教育部举行学校美育改革发展及第五届大学生艺术展演发布会(2)

更新时间:2018-07-16 16:56作者:李天扬老师

    第五是推进机制更加完善。学校美育工作如何更好地发挥作用?我们需要调动各方面的积极性,这就需要有系统的文件和激励的措施。近两年教育部陆续和22个省(区、市)人民政府签署了美育改革发展备忘录,每个省都要承诺在师资队伍、场地器材等方面采取措施。

    在21日召开的全国学校美育工作会议上,我们将和第三批十个省(区、市)和新疆生产建设兵团签署美育备忘录,这是由教育部和各省(区、市)人民政府加快推进美育改革发展的一项重要举措,这项举措到目前来看,取得的成效是非常显著的。

    第一个方面的措施就是进一步激励学校和社会更加关注和支持学校美育工作。2016年教育部出台了关于美育评价的三个办法,其中有两个分别是是针对学校和教育行政部门的,一个是学校美育工作的自评,一个是学校美育发展年度报告,学校美育工作自评是每一个学校都要做,年度报告是每一个教育行政部门要做,极大地调动了各个学校和教育行政部门做好学校美育工作的积极性和主动性。

    第三个办法就是学生艺术素质的测评办法,学校美育工作成效如何?除了保障条件之外,最终还要落实到学生艺术素质的提升上,而学生艺术素质测评,将来可以成为学生综合素质评价的一个重要的组成部分,而且也可以作为我们下一步深化招生考试制度改革的一项重要指标。

    经过努力,十八大以来,学校美育工作确实在原有的基础上有了突破性的进展,取得了非常显著的成效。当然,在推进学校美育工作的过程中,我们也可以看到,还存在着一些问题和挑战。

    首先对美育意义和价值的认识还有待于进一步的提高。如何从培养学生的健全人格和良好的社会适应能力,如何从国家发展、民族振兴的高度看待提高学生的审美和人文素养的重要性,可以说还存在差距。我们需要不断地通过加强宣传、完善政策,来提高社会各界对美育工作重要性的认识。

    第二个方面就是在美育教育的供给侧还存在着不充分和不平衡的问题。我刚才讲到的师资、器材和设施方面在十八大以来取得的显著进展,但是离基本满足学校美育工作的要求还有一定的差距。

    第三个方面就是美育教学的内容和方式上,还需要进一步提高。如何有效地利用美育的课时,让我们每一位学生掌握一到两项艺术特长,这是我们下一步推进美育教学改革的一个非常重要的方面。

    第四个方面,激励和推进机制还需要进一步完善。如何更好地调动各级政府和学校重视美育工作,加大对美育工作的投入,如何调动学生和家长重视美育,这需要我们在评价体系、激励机制上去不断地探索更加有效的做法。

    下一步我们将在四个方面加大对美育改革的推进力度。第一个方面,是要想方设法采取各种途径加大宣传,不断提高全社会对美育工作的认识,提高对学生审美和人文素养重要性的认识。第二个方面是要加大供给侧的改革,也就是采取多种方式去实现学校美育教育在师资、场地设施、经费方面的保障。第三个方面是通过推进美育教学改革,进一步提高美育教学效果,同时不断地探索、提升学生审美和人文素养的艺术实践活动的有效途径,例如展演。

    第四个方面,在推进机制上去深化改革,进一步完善美育工作推进机制。这是我要和大家谈的第一个问题。就是十八大以来学校美育工作取得的进展和我们下一步要采取的措施。

    接下来,简单给大家介绍一下全国第五届大学生艺术展演活动的情况。

    全国第五届大学生艺术展演活动从2016年9月份开始启动,分为三个阶段, 2016年9月到2017年6月是第一阶段,全国各高校都在开展校内的艺术展演活动,重点是扩大高校和学生的参与面和普及面。2017年7-12月是第二阶段,各个省(区、市)都组织开展了省内集中展演活动,重点是加强高校间的交流和学习。

    第三个阶段是2018年的4月,全国现场集中展演,重点是展示活动成果、引领方向。

    这次的大学生艺术展演有三个突出的特点。第一个特点更加贴近大学生的生活。本届艺术展演有一项创新举措,就是首次举办大学生艺术创新与实践工作坊。工作坊突出“创意与创新”主题,围绕“艺术与校园”“艺术与生活”“艺术与科技”三个方向,为高校艺术教育的创新成果和学生的创意理念转化为现场展示和现实产品搭建平台。

    第二个特点,更加凸显活动主题。本届大学生艺术展演的主题是“理想与信念”,各地选送的优秀节目、作品基本上都是围绕国家、社会发展的一些重大事件、重大节点,大学生们对整个国家社会的发展给予了更多更高度的关注,并将其转化为他们的艺术作品。这就是习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话里反复强调的,我们的艺术要源自生活,要反映中国人民、中华民族的奋斗历程,这次大学生艺术展演的节目和作品充分体现了这一点。

    第三个特点,就是更加弘扬中华优秀传统文化。大学生们用艺术的方式去演绎经典,弘扬民族精神,传承民族文化艺术,这一点在本届艺术展演活动中体现得尤为明显。

    这是我们整个大学生艺术展演的一些突出的特点,上海方面筹备现场展演的详细情况一会儿倪主任还要介绍。本届艺术展演活动项目丰富、节目非常精彩,4月21日教育部还将召开全国学校美育工作会议,请媒体朋友持续关注,积极支持和宣传学校美育工作。谢谢大家。

    续梅:

    感谢登峰司长,下面我们请倪主任来介绍第五届大艺展集中展演的筹备情况。

    上海市教育委员会副主任倪闽景:

    各位来宾、各位媒体朋友们:

    大家上午好!

    全国第五届大学生艺术展演活动的集中展演,将从今天到21日在上海举行,这既是全面展示全国大学生艺术教育成果的盛会,又是我们上海的大学生向兄弟省市学习取经的一个机会,上海的教育人都感到非常荣幸。这是我们十九大以后在全国教育领域一个重大的活动,我们精心准备。

    在教育部和上海市市委市政府的高度重视和坚强领导下,上海市教委积极有序做好各项筹备工作,力争实现三项工作目标:一是全力以赴确保集中展演的质量,实现育人宗旨;二是至臻至善地落实接待细节,体现上海的温度;三是精心设计重大活动,创新承办特色。这一次大学生艺术展演活动,在成立大艺展全国组委会的基础上,也成立了上海的集中展演期间的组委会,形成了上海市相关委办局、承办高校、及有关单位组成的协作机制。

    上海筹委会的秘书处下设“一室八部”工作团队,明确了办公室、展演部、大型活动部、主题活动部、接待部、宣传部、安全保障部、财务审计部、志愿者管理部及承接单位的工作职责和要求,保障现场展演期间各项工作的安全有效地推进。

    向大家汇报一下我们前期做的一些工作,各级领导高度重视本届大艺展筹备工作情况,上海市领导多次听取筹备工作汇报,教育部体卫艺司领导先后四次莅临上海指导筹备工作,上海市教委也多次专题研究筹备,2017年8月,上海筹备工作全面启动,2017年11月22日,大艺展筹委会秘书处正式成立,2018年1月15日-17日,在上海举行了参加此次展演的艺术作品的现场专家评审会,这次我们看到的展演节目和作品都是经过全国专家们精心评审的结果。

    2018年2月27日在上海召开了本届大艺展第一次各省市的秘书长会议,并进行现场展演节目的抽签仪式,应该说目前准备工作已经全部完成,静待开幕。我大概介绍一下我们这次大艺展的规模和具体展演的情况,这次到上海来参加集中展演的有来自全国31个省(区、市)、新疆生产建设兵团和香港、澳门特别行政区400多所高校的8000多名师生。在四所高校有集中的艺术展演,复旦大学是声乐专场,上海财经大学是器乐专场,上海大学是舞蹈专场,上海师范大学是戏剧、朗诵专场,从17日-19日是展演的时间,白天都是彩排走台,晚上是节目展演,当中我相信肯定会有值得去采访的内容。这是集中展演部分。

    第二项是在上海交通大学举行高校艺术教育科研论文报告会,有71篇高品质的关于艺术教育方面的科研论文会参会交流。

    第三项内容是今天下午两点半开始在上海展览中心,是首次大学生艺术实践工作坊,从全国163个高校选送的艺术工作坊当中,精挑细选了47个艺术工作坊集中展示,昨天我们去看了一下布展,确实是品质非常高,绝对是可以让大家眼界大开的。而且各省市、各高校各有特色,充分体现了我们大学生的艺术修养和聪明才智。

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