还可积极促进学生读书心得的相互交流。[详细]

【摘要】从山西招生考试网可以看出，2021年山西大学入学考试成绩查询系统入口将在山西招生考试网开设，具体如下 2021年山西大学入学考试成绩查询时间为6月24日，考生可登录山西招生考试网网站(http://gkpt.sxkszx.cn/)山西省普通大学入学考生在线服务平台查询大学入学考试成绩(http://gkpt.sxkszx.cn/aut-student-web/login_index)进行大学入学考试成绩查询。 大学入学考试结束后，山西省评价工作将于6月9日至23日进行，考生成绩、本科合格最低控制分数线(不包括两本c类)将于6月24日发表，考生志愿者的填写和合格工作将于8月末结束。 点击进入:2021年山西大学入学考试成绩查询入口。 [详细]