3.台式或笔记本电脑是中学生上网的主要途径，手机成为上网的第二途径。

有关上网途径，90%的中学生选择了台式或笔记本电脑，57.5%的中学生选择了手机上网，同时选择这两种上网途径的学生达50.7%，可见电脑和手机是中学生最常用的两种上网方式。另有分别约1/3和1/5的中学生选择了平板电脑或其他方式（见图2）。初中生与高中生对上网途径的选择略有差异，初中生选择台式或笔记本电脑的比例（92.0%）略高于高中生（87.7%），而高中生选择手机上网的比例（68.4%）明显高于初中生（48.4%）。

4.听音乐、看电影、查资料、聊天是中学生最常见的网络使用行为。

调查发现，中学生上网最经常做的事情是听音乐、看电影、查资料、聊天等，选择比例均超过2/3，可见中学生的网络使用行为以娱乐、社交、信息获取为主。初中生与高中生的选择基本一致，初中生选择联机游戏或小游戏的比例略高。男女中学生的选择表现出一定的一致性，又有所差异。相对而言，女生多项网络行为的选择比例高于男生，但玩游戏、看新闻、网络聊天的比例则低于男生，特别是联机游戏，男生的选择比例高达66.2%，排在各行为的第五位，而女生的选择比例只有22.1%，在各种网络行为中选择比例最低。

5.中学生网络成瘾比例男生高于女生。

根据匹兹堡大学心理学教授金伯利·扬的标准，8项网络成瘾症状中存在5项及以上，即诊断为网络成瘾，结果发现，参与调查中学生中，网络成瘾的检出率为10.3%，男生的检出率为14.8%，显著高于女生的5.8%。

6.网瘾中学生的学习成绩更差，上网频率更高，更热衷网络游戏。

分析网络成瘾与学习成绩、网络使用行为的联系发现，超过1/3网瘾中学生的学习成绩较差，成绩优等的网瘾中学生比例偏低（16.5%）（见图3）；网瘾中学生的网络使用频率也显著高于非网瘾学生，经常或总是上网的接近80%，远高于一般中学生的53.7%；网瘾中学生与一般中学生上网经常做的事情具有一致性，都是以娱乐、社交、信息获取类的活动居多，但网瘾中学生参与联机游戏或小游戏的比例明显更高，同时参与网络聊天的比例也偏高，而上网查资料的比例略低（见图4）。