全国两会关于教育公平问题热点解读,两会热点解读之教育公平问题提案(4)

更新时间:2018-06-07 21:18作者:李天扬老师

    要解决教育问题,不能靠家庭,也不能靠教育部。这问题需要党中央来解决。

    因为我们现在一个最重要的问题,是我们教育要培养什么人。这个由教育法跟党制定的教育方针确定,我们现在确定的方针是要使学生成为德智体美全面发展的社会主义的建设者和接班人。我本人的想法标准应该是培养合格的公民,但是加了政治要求:社会主义建设者和接班人

    问题是怎么来正确理解这方面的要求,这个就比较难了,因为邓小平当初就说不要争姓社姓资,现在要办教育,却首先必须弄清楚姓社姓资,这个事情恐怕不是一个具体的行政问题,是教育部也解决不了的。

    现在中国的教育体制中,教育部真正能管的只有它的那些直属大学。以四川省为例,除了几个重点大学是归教育部管的,其他的大学是归四川省的教育厅或者市的教委,中小学校是省政府管理的。虽然教育部有什么中小学的专门机构,但它主要是做些义务指导,做些法案法规,具体管理要由地方政府。

    比如说前几年有些农村的教师曾经跟我反映,他们不能作为退休,清退以后没有工作,我跟教育部讲了,教育部说我们已经发出文件,叫他们也催不动。下面都是地方政府的事,都是这个道理。

    比如上海那些地方的大学,钱也是地方政府给的,人也是地方政府调的,教育部发什么文下来,义务上是要听教育部的,但具体的事都是通过地方政府。大学如此,更不要说中学小学了。

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