更新时间:2018-07-23 14:39作者:李一老师
最后,比较注重化学学科素养的考查。
选择题前4题为送分题,第10题略有陷阱,稍微粗心的同学可能会将B选项漏选,反而选择其他的错误答案。第11题问题设置很新颖,考电化学知识点,综合普通的电极电池、燃料电池、离子交换膜考点的融合。同时又略有氯碱工业反向的影子。第12题保持传统的图表处理考查,细心的考生较容易得分。
填空三道大题和一道选修题。问题设置基本与去年保持一致,没有出现偏题、怪题,考点知识集中,难度梯度设置明显,前面小题相对容易得分,个别填空题目信息不明显,设置稍显突然,学生答题方向感可能不明确。
计算题考查难度不高,量也不大,更侧重考查学生的理解和分析能力运用。
实验题考查比较基础,没有出现太大难度的问题。
两道选修题与去年保持一致,难度系数保持稳定。物构题没有太大的难度,但要得满分可能有一定困难;有机题考得较为基础,如果考生细心的话,获得满分较为容易。
给2015届考生建议
学生应该注重基础,加强对课本各知识点的理解,平时多注意生产生活化学方面知识点的运用。
政治
突出地域特色,青睐评析题型
点评人:泉州外国语中学高中政治教研组、高三文综组组长林治茂
试卷分析
2015年福建文综政治高考试题注重体现高中新课程理念,坚持能力和素养立意,突出主干知识,注重考查考生的基础知识和基本技能,体现了试题的学科能力和素质要求。
在分值方面,满分100分。在比重方面:经济、政治、文化、哲学四个模块分值比重大致为:24:21:26:22,其中经济生活、文化生活分值比重略高,政治生活、生活与哲学比重略低。选修3试题渗透必修2知识,实际上今年选修3的分值仅7分。
今年试题特点:
1.强化双基考查,体现能力立意。全卷注重基础的考核和书本知识的再现,强调主干知识的考查,重视知识考察的基础性和主干性,考查的都是政治学科的基本概念和基本观点。
2.贯彻课改理念,增加“三性”试题。通过试题的开放性、探究性、实践性,注重过程与方法,考查学生的探究与实践能力。如39题第(4)问尤为明显。