支部两学一做问题清单及整改措施【优秀篇】(2)

更新时间:2018-09-08 05:20作者:李天扬老师

    一是“两学一做”小组,送学上门。绿苑社区为了方便每个党员都能学习到党章党规和习总书记系列讲话精神,专门为行动不便、年老体弱的党员们专门成立了“‘两学一做’送上门”学习小组。通过“送上门”学习的举措确保学习教育不留空白,提高辖区党员及时掌握政策、通晓时事的能力和水平。

    二、重温入党誓词,不忘入党初心。社区开展微党课、书记讲党课等活动,带领党员重温入党誓词,找标准、找差距,接受思想洗礼。唤醒党员入党时的初衷和激动,激发党员们对党的敬仰和尊崇,坚定党员们对党的理想信念,对党忠诚的决心。

    三、谈心谈话见实效。社区党总支书每天利用半天时间与社区党员、支部党员进行谈心谈话,就党总支建设、社区建设、“两学一做”学习教育开展情况、个人生活及存在的困难和问题等方面进行交流,带头开展批评和自我批评,找出问题,并扎实进行整改。确保“两学一做”学习教育工作见实效。

    四、文化活动添助力。社区利用节假日开展各类文体活动,将“两学一做”内容以知识问答、歌唱比赛、广场舞、经典诵读等形式穿插其中,是社区居民自然而然理解“两学一做”内容。另外,以党员志愿服务队引领社区其他各类志愿者服务队,定期开展“微心愿”等志愿服务活动,以“一对一”“多对一”的形式帮扶结对,不断壮大社区志愿者队伍,从而促进“两学一做”精神在辖区广泛传播。

      支部两学一做问题清单及整改措施二

    总体要求

    “三个基本”的组织方式

    以党支部为基本单位;

    以“三会一课”等党的组织生活为基本形式;

    以落实党员教育管理制度为基本依托。

    “两个是否”的衡量标准

    是否推动工作、群众是否满意为衡量标准。

    五个坚持

    坚持正面教育为主,理论与实际紧密联系;

    坚持学用结合,知行合一;

    坚持问题导向,注重实效;

    坚持领导带头,以上率下;

    坚持从实际出发,分类指导。

    落实好“三个制度”

    “三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度。

    做到“三个结合”

    把开展学习教育同全面贯彻习近平总书记参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议时的重要讲话精神结合起来;

    同全面落实党的建设各项任务结合起来;

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