更新时间:2018-08-22 15:47作者:才子老师
(十一)建立教师专业发展支持体系(24分)
我校每年保证5%的生均公用经费用于教师培训,引进优质培训资源,定期开展专题培训,促进教研与培训有机结合,发挥校本研修基础作用。鼓励教师积极参加国培、省培计划工程,十二五继续教育验收过关。此项指标自评得分为24分。
四、提升教育教学质量(满分70分 自评得分67分)
(十二)建设适合学生发展的课程(25分)
学校落实国家义务教育课程方案和课程标准,严格遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定,确保国家课程全面实施。不拔高教学要求,不加快教学进度。严格实行减负,并制定减负实施方案参照执行。根据学生发展需要和学校、社区的资源条件,组织开发校本课程。但考虑到安全因素,学校没有组织学生参与社区服务与劳动技术教育,故此项指标自扣2分,自评得分为23分。
(十三)实施以学生发展为本的教学(20分)
学校严格按照教师常规管理对教师检查,每学期期末监测结束后要求教师认真拟写质量分析,找出差距,分析原因,探求改进方法。力保教学质量有所提高,并对取得成绩的老师进行奖励。此项指标自评得分为20分。
(十四)建立促进学生发展的评价体系(15分)
学校实施综合素质评价,注重过程性评价,不以分数作为学生评价的唯一评价方式,重点考察学生的品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况。对照中小学教育质量综合评价改革指标体系,开展检查,改进教育教学。此项指标自评得分为15分。
(十五)提供便利实用的教学资源(10分)
我校图书室内,现存图书4000册并配有教学参考书、工具书、办刊、音像资料等,生均图书39.6册,并设有科学仪器保管室1间、多功能教室3间、图书室一间、体育仪器室一间,学校无计算机室、科学实验室。故此项指标自扣1分,自评得分为9分。
五、营造和谐安全环境(满分70分 自评得分68分)
(十六)建立切实可行的安全与健康管理制度(15分)
我校已建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制,采取切实措施,确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全。并制订突发事件应急预案,预防和应对溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件。故此项指标自评得分为15分。