2020年深圳大学入学考试合格查询入口:https://zs.szu.edu.cn/query/lqcx。 [详细]

学大教育辅导中心目前开设了高中化学一对一和一对多辅导课程，不同课程的收费标准是不一样，对于不同学习水平的学生来说选择的辅导课程是不一样，想要了解收费标准必须先确定要选择的辅导课程，具体的课程类型可以致电学大教育官方电话或者去学大教育辅导中心咨询。[详细]

开始时重力等于电场力,即mg=qQ/(Cd) 之后电荷量增大一倍,电场力增大一倍,所以入射的电荷合外力为mg,方向向上,所以加速度为g,方向向上. 根据运动学方程,d/2=gt²/2,求得时间t=√（d/g）[详细]

整理错题本是每一个高三学生取得好成绩的重要方法，整理错题本也是需要方法的，高三学生可以把平时考试和作业里面的错题难题摘抄到错题本上。一些重要的知识点和觉得困难的知识点需要重点标记。如果是自己已经遗忘的知识点必须做好标记，然后加强复习。做到有重点有目的的复习能大大提高复习效率提高学习成绩。 基础不太好的同学整张卷子错的太多，这时候摘抄的方法就不太适合了。把卷子上有价值的题目剪下来粘贴到书本上，这样不但效率高而且也完全可以起到错题集的效果。 整理错题集只是学习的一个方法，最重要的还是要同学有时间规划的概念，要会合理利用时间，在有限的碎片化的时间内尽可能多翻多看。并且错题集不是整理了就可以，在之后的学习中也要经常得去翻阅复习。[详细]

高中历史教材容量大，知识面宽，对学生的论证分析能力、概括总结能力和比较评价能力等都提出了更高的要求。但是许多地方的初中历史课没有被当一回事，这就更加需要高中学生做好预习工作，在初步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点的基础上，能够初步运用这些观点分析历史现象和历史事物的本质，认识社会发展的规律。那么如何做好历史预习工作呢？一、预习时要注意看教材每章开头的引言，有意识地培养我们书面语言的概括和提炼能力现行高中教材每章的篇首有一段简短引言，主要介绍本章的基本内容、历史脉胳和基本观点，且语言概括、精炼。上课前应该精读，从而对本章内容有一个浅层次的整体印象。当学完课文内容后，再回首详细理解该段引言，我们就能站在宏观角度去理解课文，试着学会繁中求简，详中求略。我们的历史书面语的概括和提炼能力也一定会有提高。二、预习教材的文献资料，培养自己的史料阅读和材料处理能力现行教材，突出历史学科特点，针对高中学生实际，适当地增添了文献资料的数量和份量，采取了在一段史实的旁边设置一则史料，或在一些重要历史问题的叙述中穿插一段史料的方式。近年历史高考大量引入教材之外的新材料，来创设新情境，提出新问题。而教材原始材料的引入，无疑为培养我们的材料阅读能力和材料处理的应变能力提供了极好素材，奠定良好基础。因而我们在预习历史的过程中不能熟视无睹、轻意放过，不要冷落或遗忘了它们，要主动地学习史料——读懂史料——理解史料，把教材的正文部分和文献资料有机地结合起来，把文献资料融入正文部分之中。三、预习要利用好材料图表，培养自己的口头语言的组织和表达能力现行高中教材，图表数量增多了，有原始照片图、后人画图、表格图、地图等。这些图表简洁明快，但功能各异，我们在预习时应该学会看图学史、看图说话、看图复述正文部分相关的史实，可以以此来培养自己口语组织和表达能力。四、预习教材后的练习题，培养我们理解记忆和分析问题的能力课本后的一些练习题虽是一个较低层次的训练，但其作用不可小视。俗话说：“万丈高楼平地起”，低层次能力的积累是高层次能力的基础和载体。这些练习题有的再现本章节要求掌握的基础知识，有的是针对教材重点内容进行设疑。通过练习，有助于我们把握知识重点并培养学生分析历史现象的能力。[详细]

教育是一个大工程，要培养孩子知道善恶的区别，明确什么是正确的，什么是错误的，什么是不能做的，和坏朋友一起玩，遇到坏事，就要坚决不要和他们交往。 [详细]

相信很多考生都想知道重庆高考分数线是多少，下面小编整理了重庆本科和专业分数线预测，仅供参考！ 重庆大学入学考试得了多少分？ 每年的大学入学考试合格分数线由于考试难易度、考生人数、大学招生计划等原因，发生了一些变动，大学入学考试没有大幅度改革的话，一般来说合格分数线不会发生太大变化。 重庆一本分数线预测:(文)545(理):520。 小编的预测仅供参考，考生们必须以官方网站公开的信息为基准。 重庆大学入学考试得了多少分？ 重庆大学入学考试改革，三本批合并到两本招生，今年的两本分数线可能比往年低。 重庆二本分数线预测:(文)377(理):350。 小编的预测仅供参考，考生们必须以官方网站公开的信息为基准。 重庆大学入学考试多少分可以上专业？ 每年大学入学考试的合格分数线上下浮动，但如果大学入学考试没有特别大的调整，合格分数线也没有太大的变动。 重庆专业分数线预测:(文)140(理):140。 小编的预测仅供参考，具体信息以官方网站公开的信息为基准。 什么是学考试的最低合格分数线是什么？ 招生合格的资格线也称为最低合格分数线。只有考试分数等于或超过这个分数的考生才有资格被招生大学录取。合格时，资格线上的考生根据高分到低分的原则合格，如果考生不批判大学和专业，专业资格线上的考生几乎都有学校。 大学入学考试的合格分数线是指大学预定的合格分数线，但实际上并没有按预期发展，有时候不能合格那么多人，这所学校只能降低分数线，所以合格的最低分数比合格分数线低。 另一种情况是，某年考这所大学的人太多，这所学校的合格分数线不算数，所以合格分数比合格分数线高得多。 [详细]

你可以做些集中注意力的训练，我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。介绍一种锻炼注意力的小游戏。在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高。[详细]

以交流为中心，寻找合适的时间与监护人取得联系，不要频繁与监护人取得联系，监护人也会反感，在交流中主要说明下一个指导班的学习计划、训练所传达的知识及其重要性和作用，让监护人理解下一个阶段的训练会给孩子带来什么 [详细]

众所周知，高中二年级的学生还有不到一年的时间就要参加高考了，面对如此紧张的学习时间，高中二年级学生在暑假里应该怎么样安排自己的学习生活?首先，高二学生要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。其次，高二学生要严格合理安排作息时间。学生要根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排，每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。最后，高二学生如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，降低标准，减慢速度，使计划切实可行，为学习服务。[详细]

这种影响一定已经产生了。此时，必须给孩子以家庭般的感觉。父母要做好自己，不能说话。在鼓励孩子的同时，给孩子规则，在健康的氛围中逐渐成长，同时也要重视培养孩子的兴趣。 [详细]

在贵州省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了洽谈会的丰富多彩的展品。[详细]

核糖体和高尔基体可以对外分泌蛋白 唾液腺分泌的唾液中含有溶菌酶 淀粉酶等很多分泌蛋白 因此选C[详细]

只要控制好量就没关系。这个适当的东西也能帮助他的身心发展。这样的教育动画短片虽好，但不适合孩子年龄太小的孩子。短视频更生动形象，让孩子更容易理解。 [详细]

头脑急转弯，不是单纯的文字游戏，而是提高人的智力，锻炼人的思维，有助于孩子和大人，增强孩子和监护人的交流。 [详细]