贵州高考试卷难度,高考题型变化难度系数增加（6）
更新时间：2018-07-28 15:23作者：李天扬老师
总体来看，今年的文综试题集中反映了基础教育的改革理念与方向：务实创新、学以致用。
答题：三类问题较突出
杨芳教授也透露了学生答题中存在的主要问题，一是概念模糊，答题没有针对性；二是审题、读图、提取有效信息的能力以及运用原理分析材料的能力较弱；三是部分考生的思维方式与方法比较单一。
建议：扎实基础注重自主学习
针对存在的问题以及今年文综反映出的特点，杨芳教授建议下一届考生，要注重学科素养、学科能力的培养与运用，重视学习方法的转变，提高学生自主学习和探究学习的能力；同时，要倡导一种开放性、发散性的思维方式与方法，鼓励学生个性思考的表达，培养学生客观、全面、辩证分析问题和解决问题的能力；此外还应依纲重本，扎实基础，突出主干知识，扩大阅读面，提高学生对时事政策的把握能力，注重价值观的培养，形成学以致用的良好学风。
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