(二)实施损害群众利益问题专项整治。开展“两学一做”学习教育，要把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题，作为深化学习教育的重要举措，持续开展损害群众利益问题专项整治。认真整治少数基层干部不干事、不公正、不检点，工作不在状态、懒政怠政，执法不公、与民争利，滥用职权、优亲厚友等问题。针对查找出的问题，明确整治措施和进度安排，坚决查处顶风违纪行为，及时曝光、严肃问责，切实发挥反面典型的警示教育作用。

(三)深入开展“三整治一规范”行动。要把整治软弱涣散的村党支部，作为这次学习教育的一项重要任务来抓，做到先整治到位再开展学习教育。对年初全乡排查确定的6个后进村，要集中开展好以“整治村容村貌、整治村级班子、整治村级组织活动场所，规范村务工作”为主要内容的“三整治一规范”行动。分管领导进村入户找准问题症结，帮助树班子、化矛盾、解难题，努力实现转化升级。通过开展“三整治一规范”，用整治成果，包括村容村貌是否整洁、村级班子是否得力、活动场所发挥作用是否高效、村务工作是否规范，作为检验乡村两级党组织“两学一作”学习教育成效的标准。

(四)深化党员“双育工程”。以“两学一做”学习教育为统领，以党性教育和技能培养为基本内容，进一步深化党员“双育工程”。健全完善党员教育培训体系，整合用好国欣农研会、市委党校、职教等各类培训资源，有计划、分类别地对基层党员开展教育培训，统筹安排新党员、流动党员和组织员的教育培训，持续开展村党支部书记示范培训。

(五)推行基层党员先锋指数管理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，在全乡43个村推行党员先锋指数管理，坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众等设定分值、定期考评，提升党员管理精细化、规范化水平。为便于党员参加党内生活，保障党员权利义务，党支部要围绕学习教育、议政议事、为民服务等主题，每月安排一天组织党员开展活动。

(六)拓展党员志愿服务。结合党员职业特点和个人特长，以空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点，利用党员活动日、雷锋纪念日、“七一”、国庆等重大节日和节假日、业余时间，开展以“亮身份、亮承诺、亮形象、争当为民服务的好党员”为主要内容的“三亮一争”党员志愿服务活动。建立完善各村党员志愿者注册登记、管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化，展现“两学一做”学习教育成效。