考生一定要清晰了解自己的在区内的排名，并结合往年的高考录取的情况，参考历年分数线，来衡量自己的所报专业的把握性，哪些学校和专业可以博一下，哪些学校和专业应该保守些。 分析一下一模和二模在区里的排名有没有变化，如果有变化，要看看是哪门功课造成的，这门功课之所以低了，是什么原因导致的，在接下来的时间里是否可以攻克这个问题。如果可以克服，那么是一种方法填志愿;如果不可以克服，又是另外一种方法填志愿，都要看具体情况。 另外由于同学们在5月初即将迎来正式的等级考，由于加三科目是按等第制计分，因此分数存在着较大的不可预估性，难以直接通过卷面分数预测实际得分。大家要更关注班排名、校排名，而非卷面分值。如果能有区排名就更好了。总之要了解你相比其他同学，大概处于什么样的档次。[详细]

中学生心理问题的产生，不是某一因素影响的结果，而是多种因素相互作用的结果，这些因素主要有家庭因素、社会因素、学校因素和学生自身因素。 1、家庭因素 人们常说，家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的影子，父母的一言一行，一举一动，对孩子的行为多会产生深刻的影响。因此，家庭教育对孩子的心理发展起着至关重要的作用。可以说，父母不只是孩子生命的创造者，同样也是孩子心灵的塑造者。所以说，不良的家庭教育是孩子产生心理问题的温床。不良的家庭教育主要包括以下几个方面：第一，不完整与不和睦的家庭。第二，父母不正确的教养方式。不正确的教养方式主要有。溺爱型、放任型、专制型、盲从型、严厉型等。第三。父母的过高期望。有的父母“望子成龙，望女成风”，把自己没有实现的愿望强加到学生身上，无形中增加了学生的压力，使学生对学习产生焦虑、恐惧、甚至厌学.在竞争日益激烈的今天，我们可以理解父母希望子女成才的心情。为了督促孩子进取，父母总是向孩子提出过高的期望，常常把孩子与周围表现优秀的人进行对比，希望孩子能像他们一样或者比他们还好，但父母对孩子的期望可能超出了孩子的能力，使得孩子难以适应，心理背负着沉重的压力;有调查发现，男生的心理问题多于女生，这也与父母对男生的过高期望有关。第四，家长自身不良的素质。有的家长自身的不良行为，往往对学生产生不良的影响，使学生在不知不觉中染上某些不良习气。 2、社会因素 当今社会正处在变革的时期，由于生活节奏不断加快，竞争愈来愈激烈，影响人们心理健康的因素便越来越多。面对错综复杂的社会现状，是非分辨能力尚不够成熟的中学生，往往是去其精华、吸其糟粕。社会因素对中学生的影响主要表现在以下三个方面： (1)社会环境的影响。据调查,有些地方的一些业主为了赚学生的钱, 把电子游戏机室设在了学校的隔壁, 全天候地接待未成年学生; 街道上的许多网吧, 主要顾客就是中学生, 他们要么上网聊天, 要么玩游戏, 很少发现中学生用电脑网络查询与学习有关的资料。 (2)社会风气的影响。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立，社会上出了一些不正之风,如走后门、请客送礼、以权谋私等,在不同程度地污染着单纯的中学生的心灵,社会上不断滋长的“一切向钱看”“及时行乐”等拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思潮, 严重地妨碍着中学生树立正确的人生观和价值观,影响着中学生的健康成长。 (3) 大众传媒的影响。一些文艺、影视广播、出版等部门,以 “拳头”加“枕头”的内容, 对中学生起着教唆作用, 甚至于淫秽书刊、音像制品泛滥成灾,严重地毒害中学生, 使他们心理变态, 甚至误入歧途 3、学校因素 学校因素对中学生心理问题的形成主要有两个方面的影响：(1)教师素质和教育艺术水平的影响。一般来说, 教师具备良好的素质, 包括良好的思想政治素质, 扎实的专业知识和良好的人格, 就能让学生尊其师而信其道, 保持旺盛的求知欲和积极的情绪, 否则教师就会在学生中失去威信, 学生也容易产生焦虑和厌学等多种心理问题。而且教师的教育艺术水平对学生是否产生心理问题是最直接的, 例如, 在教学中, 教师对学生如果过分赞扬, 学生就会产生骄傲和自满, 自高自大的心理, 相反, 过头的批评会使学生丧失信心, 自卑感加强, 产生强烈的不满。所以, 教师应善于掌握教育的分寸, 正确处理好各种问题。(2)学校办学方向和管理模式的影响。由于各种原因, 目前很多学校并没有真正贯彻党和国家提出的变“应试教育”为“素质教育”的号召, 在“应试教育”体制下, 学校是围绕中考高考指挥棒开展教学活动的。 4、学生自身因素 中学生心理问题的产生, 除了家庭、社会、学校等因素外, 还有学生自身的因素。心理学家认为, 中学阶段是个体发展的“危机期”或“心理断乳期”阶段。这个阶段正处在人生的十字路口, 一方面, 这个阶段是理想、信念迅速变化的时期; 是价值观、人生观、世界观从萌芽趋于形成的时期; 是开始以道德意识、道德观念指导自己行为的时期。另一方面, 这个阶段又是生理迅速成熟, 而心理发展跟不上生理发育的青春期; 逻辑思维尽管发展很快, 而思维的批判性尚未成熟, 容易造成主观和片面; 情绪情感日渐发展, 但两极性严重, 自控性差, 使逆反、对抗心理容易出现。这是一个幼稚与成熟、冲动与控制、独立性和依赖性错综复杂的时期, 因此, 中学阶段, 必然是学生心理发展两极分化严重的阶段。这个阶段的主要任务之一, 是处理好幼稚向成熟、童年向青年过渡的各种矛盾, 使之日渐趋于成熟化。处理不好, 必然会使中学生产生这样或那样的心理问题。[详细]

240÷{1-25%-35%} =240÷40% =600米 答：这条公路全长600米[详细]

【摘要】大学入学考试频道根据黑龙江省招生考试院发表的《2020年黑龙江大学入学考试合格控制分数线》的通知，2020年黑龙江一本合格分数线发表，文史类为483分，理工类为455分，具体如下 2020年7月24日上午，黑龙江省招生考试委员会召开全体委员会会会议，听取2020年全省大学入学考试工作报告，全省大学入学考试各批次最低录取控制分数线数据测算情况，审议规定2020年全省大学入学考试文史、理工类本科一批、二批(原本科二批、三批合并)、艺术类、体育类本科文化课和艺术科、高职专科最低录取控制分数线。省政府副省长、省招委会主任孙东生主持会议并讲话，部署2020年高校招生录取工作。 会议强调，2020年疫情对策形势特殊，全省大学入学考试各批工作坚持稳定招生，以考生为中心，充分满足大学招生计划的完成。经过科学测算和比较，会议规定2020年我省大学入学考试文史、理工批、二批、艺术类、体育类本科文化课和术科、高职专科批最低录取控制分数线如下 普通本科一批：文史类为483分，理工类为455分； [详细]

2021齐哈尔市高三一模考试时间3月进行，小编整理了2021齐哈尔市高三一模理综合试卷的答案分析，其中包括2021齐齐哈尔市高三一模英语、语文、数学文理、文综、理综合试卷的答案 [详细]

2020年陕西大学入学考试得分入口开通，考生可以登录陕西招生考试信息网，点击以下链接查询大学入学考试成绩。 2020年陕西大学入学考试得分入口开始点击。 点击图像进入查询。 [详细]

这是最基础的化学知识了，应该用"CO2"表示[详细]

2020年北京大学入学考试成绩开放查询入口，大学入学考生成绩公布。北京考生的大学入学考试成绩应该在哪里查？让我们看看。 2020北京高考成绩查询时间:7月25日12时起。 2020北京高考成绩查询入口。 1.1的双曲馀弦值。北京教育考试院官方网站。 官方链接→。 www.bjeea.cn，www.bjeea.edu.cn。 2的双曲馀弦值。2的双曲馀弦值。国家政务服务平台北京旗舰店。 官方链接→。 http://app.gjzwfw.gov.cn/jmopen/webapp/html5/bjgkcx/index.html。 3的双曲馀弦值。3的双曲馀弦值。北京通APP。 4的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。北京政务服务微信小程序。 5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。 北京通支付宝小程序。 6。北京通百度小程序。 7的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。 政务服务便民自助一体机。 8。 中国建设银行STM智慧柜员机。 志愿者的填写时间。 7月27日8时至31日20时，以最后提交志愿者为准。 [详细]

青海2019年高考成绩查询入口已开通，考生可登录青海省教育考试网或点击下面链接进入查询高考成绩。 青海省2019年高考成绩查询入口开始点击。 点击图片进入查询结果。 [详细]

1、以学为先。 在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。 2、随处学习。 善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。 3、讲究条理。 将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。 4、学会阅读。 学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。 5、合理安排。 该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。 6、善做笔记。 尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麽问题。 7、作业规范。 认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。 8、勤于思考，善于思考。 这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。 9、学习互助。 与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。 10、自我调整。 不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了。[详细]

题海战术吧，如果是您的孩子基础不行，那就去买本计算题的书去做一下，不要做太难的，只要做最基本的代数计算， 我小学的时候做的题目那叫个多啊，反正熟能生巧吧…… 还有就是不要一直让我学习学习再学习，要休息的。 代数的基础一定要打好，否则以后上【初中几何】什么的就废了…… 最好买本口算练习什么的……每天做个10几道题 另外在假期里最好抱一个补习班提高班，俺就在假期里搞物理英语数学= = 不要怕辛苦啦，暑假不要一直窝到家里，对身体也不好[详细]

【摘要】从广东省教育考试院发表的《我省2019年普通大学入学考试顺利结束》一文中，2019年广东大学入学考试成绩查询时间和方式发表，6月25日左右评分，具体详情如下 目前，广东省已经开始扫描考生的答题卡，评价工作将于11日开始，预计25日左右大学入学考试合格。考生可以通过广东省教育考试院官微(gdsksy)、广东省教育考试院(http://eea.gd.gov.cn/)或广东考试服务网(www.5184.com/)查询大学入学考试招生政策、大学入学考试成绩、志愿报告、大学入学信息。6月9日进行普通高中学业水平考试，具体时间:8:30-12:10，15:00-16:30。高中考生注意天气变化，提前旅行，注意安全，准时参加考试。 省教育考试院提醒考生，普通高中学业水平考试是普通高考的重要组成部分，其成绩作为高考录取的资格条件，与高考录取有关。教育行政和招生考试部门按照普通大学入学考试的同样标准和要求，继续建立普通高中学业水平3场6科的考试组织，确保考试安全有序。请考生自觉遵守考试纪律、诚信应考。 查询入口1(广东省教育考试院) 2019广东高考成绩查询入口1:http://eea.gd.gov.cn/ 查询入口2（广东考试服务网） 2019广东高考成绩查询入口2：http://www.5184.com/ [详细]

首先、夫妻和睦、亲子融洽的家庭关系。这是建立在互相关爱、互相尊重的基础之上的。它让孩子有安全感，能安心学习;它能使孩子有责任感，对家庭也负有责任。根据国内外多方面的调查：父母亲经常吵架的家庭的子女表现出的自卑、胆小、多疑和不合群等心理障碍，大大地影响、干扰着孩子们的学习与成长。我们呼吁，为了孩子，创造和睦的家庭! 其次、鼓励孩子勤学好问，提倡大家互相学习。遇有不懂得、不会的问题，亲子一道查字典、翻阅资料，这样做，只会提高家长的威信、提高孩子学习的积极性，还会增加家庭中的许多乐趣。 再次、父母亲的良好榜样。我们知道，孩子一般没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度、特别是行为，会极大地影响孩子。父母亲喜好读书、看报，特别是学习新事物、跟上新时代的观念和行为本身，就是对孩子最好的、最长久又深远的无需教育的教育。[详细]

2020年安徽高考文综试题（图片版） [详细]

noproblem。 [详细]