三要有长幼内外。宜辞严法肃，尊规守纪的意识。这就讲到一个家庭里，必须要有严肃的家法和规矩，长辈对晚辈的教诲，言辞要庄重要严肃，这是体现家风的严谨。在事上讲，尊纪律重规矩，所谓无规矩不成方圆。体现家风在：一是家庭如果重视家风，世代相传，则会影响到几代人。我们需要认真回顾、挖掘传承下来的优良家风。即使现在社会流动性强，也可以通过形成携带式家风，将家庭文化传承下去。

四、建议政府、妇联组织部等部门应宣传好民俗村组创建工作，传播好家风，推动形成全民共识。

中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情，重视家风家教，孟母三迁、岳母刺字、《颜氏家训》《治家格言》，这些经典故事和家训典范的世代相传，都体现了中国人对家庭生活的珍视。“夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的最美家庭故事，使群众通过自我教育，自觉践行社会主义核心价值观;优良家风是培育践行社会主义核心价值观的重要滋养，孝老爱亲、诚信友善、勤劳节俭等美德都可以随家风得到传承发扬，爱国爱岗、敬业奉献、文明和谐等理念都可以在家庭中得到潜移默化的影响熏陶。具体创建和做法：

其一，以创建民俗村组为契机，大力宣传、树立以“道德模范村”、“道德模范户”、“孝顺好儿子”、“孝顺好媳妇”标兵;教育广大村民应多给家人以亲情之爱的润泽。利用节假日多陪家人说说话，而非做手机片刻不离手的“低头族”;平日里多陪家人干干家务活，而不是四处溜达玩牌、打游戏、喝闲酒;过节回家时做一个“有心人”，而非是一年一度的“家庭过客”。

其二，多关心孩子的教育和成长。要过问下孩子的寒假作业，掏心地跟孩子叙叙学习生活;让孩子了解家长在外努力打拼之不易，让其通过父母的人生历程，多一些对幸福来之不易的体会，更能体谅大人的难处与心情;让孩子早日懂事、成熟，并树立起热爱学习、心怀理想的人生目标。因为，父母是孩子最好的老师，其言传身教对孩子的影响巨大，也不可或缺。归家的父母，更要抓住这个不可多得的时机，成为教育孩子的“传道授业解惑”者。

其三，利用春节、清明节、端午节、重阳节回家，在满足老人、孩子物质需要的同时，要把“精神产品”多当作“新年礼”送给他们。如给老人安装上电视，买上收音机，练身器等，让留守老人们能在精神上老有所乐。给孩子多买些书籍、文具等文化产品，让孩子们在父母离家出门的一年中，能有条件享受到更多精神产品，提升孩子的文明素养。