三、工作措施

各级党组织要注意改进学习方式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出经常性教育特点，坚持以党支部为基本单位，采取“三会一课”、个人自学、中心组集中学习、专题研讨、座谈交流等务实管用的方式抓好日常教育。

(一)坚持个人自学。党员领导干部要坚持读原著、学原文、悟原理，确保每周安排2个晚上进行自学，要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要对党员提出自学要求，引导党员制定学习计划，列出阅读清单，自觉搞好学习。要引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

(二)集中学习讨论。以党委(党组)会、党委(党组)中心组等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“四讲四有”党员标准等专题开展学习讨论。党小组定期组织党员集中学习。重点要抓好三个专题的学习讨论。

专题一：讲政治、重信念。5月底前完成，重点学习党章和习近平总书记系列重要讲话读本和文章选篇。要围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强领导班子建设”，深入开展学习讨论。

专题二：讲规矩、守纪律。7月底前完成，重点结合县、镇两级集中换届和纪律教育学习月的有关安排，围绕廉洁自律准则、纪律处分条例和《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等，开展学习讨论。

专题三：讲奉献、有作为。9月底前完成，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记有关重要论述，联系我县经济社会发展情况和本系统本单位以及岗位实际，谋划事业、开展讨论、推进工作，树立敢于担责、奉献有为的精神。

学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，重点看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人的信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚品行、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

(三)创新方式讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部结合学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部带头到所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线巡回讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课，把党课搬到田间地头、车间厂矿、服务群众第一线和党风廉政建设教育基地等，开展体验式教育，运用正反典型、身边事例、现身说法，增强党课吸引力和感染力。“七一”前后，各党支部结合纪念建党95周年活动，集中安排1次党课。