(二)建“魅力教室”(责任单位：基教股)

目标内容：

1、彰显环境文化魅力。物件摆放整齐。地面、墙面、门窗、讲桌、课桌等干净整洁。文化布置美观，以校为单位格调基本一致。

2、彰显师生形象魅力。师生衣着得体、精神面貌好;教师关爱学生，学生尊敬老师，师生关系融洽;学风浓、班风正，学生学习积极性高，集体荣誉感和班级凝聚力强。

3、彰显班级特色魅力。班级建设有特色，文化氛围彰显班级精神。有主题鲜明的班级特色墙，有班级公约，有特色小组等。

指导文件：

1、中小学生守则

2、中(小)学生日常行为规范

3、沙洋县中小学规范化管理校园文化建设规程(沙教[2008]8号)

具体要求：

1、精心布置教室。学生桌椅(无破损、无刻划痕迹)、教学用具、班务日志(按时填写)、垃圾箱、劳动工具等摆放整齐(有条件的学校设专门的劳动工具陈放室)。课程表、作息时间表、学生值日表等统一上墙。班级公约、班级格言、特色墙、黑板报、图书角等设计美观。

2、建好班级文化。确立班级格言，商议班级公约，创建班级各种激励机制，激活学生乐学、善思动力。建立学生成长档案，做好学期和年度评价。

3、加强卫生管理。教室里外整洁明亮。门窗洁净，地面干净，墙面卫生，无污渍，无蛛网，室内无异味。班班通设备无粉尘。“班级一日常规管理”项目要细化，评价要公平，结果要公示，整改要及时，奖惩要严格。

4、抓好养成教育。严格规范学生着装和仪容仪表，多种形式教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》。完善评价体系，坚持日评价、周小结、月汇总，培养学生良好文明习惯。

5、强化德育活动。严格执行《国旗法》和中小学升降国旗制度。开展针对性强、实效性高的德育主题活动和社会实践活动。健全中小学生预防违法犯罪预警机制。发挥学校、家长和社区的联动功效，定期召开家长会,规模较大的学校举办校园开放日。建立“一校一品”德育精品战略，以课堂为阵地，以活动为载体，着力打造学校德育特色项目。

(三)建“雅致办公室”(责任单位：基教股)

目标内容：

1、环境高雅。室内及桌面整洁明亮，办公设施及课本、作业本等摆放整齐，墙上张贴美观，文化氛围典雅。