培训点设置完成后，各市应于x月10日前将本市教学点数量及所在学校名单报省平台技术组，以便制作、下发课程资源。

三、其他事项

1、各市组织的计划外参训教师培训费每人156元，缴费办法见附件三。参训教师具有与“农村中小学教师素质提高工程专题培训”学员平等的研修资格和注册学员资格。研修结束后平台长期开放，所有参训教师可凭个人账号和密码登陆研修平台，享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进指导服务。

2、为保证培训工作顺利进行，省项目办将制定课程专家团队、指导教师团队、技术人员工作手册和学员学习手册;制定优秀、合格组织单位(市和学校)、指导教师、学员、技术管理员评价标准，明确工作职责，作为培训考核的重要指标。参训教师教师和指导教师达到合格标准，在信息管理系统个人电子帐户记入A类学分20分。对达不到合格标准的指导教师、参训学员不计学分。

3、为做好研修平台技术准备，请各市务必于x月10日前将初中教师参训人数统计表(附件四)报至项目办。

2016年网络研修实施方案2

为切实做好我校2016年“互联网+教师专业发展”远程研修工作，根据济宁市教育局《关于转发<山东省教育厅关于印发2016年“互联网+教师专业发展”工程实施方案的通知>的通知》精神，结合我校教师队伍建设的实际，特制定研修工作实施方案。

一、工作目标

2016年我校将紧紧围绕我省“互联网+教师专业发展”工程推进中小学教师自主专业发展目标，以中小学教师参与的“一师一优课、一课一名师”活动(简称“优课”，下同)为主线，开发丰富的菜单式课程资源，满足教师个性化自主选修的需求，组织全校教师完成不少于36学时的网络研修任务。结合我省建设的自主、开放的教师个人空间和专题工作坊及完善的“优课”参赛机制，推动我校网络研修与校本研修整合，完善我校教师专业发展支持服务体系，促进我校教师的自主专业发展。

二、课程设置

课程设置包括必修课和选修课。

1.必修课(22学时)：

——国家级“优课”课例学习专题(4学时)，各学段、各学科教师深入学习2节国家级“优课”课例及专家团队围绕教学设计、信息技术应用等对每一课例进行的点评。