ABC、身高体重明显增加、脑和内脏器官功能日趋完善、开始产生生殖细胞，都属于青春期发育的特点，ABC正确； D、生殖器官在胎儿时期就已经形成，因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点，D不正确． 故选：D．[详细]

脱字：文字编排脱漏，校对疏忽未及，有些虽然可以从上下文看出大意，但已句残义缺;更有些脱字极为关键，造成的影响很为不好。 衍字：衍字就是一句话中多余的字词。 错简：指古书文字、句子甚至段落错乱颠倒，校勘术语。古书多将文字写于竹简，以绳依序编联，绳断简脱，乃有错简。 误字：是汉语词汇，解释为错字;别字[详细]

课堂网是教育的教育机构，主要在网上帮助学生。课堂网络可以为学生提供高质量的教育机构信息，教育教育教育学费贷款分期服务也可以帮助一些教育机构招生，改善课程质量问题，解决流动资金不足等，成为学生和教育机构之间的重要纽带。总的来说，课堂网主要为学生提供服务。 [详细]

1.放松训练法。舒适地坐在椅子上或躺在床上，向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，从右脚到躯干，再从左右手放松到躯干。这时，再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟，你就能进入轻松、平和的状态。 2.难易适度法。对于那些已能熟练解答的习题不要一遍又一遍地去演算，要找一些这方面经典性的题目去攻克。对于难度大的题目，先是独立思考，再求助老师、同学或家长。对于不感兴趣难度又比较大的内容，自己首先订好计划，限定时间去学习，就不会松懈拖沓。拿下学习中的一个“山头”，就给自己一个奖赏，让成就感来激励自己，从而集中注意力。 3.感官同用法。调动多种运动器官来协同活动，在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。如耳听录音带，嘴里读单词，眼睛看课本，手在纸上写单词。这样，注意力就当不了“逃兵”了。 4.排除干扰法。先在没有任何干扰的情况下背诵一段200-400字的文章看需要多少时间，然后在旁边有干扰时背这段文章，看需要多长时间，直到在两种环境中时间相同为止。 要合理地安排课余时间，首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。 另外，最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，你一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划，那么在这一时间尚未到来之前，你的心情会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。 要留出足够的时间来进行体育锻炼，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。要知道，身体是“革命的本钱”，也是一个人心理健康的物质基础。 开展一些有益的文娱活动，这样既能够使你的心情得到放松，也可以是你的社会交际能力得到提高。 此外，还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利 。[详细]

2019年山西大学入学考试结束，相信很多合作伙伴对近年来大学入学考试的一部分表感兴趣，2019年山西大学入学考试理科的一部分表小编已经为大家整理好了。另外，小编整理了近年来的一部分表，希望能帮助很多考生申请志愿者！ “一分一段”是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文科分别排名，每个分数段有多少人一目了然。考生不仅可以了解每个批次的分数线，还可以了解自己在全省或全市的考生排名，更有利于考生对自己进行合理的定位。 考生填写志愿者最重要的第一步是在一分钟表中找到与自己成绩相对应的分数，这个分数段有多少考生，自己有多少排名，排名和这个排名以上有多少考生，可以确定自己的成绩在全省和全市的位置。同时，调查自己的目标大学往年的录取线是多少，该大学的录取线在当年的一分钟表中的位置，调查该大学当年的录取人数，参考今年的录取计划人数，综合判断自己今年的位置是否被目标大学录取。 另外，填报梯度也能用一分一段表分析出来。由于高校招生是从高分到低分提档，所以考生对自己的定位是非常关键。一分钟表是将定位具体化为排行榜，考生可以根据自己的分数比较一分钟表，参考今年各大学的各批招生计划数，决定自己应该如何填写志愿者。 2019年山西省高考理科1分1段排名表： 以上是小编为大家整理的2019年山西高考理科一分一段表的信息，希望对大家有所帮助！ [详细]

汉字数量是相当庞大的。从古到今，不断积累，不断增多。 据统计： 甲骨文:3500字到4500字 《训纂编》（西汉:扬雄）：534〇字 《说文解字》（东汉:许慎）：9353(不包括异体）字 《玉篇》（南朝梁:顾野王）：22726字 《广韵》（宋：陈彭年等）：26194字 《集韵》（宋:丁度等）=53525字 《类篇》（宋：司马光、王洙等）=31319字 《字汇》（明：梅膺祚）J3179字 《康熙字典》（清••张玉书等）：49030字 《汉语大字典》（徐中舒主编）：5恥78字 汉字数量的发展，一方面反映了社会发展的需要。社会发展 了，生产领域、知识领域不断扩大了，语言中的词汇曰益丰富 了，记录语言词汇的文字势必相应增多。但是，另一方面却是古 今杂糅，死活并存的结果。汉字有出生，也有死亡，编字典的人 把新字、旧字、死字、活字及各种异体字都搜罗起来，字数当然 就多了。 从以上分析可以看出，我们学习汉字并不需要学习字典上的 所有的字，而要找出通用的必要的字。这些字无论古代还是现代 都是可以确定其大体范围的。现代的通用汉字不过是六千到八 千。1965年文化部、教育部发布的《印刷通用汉字字形表》共六 千一百九十六字，《新华字典》八千多字。而常用字不过是一千 五百个到两千个。 古代的通用字、常用字比现在多些还是少些呢?少些，至少 不会多。如：先秦时代的作品，《论语》不重复的字一千五百一 十三个，《孟子》一千九百五十九个，《墨子》二千六百二十三 个，《庄子》三千一百五十个。可见当时的通用字不会超过三千 多个。后代由于大量制造形声字，才使字数大批地增殖。常用 字比通用字还要少一些的。著名的识字启蒙课本《千字文》（南 朝梁：周兴嗣编）、《百家姓》（宋朝初年编）、《三字经》（相传 是宋代王应麟编），便代表了古代的常用字。其中《千字文》一 千字，《百家姓》四百七十二字，《三字经》（经过清代增订了的 本子）一千二百四十八字。三本书共二千七百二十个字，除去重 复的，便只有两千字左右。这三本书合称“三、百、千”，是当 时通行的识字教材，学生认识了这些字也就可以应付一般的需 要了。 我们今天学习文言文要认识多少字呢?怎样去认识它们呢? 如果我们已掌握现代的常用字甚至通用字，要新认的字是数量很 少的，困难是掌握已经变化了的意义。文字是形、音、义的综合 体，没有掌握意义，也可以说还不认识这个字，或者说认识了现 代的这个字还没有认识古代的这个字。 怎么认识和掌握文言文常用字、通用字是呢? 一是熟读一些 文言文名篇，在篇中、句中消化掌握常用字。二是归纳、积累一 批常用字的经常用法。王力主编的《古代汉语》中所列的“常用 词”可供参考。三是利用文字学、词汇学的知识。如：“六书” 在理解字的古代含义时便很有用。清代著名文字学家王筠 (1784—1854)写了一本《文字蒙求》，按象形、指事、会意、形 声介绍了两千零四十四个基本字。这便是用文字学知识指导识字 的做法。四是可以浏览一下“三、百、千”这样的启蒙课本。 这些读物既可以使我们熟悉古代的常用字，也可以启示我们研究 古代集中识字的教学方法。对于传统的识字教学方法，张志公先 生写的《传统语文教育初探》（上海教育出版社）一书曾进行了整 理研究。[详细]

据说记者证不能考试，由有关部门发行。要取得记者证，必须有一定的条件。首先，编辑记者就业资格，在相关行业工作一年以上，必须取得一定的学历:大学专业或以上，向相关部门提交资料，才能取得想要的记者证书。 [详细]

关于补课，大道理有很多，家长却仍然无奈。 如果，孩子确实需要补课，家长应该做的，是帮孩子做好选择。不能不补，就做到科学地补。 比如，如果孩子某项学科瘸腿、或者平时学习不牢靠，利用假期时间适当补课也未尝不可，现在，补课这事如此受争议，还是因为如今“补课”补得变了味，“孩子虽然放假了，但不管什么时候，学习都是第一位的。” “课”原本是该补还得补，关键就看怎么补，这也是让家长们最头疼的地方，为孩子选择补习班，应该注意点啥呢? 1.补课也要扬长补短 补课一定要有度，要扬长补短。扬长，在孩子有天赋，乐此不疲的兴趣方向，跟随良师钻研下去，争取培养为孩子突出的特长;补短，在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时，通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程，步入正轨就把辅导的外力及时停下来。 2.补课也得分年龄 学大老师认为一年级到三年级就补课，不利于孩子的健康成长。孩子学习负担过重，得不到应有的锻炼和休息时间，也没有机会和朋友一起玩耍。这样对身心健康不利，甚至容易让孩子厌倦学习，影响今后的发展。 当然，父母应该在平时生活中多陪伴孩子，教育孩子待人接物和生活常识，这些比单纯的课本知识更重要。[详细]

英语是现在高考当中非常重要的一个科目，而且在文理科当中英语也是非常重要的必修课程，高考题型中，首先是听力题，由考官放一段英语语音对话或者是文章，从该对话当中找到正确答案，其次就是阅读题，一篇大概有500字左右的英语文章，从文章中找到做题的答案，其次就是7选5，这种题目算是比较简单的，首先要从英语的答案出发，联系英语文章作答。还有完形填空题，也就是给出一段话，在答案中找到最合适的添加进去。语法填空题可以说是比较难的一种，语境的不同，选择进去的答案也就不同。改错题可能是比较好做的了，状态词语和语气词语要区分的好。[详细]

【摘要】从安徽省教育招生考试院获悉，安徽省高考录取结果入口已经开通，现将入口整理如下，希望每位考生都能得到满意的结果。 点击进入：2020年安徽高考录取结果查询入口。 [详细]

大学入学考试成绩出来后，考生们如何填写志愿者，选择好的大学，就业成功了一半。其实填写志愿者也有技术和原则。以下是为考生大学入学考试填写志愿者指南，志愿者填写技术和规则，仅供参考！ 2019年海南高考志愿填报指南。 填写志愿者的时间。 本科预批(包括需要面试的部分专科学校)和实施国家特别计划的学校志愿者填写:6月27日8:00至17:30。其中，本科预录取的艺术类本科学校的填写志愿者时间与本科a批学校同时进行。 本科a批(包括特殊类型的招生、高中专业计划、地方农村专业计划、本省本科大学和高职大学共同学习的本科专业)和艺术类本科学校:7月6日8:00至8日17:30。 本科b批:7月24日8:00至7月25日17:30。 专业提前批准和高职专业批准:8月3日8:00至5日17:30。 高考填写志愿者的技巧和规则。 1.考生在填报志愿前，应详细了解我省平行志愿、梯度志愿的投档规则、程序和办法，了解填报志愿须知、要求、注意事项，掌握填报志愿的操作方法，认真查阅《填报志愿指南》刊登的院校招生计划，仔细填写和校对报考学校代码和专业代码，确保志愿信息的准确无误。要登录有关高校的网站了解拟选择的学校的招生章程、专业情况及录取规则，严肃审慎地确定报考学校和专业。 2.考生应根据自己应聘时选择的考试科目填写该科目招生的学校和专业。其中，文史类考生只能填写文史类招生的学校和专业，理工类考生只能填写理工类招生的学校和专业。 3.志愿者的填写和确认由考生本人在线操作完成。考生在网上申请志愿者的时候，必须按照申请志愿者的心得的要求进行操作。由于本人的操作失误，志愿者的信息错误，或者本人泄露个人密码，志愿者的信息被别人变更，结果由考生本人负责。 4.在填报志愿时，考生须表明所填报的学校未按本人所选报的专业志愿录取时是否愿意服从该校录取到其它专业，服从者按填报志愿系统的要求进行相应的操作。 5.自主招生、高校专项计划、高水平艺术团和高水平运动队等特殊类型招生志愿的填报，只有取得以上特殊类型入选资格，并经教育部“阳光高考”网站及海南省考试局网站公示的考生才能填报特殊类型的招生院校。 6.国家专项计划、地方专项计划招生志愿填报，只有申请并经审查符合，并在省考试局网站公示的考生才能填报相关招生院校志愿。 以上是为大家精心整理的2019海南大学入学考试志愿者填写指南的志愿者填写技术和规则，希望对很多考生和家长朋友们有所帮助。 [详细]

1、守恒法 守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外，化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。学生对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱，对于物质和元素质量关系不能很好地建立联系。 2、极限、平均值法 在处理复杂的模糊题型的选择题时，此方法可以直接求解出设定的参量(平均值或极值)，然后用此参量与各选项做比较确定符合题意的选项。学生的思维误区一般是不能准确确定设定的参量。 3、差量法 化学反应都遵循质量守恒定律，有些反应在遵循质量守恒定律的同时，会出现固、液、气体质量在化学反应前后有所改变的现象，同一状态的物质的质量遵循化学反应中各物质之间的固定的质量关系，因此，在根据方程式的计算引入差量，根据变化值可以求出反应物或生成物的质量。差量法的难点在于学生找不到计算的差量，而且不知道同一状态的物质质量的差与物质的质量也成比例。 4、假设数据法 根据题目中涉及的化学反应中物质的相对质量结合题意假设适合计算的数据进行计算。学生的思维误区一般是质量分数计算、物质的质量的计算、元素的质量计算，粒子个数的计算不能很好的进行迁移。 中考化学试卷的最后一题计算是中考中的压轴计算题，它考查学生对质量守恒定律、方程式计算、溶质质量分数的计算以及酸碱盐部分的知识，考查知识综合，难度较大。题目主要分为文字叙述型计算、表格计算、图像计算、探究实验计算。[详细]

【摘要】2019福建大学入学考试各批合格相继结束，福建大学入学考试合格通知书相继通过中国邮政快递物流EMS渠道发送，福建大学入学考生可以下载中国邮政快递物流APP，输入合格号码和验证码查询大学入学考试合格通知书信息。具体方法和步骤如下: 【中国邮政速递物流APP】查询。 ①、下载并安装EMS手机客户端APP。 ②打开应用程序，在【主页】单击【查询】 ③在打开的查询页面下，直接点击大学入学考试通知书查询 ④在打开的查询页面上输入【考试号码】或者【考生号码】单击查询即可。 提示:如果无法查询邮件信息，邮件可能没有发送，或者招生部门没有提供考试号码，因此无法联系邮件，建议与招生部门商量，取得邮件号码后在网站主页上查询。 录取通知书查询小编整理了很多查询方式，输入你的考试号码，就能看到录取通知书的物流信息。点击查看更多的查询方法。 [详细]

平行志愿者是指大学入学考试志愿者的合格模式，也就是说，志愿者中包括几所平行的大学。下一位编辑将与您分享平行志愿投档方式的内容，请参考。 什么是平行志愿投档方式？ 平行志愿者是指采用平行志愿者大学合格时，考生选择的a、b、c、d等志愿者，他们之间是平行关系，将以往的志愿者优先改为分数优先。达到批次录取最低控制分数线的考生，根据考生成绩从高分到低分的顺序，根据计算机向各考生报告的平行大学志愿者依次搜索。 如果第一志愿者有a、b、c、d四个平行学校志愿者，考生依次填写后，录取时首先将考生文件投入考生填写的a学校，如果成绩不足，将考生文件投入b学校。如果满足b大学的申请条件，就不再申请c和d大学。在这个过程中，考生不会因为将B学校放在了自己志愿填报的第二位置而受到B学校的“歧视”，而是和其他在第一位置填报B学校的考生一样竞争，达到投档线就可以顺利投档，这就是与第二志愿的最大区别所在。 平行志愿投档的优点。 一是提高考生志愿的有效性、录取的可能性，志愿的满意率会有所提高。 二是考生申请志愿者的风险下降，降低高分考生的落选。 三是大学录取的断档和大小年现象缓和，学生分布平衡。 四是实行平行志愿相对减少考生填报志愿的盲目性和风险性，增加考生的选择机会，有利于大学招收更好的学生，有利于教育资源的合理配置。可以说，平行志愿投档方式的推出，是一项以人为本、以考生为本的改革措施。 平行志愿投档录取模式降低了考生填报志愿的风险，但并不是说平行志愿全无风险，考生和家长对此应有正确的认识。 平行志愿者的投稿过程。 将满足该批次分数线的所有考生分别按文科和理科从高分到低分排序，使每个考生都有自己的位置。如果文理科的排名总分相同，请看单科的分数。文科是语文、数学、文综、英语的理科是数学、语文、理综、英语(江苏不论文理，都取语数英总和)。 把考生的文件分成学校的数据库文件。由计算机将排好序的考生从高分到低分逐个进行检索，检索到的考生，对其所填的各志愿的高校依次进行检索判断，当某一高校已分得的档案数小于应投档数时，则将档案分到该校档案数据库。如该校档案库中的档案数已达到应投档数时，则对下一志愿高校进行检索判断。一旦检索到有符合条件的高校，不再对其后志愿检索。 该批满足所有条件的考生文件搜索完毕后，在网上将分数好的文件投入大学。高中只能看到考生填写自己高中的志愿者，看不到考生填写的其他志愿者情况，对于高中来说，所有报名的考生都是志愿者考本校。 大学根据向社会公布的招生章程录取考生，确认大学确定录取名单，录取结束后，在网上回到市教育考试院确认录取手续。 将未录取考生的文件返回市教育考试院。市教育考试院通知本批次在线未录取考生进入志愿阶段。征求志愿者也是平行志愿者，其录取过程与以前相同。 [详细]

语文学习五大原则 1.循序渐进 语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名着。 2.熟读精思 把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。 3.自求自得。 端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。 4.博研结合。 一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。 5.语文学习的外延与生活的外延相等。 注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。[详细]