两个多小时的交谈，雷蒙反复提及，“我们在创造历史！”他供职过的康奈尔大学，曾培养过胡适等名人，“康奈尔在19世纪创建时，关于大学教育的理念是革命性的。上海纽约大学在21世纪的意义堪比康奈尔大学之于19世纪的意义。”

雷蒙认为：“世界的未来取决于中国发展的成功与否，中国需要一个让年轻人才发挥自身创造力的教育系统，我们正在为此努力。上海纽约大学对美国纽约大学和中国高等教育都具有冲击性。这里的一切刚刚萌芽，能亲身参与其中，真是激动人心！”

不同而“和”：“两个身体、一个脑袋”

“毕竟是中西携手，你和俞立中校长有没有吵过架？”

雷蒙听了哈哈大笑，连连摇头，他用“sweet(甜蜜)”来形容他的中国同僚。

面对争议，“我们会讨论怎样既合乎中国国情，又融汇纽约大学精神”。两人曾在课外活动经费投入上有分歧：中国大学一般不会花太多经费在学生俱乐部、体育活动上，但美国大学这方面花费甚巨。俞立中对雷蒙说，谨慎投入为好，要让学生成为领导型人才，意味着让他们更自立和成熟。投入太大，或许会被家长认为是浪费。最后双方妥协，这笔开销高于中国大学，但又少于美国纽约大学。

和杰弗里·雷蒙的办公室风格迥异，校长俞立中办公室陈设都是朴素的西式办公桌椅。身材颀长的俞立中形容说：“我和雷蒙是‘两个身体、一个脑袋’，充分沟通，不同而‘和’。”

俞立中同样有一种创造历史的使命感：“中国高等教育并不在乎再多一所大学，我们需要的是高质量的教育、高水平的大学、有特色的办学，需要的是改革的勇气和路径。上海纽约大学的全球化教育模式只是‘多元化’中的‘一元’。”

他提供了一个细节诠释全球化教育：一个学生通过电脑检索发现美国纽约大学图书馆有她想读的书籍，便发出邮件借阅，4天后，书就寄到了她手上。而俞立中下学期与纽约大学阿布扎比校区教授合作的课程，两地的教授和学生将通过网络视频同步互动教学。

采访俞立中的那天，恰逢国家宣布新设天津、广东、福建自贸区，而中国(上海)自由贸易区也从不到30平方公里扩容了四倍多，浦东金桥、张江高科和陆家嘴都纳入其中。在全球化、信息化的时代，中国最缺什么？俞立中一语中的：“缺国际化人才——真正具有全球视野、理解和包容不同文化，能与不同文化背景的人沟通、交流和合作的人才。我们的高等教育跟不上时代要求啊！”