“阳光招生”“阳光收费”的政策在浙江全面推开，招生信息全公开，并建立义务教育择校乱收费举报联动查处机制，让“阳光”驱散择校风、乱收费。按照“阳光招生”的办法，家长们可以通过教育局网站和社区公告栏，查到学区划分、各中小学招生计划、报名时间地点、需携带材料、录取办法等信息;每年录取的新生名单，也通过学校网站向家长公布。

以往择校收费大多打着向人民教育基金会捐赠的旗号出现，针对这种“擦边球”，浙江建立了教育捐赠资金审核鉴证制度，进行定期审计。对捐赠人没有特定使用要求的非定向捐款，规定全部统筹用于农村学校和城市薄弱学校，不得用于发放学校教职工奖金、福利、津补贴，不得用于学校日常公用经费支出，堵上择校收费的渠道。浙江规定，如果发现择校乱收费，采取“退人不退钱”的办法，让乱收费者“赔了夫人又折兵”。

“实行‘零择校’，我这个校长过得安心多了。”身为杭州老牌名校校长的求是教育集团总校长郑仁东感叹，以往每到招生报名前，方方面面的请托电话难以招架，有时学校负责人不得不关机“躲”起来。“刚开始实行‘零择校’，学校老师还要做不少解释工作，两年执行下来，‘公办不择校、择校到民办’的观念大家都很接受了。”

郑仁东认为，实行“零择校”，是对教育公平思路的回归，也能引领家长和学校深入思考，如何更好地帮助孩子健康成长。“其实在小学阶段，除了培养孩子的人格和能力，最关键的是孩子的健康。就近上学，可以让孩子多睡会儿，睡眠对正在生长发育的孩子来说，太重要了。”

在教育专家看来，择校风盛行，根本原因是教育资源的不均衡，家长都希望孩子享受更优质的教育资源。浙江实行“零择校”、整治择校风，并不是简单地“一刀切”，而是更注重解决背后的深层次原因，多措并举推动教育资源向农村、欠发达地区、薄弱学校及弱势群体倾斜，补齐“短板”。

在杭州等地，迈出了名校集团化、城乡学校结成“共同体”、城乡教师流动等探索的步伐，除了改善硬件设施的不均衡，还将逐步把优质教师带到相对薄弱的学校、把城市学校的教师团队带到农村学校。