初中学生们怎样快速记忆初中数学知识，学大老师推荐以下几种方法。 1.归类记忆法：就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。 2.歌诀记忆法：就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走； 横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。 3.规律记忆法：即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。 4.列表记忆法：就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。 5.重点记忆法随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。 6.联想记忆法：就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。[详细]

鼓足信心，放下包袱：考前有紧迫感是正常的，但我们不能被它压得茫然不知所措，失去科学的复习策略。我们应时刻提醒自己：没事的，我能行!不就是中考么，怕什么! 沟通交流，加强理解：与家长、老师交流，他们会理解你，会给你更多的安慰，会让你知道：你努力了，他们很满意!尽力是不会落下遗憾和愧疚的。 豁达乐观，接受失败：只有拥有包容失败的心态，才更易于成功。你应该这样想，我走的是自己的路，这跟别人有什么相干呢?况且成功之路千万条，我还有好多方面可以比别人做得更好呢! 科学统筹，调节状态：可以制定中短期计划，科学地安排好学习、休息，以充沛的精力，提高复习效率，应对中考。[详细]

众所周知，初三的学生面临着中考，所以学习压力都非常大，特别是数学科目要不停的刷题，才能知道自己的漏洞所在，才能根据自己的知识漏洞来及时补习。对于这个知识漏洞，如果单纯的靠老师在课堂上给孩子讲解，完全不能满足学生的学习，因为老师要照顾到每个学生，不可能只针对一个学生学习，因此，对于一些数学较为薄弱的同学来说，数学一对一补课还是有必要的。数学一对一补课老师能够及时了解自己的缺陷，查缺补漏，再通过老师的专业经验和耐心的辅导，不管是多难的知识点，只要配合老师的讲解，掌握正确的学习方法。这样才能在考试过程中游刃有余。并且提高自己的学习能力。总而言之，初三是一个关键时刻。要想在短时间快速提高自己的数学成绩的学生，可以试试一对一辅导这种方式，这种补课方式相对来说针对性较强。[详细]

学习习惯好，首先是个人时间安排的习惯好，知道什么时候应该做什么，工作时要认真，培养孩子科学分配时间的态度，然后定期完成老师安排的作业，立即复习作业。同时，也可以作为人来教育孩子学习的方法和技术。成绩好的同学也可以告诉我别人是怎么学习的。 [详细]

2019高考考试于6月7-8日进行，以下是2019天津高考历史试题及参考答案，供参考。高考网小编祝同学们考得好成绩，高考加油。 【 2019天津高考历史试题及参考答案。 [详细]

技巧一、意境：是诗人通过种种意象创造和联缀构成一种充满诗意的艺术境界。 技巧二、掌握诗词的意象。意象：就是借景物曲折达意，这景这物对诗人的情感意念和诗歌形象二者融为一体。 技巧三、研究题干。要鉴赏诗，回答题干的要求，而这个要求本身为我们分析诗词，提供一定的依据，或者思路。 技巧四、研究作者(无影响着除外)的时代、风格、在社会上的地位、思想情绪、人生经历、作诗的思想倾向，对于我们研究诗词很有作用。 技巧五、展开联想。主要指通过诗的意象和注释，展开对题干要求的联想，经过有机联系，做出合乎逻辑的判断。 技巧六、审理诗题。如果忽略诗题，就会出现错误。 技巧七、鉴赏诗歌的语言。诗歌是语言的艺术，诗歌语言的特点是意蕴多、凝炼、含蓄，富有节奏和韵律。 技巧八、诗歌的表达技巧。(表达：指记叙、议论、抒情、描写、说明)它多种多样，常见的有：点面结合，抑扬结合、动静结合、叙议结合、情景交融、伏笔照应、借古讽今、托物言志、铺垫悬念、卒章显志等等。 技巧九、思想感情分类。 技巧十、诗词的表现手法：渲染、白描、衬托、对比、象征、比兴、铺垫、夸张、比拟、双关等等。 技巧十一、关于“诗眼”。诗眼即诗词中的画龙点睛之笔。 技巧十二、在评论诗时，一定要在诗题上花费一定的功夫。研究注释。它既可以帮我们理解诗词的内容，又可以帮助我们通过联想，去分析和评价诗歌的思想情感以及时代的意义等等。[详细]

1．化学方程式是用化学式来描述化学反应的式子。其含义有二，其一可以表明反应物、生成物是什么，其二表示各物质之间的质量关系，书写化学方程式必须依据的原则：①客观性原则?以客观事实为基础，绝不能凭空设想、随意臆造事实上不存在的物质和化学反应。②遵守质量守恒定律?参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，书写化学方程式应遵循一定的顺序，才能保证正确。其顺序一般为：“反应物”→“?” →“反应条件” →“生成物” →“↑或↓” →“配平” →“＝”。 2．配平是书写化学方程式的难点，配平是通过在化学式前加系数来使化学方程式等号两边各元素的原子个数相等，以确保遵守质量守恒定律。配平的方法有多种，如奇偶法、观察法、最小公倍数法。[详细]

高二考试成绩只有300分提高到空间还很大，只要努力和坚持，找到合适的方法，就能在短时间内迅速提高成绩。 [详细]

2019年浙江经济职业技术学院招生简章。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是小编为大家整理的浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院招生简章，希望对大家的考生有帮助和参考作用。 浙江经济职业技术学院招生专业。 会计、人力资源管理、金融管理、营销、国际经济贸易、电子商务等专业。 浙江经济职业技术学院的补助政策。 浙江工贸职业技术学院建立了完善的优秀学生奖学金制度和困难学生资助制度。有国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金、学院补助金、企业奖学金，符合条件的学生可以申请。同时，经济困难的学生可以申请国家补助金、困难补助金、学费减免、企业补助金等补助政策，优先享受学院提供院内外打工的机会和社会力量的结对补助机会等。 浙江经济职业技术学院招生代码:12866。 浙江经济职业技术学院地址:杭州市下沙高教园区东区学正街66日。 浙江经济职业技术学院招生电话:0571-8692812，869213，86928216。 浙江经济职业技术学院招生地址:杭州市下沙高教园区东区学正街66日。 浙江经济职业技术学院各机构电话。 党、医院电话:0571-86928099。 组织人事部:0571-86928021。 教务所:0571-86928298。 会计处:0571-86928008。 浙江经济职业技术学院学校简介： 浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校，始创于1978年12月。2000年3月，筹建浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式建立高等职业学校，由浙江省物产集团公司（后改名为物产中大集团股份有限公司）举办。2017年7月，经浙江省人民政府批准转移到浙江省机电集团，成立浙江省职业教育集团。目前校园占地面积528.5亩，建筑面积27.99万平方米，馆藏图书总量100多万册。 学校以立德为本，致用为宗，崇尚优化，追求卓越为校训，以国际知名、国内特色鲜明的一流高职大学为目标，立足浙江，面向全国，为供应链整合服务产业培养高素质技术技能型人才。物流和供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9所二级学院和继续教育学院。 大学入学考试的小贴士。 大学入学考试后的暑假应该为大学生活做那些准备。 需要做的是好好理解你的大学和你的专业。了解你的专业是否值得你坚持，了解你的大学是否允许转学或双修。此外，计划你的大学生活。大学的学习其实比高中简单得多，所以想成为最好的人必须做好心理准备。另外，大学有很多社区和学生会等，自己衡量目标，在学习和课馀中选择平衡点。 [详细]

鸿门宴是由汉代史学家和文学家司马迁的史传文，纪录了项目和刘邦在秦朝都城咸阳的郊外鸿门举行的宴会，知识点包括通假字，词类活用，文言固定句式，宾语前置句，被动句，省略句，状语后置句，重点翻译句，多义词，古今异义，虚词实词等。这些知识点都是需要学生们牢牢掌握住的，不能忘记，并且在考试的时候考到的几率很大，对于考生来说有很大的作用和意义，所以最好掌握这些知识点。[详细]

父母对孩子的要求和目标，超出孩子的实际可能，以致效果常常不尽人意。这是当前小学生家庭教育一个严重的问题，是中国父母普遍存在的问题。家长对子女的期望也会鼓舞子女，使他们对自己充满信心，获得更好的发展。但这种期望必须适当，如果期望过高，往往适得其反，成为子女的负担，而阻碍其发展。由于家长过高的期望值，造成了学生心理压力大，小小年纪，就整日愁眉不展。若自己的努力得不到家长的认可，极易产生自卑心理。[详细]

形似字是形体相似而音义不同的字。 在文言文中形式现象比白话文中要严重一些。形近往往造成误写，使书籍失真，有经验得人则能凭形近推断误写了什么字。古人很重视形似字的辨别。《康熙字典》卷首有辩似一栏，列二字相似、三字相似、四字相似、五字相似等项，并简要地注了音义，可供查阅。道光、同治年间出的《字学举隅》，在辩似方面是一本影响较大的书。不过，他们都反对俗体字。俗体字主要是群众中流行的简体字。他们的观点跟今天的观点不同，使用时应予注意。[详细]

首先要明确时态的形式，再根据时间状语来决定时态，最后主语来决定人称用单数还是复数。[详细]

上技术学校也要选择一点专业。以下是小编整理的技校热门专业，供参考。 护理专业。 培养目标:护理专业根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教育和护理科研的高级专家。 就业方向:主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理、护理管理。 空中乘务专家。 专业培养目标:培养掌握民航服务操作和管理的专业基础知识和技能，培养能够从事航空乘务服务和管理的高级技术应用专家。 主要课程:管理学基础、社交礼仪、公共关系、民航运输法律概论、民航旅客服务心理学、客舱服务、乘务英语、医疗常识与急救、危险品与空防安全、体型训练、客舱服务训练、民航旅客运输训练、航空公司客舱部训练、毕业论文等各学校主要特色课程和实践环节。 就业方向:学生毕业后，主要在航空公司从事空中乘务服务和乘务管理等工作，也可以在其他公共服务行业就业。 电子商务专业。 培养目标:培养掌握现代商业管理、计算机和网络知识，从事企业事业单位网站建设和管理、网络维护、网络营销和调查的高级技术应用专家。 核心课程:西方经济学、企业管理、经济法、市场调查与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟公司实习、毕业实习、毕业论文等 就业方向:企业事业单位电子商务领域内的技术岗位和管理岗位。 学前教育专业。 培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，培养能够在学前教育机构从事教育、保育和研究的教师和管理者。 核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教育实习、毕业实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。 就业方向:学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计和玩具开发、幼儿园组织和管理等。 小语种。 小语种的定义一般有两种。 一是非通用语，即联合国规定的6种通用工作语(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)以外的语言，另一种是英语以外的所有语言。 由于我国绝大部分中学开设的都是英语，各高校招生的外语专业也绝大部分都是英语专业，所以，在每年的高考中，大家普遍地把英语以外的语种统称为小语种。 目前，中国高中开设的小语言专业已达30多个。 这30多个小语种大致可以分为欧洲语言组。一个是欧洲语言系统，主要包括西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等，另一个是亚非语言系统，主要包括朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼亚语、乌尔都语、波斯语、普什语、普什语 在这些小语言中，多年招生的有一二十个，其他语言每隔几年招一次。 小语言专业是教育部控制设定的专业，大部分高中都没有分享小语言这个有魅力的蛋糕的权利。小语种专业的毕业生凭借着自己独特的优势，在就业市场上大显身手。各院校的毕业生就业率持续走高，有的语种一次性就业率甚至达到了100%，而且都是令人心动眼热的单位。例如外交、宣传、旅游、外贸、国际广播、电视等国家各部委涉外机构的企业事业单位、教育、科研、外资企业等部门。 需要什么样的小语种取决于当地的经济发展，也取决于当地的文化氛围，特别是当地的筹资对象国，因此各种小语种的需求量随着各地合作对象国的不同而不同。 被称为老、少、边、穷的语言，学习者特别少，就业反而容易。 音乐教育。 培养一专多能全面发展的中小学音乐教育工作者和社会音乐工作者，既能适应音乐教育、音乐活动、又能胜任音乐表演等多层次的音乐教育工作。主要课程:音乐基础理论(音乐、和声、视唱)、音乐、钢琴、手风琴、电子琴、舞蹈表演和编辑、合唱指挥、歌曲作曲、器乐合奏(电声乐队)、中外音乐史和名作鉴赏。 音乐表演、舞蹈表演专业。 培养实用型社会所需高级艺术人才。突出音乐演唱、演奏、现代舞、民族舞、舞蹈编导等专项能力的培养。毕业后，可以胜任文艺团体、企业事业单位文艺宣传、中小学、幼儿园音乐和舞蹈教育、形象代言、民族风情旅游业等部门的工作。主干课程:音乐基础理论、音乐(美声、民族、通俗)、器乐(钢琴、电子琴、手风琴、管乐等)、合唱指挥、中外音乐名作鉴赏、现代舞蹈、民族民间舞蹈、舞蹈指导、剧本编辑等。 电影广告的专家。 培养影视与网络广告设计和实际操作的应用型技术人才。主要课程:结构素描、颜色、三个组成、平面、二维、三维动画设计、广告设计制作、摄影、摄影技术、视频编辑软件运用、场景制作。 秘密专家。 培养目标:培养具有较强的文字基础和沟通能力，能熟练运用现代办公设备的高级技术应用性专家。核心课程:秘书学概要、文书学概要、文件管理学、行政管理学、应用文件写作、新闻学基础、广告学基础、公共关系学、计算机应用软件、现公设备使用与维护、汽车驾驶、秘书实习、综合实习等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。就业方向:本专业学生毕业后，可在商贸部门、工商企业、金融机构管理日常事务和商贸事务，从事商务谈判、企划、宣传、咨询等工作。 [详细]

第一、要制订好学习计划.要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间. 平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排. 上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来.什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成. 一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳.应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业或写作文.这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯. 第二,要安排好自习课时间. 自习课如何安排?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了.这样安排是不妥当的.因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错.所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识.俗语说："磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率. 安排自习课时,还要注意文科、理科的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率. 第三,学会牢牢抓住今天. 为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍.许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的.须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过.明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权.如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成.因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光.[详细]