长沙商贸旅游职业技术学院怎么样？长沙商贸旅游职业技术学院简介。 长沙商贸旅游职业技术学院是2003年长沙市商业学校(成立于1960年)和长沙市商业职业中专学校(成立于1956年)合并升格的全日制公营普通高等学校，由长沙市人民政府主办，湖南省教育厅负责业务指导。2013年，学校高水平通过教育部第二次人才培养工作评价，2014年，学校以优秀等级成为湖南省示范性(骨干)高等职业学校，2015年8月，学校成功成立为湖南省首个优秀高等职业学校建设部门。 长沙商贸旅游职业技术学院-师资力量。 学校位于长沙市职业教育基地，占地面积47.49万平方米，总建筑面积31.18万平方米，固定资产总值5.19亿元，目前三年全日制高职在校生8000人，教职工495人，其中专任教师445人。专任教师中有教授、副教授128人，博士、硕士研究生242人，“双师型”教师248人，省级及以上学科、专业带头人和中青年骨干教师培养对象12人。 长沙商贸旅游职业技术学院-院系介绍。 学校设有湘菜学院、会计学院、经贸学院、旅游管理学院、文化创意学院、软件学院、创业学院、国际合作与继续教育学院、公共课部、思政课部八院两个教育部门和湘菜、湘商、湘旅和高职研究等四个研究所。 长沙商贸旅游职业技术学院-人才培养。 学校是湖南商贸旅游职业教育集团董事长单位、全国职业教育中高职旅游类教师培训基地、中国湘菜产业人才培训基地。此外学校还获得了全国职工教育培训示范点、全国商业服务业校企合作与人才培养优秀院校、全国职业院校职业指导工作先进单位、湖南省文明单位、湖南省文明高校、湖南省普通高校毕业生就业工作先进单位、湖南省党建工作先进高校、湖南省第四届黄炎培职业教育优秀学校等荣誉。 大学入学考试的小贴士。 汽车服务和营销专业就业前景。 汽车服务和市场营销专业就业范围广，可在汽车制造、市场营销、运营企业从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。随着汽车保有量的持续增长，汽车后服务市场需要大量的从业人员，汽车技术服务与营销专业毕业生就业目标也可定位在整车销售、配件销售、旧车交易、金融贷款、广告宣传、购车咨询、汽车展览、管理代理、燃料供应、维护修理、美容装饰、停车租赁、导航支持、意外救援、防盗保安、驾驶学校、汽车旅馆、法规咨询、检测仲裁、事故分析、保险理赔等汽车服务岗位。选择还是相当多的。 [详细]

反训是直训的一类，即用意义相反的词作注解。反训现象，秦汉时期已有人认识到了。《春秋公羊传•隐公七年》：“春秋，贵贱不嫌同号，美恶不嫌同辞。”《论衡•案书》：“谶书云：‘董仲舒乱我书。’盖孔子言也。读之者或为，‘乱我书者烦乱孔子之书也’；或以为，‘乱者理也，理孔子之书也。’共一乱字，理之与乱，相去甚远。”东晋郭璞注《尔雅》提出反训规律作为一种注解义例。如《尔雅•释诂》：“徂、在，存也。”郭注云：“以徂为存，犹以乱为治……以故为今。此皆诂训，义有反复旁通，美恶不嫌同名。” 反训按具体意义可分以下细目（以下名目术语皆前人所常用 (一）授受同词。如： ①因能而受官。（《韩非子•外储说左上》）（根据能力授 给官职。） ②权辞让不受。（《三国志•吴主传》）（孙权辞让不 接受。） “授”与“受”意义相反，先秦时代都写作“受”，后来才产生今字“授”。“乞”有乞讨、给予两个反义，“贡”有献给、赐给两个反义，“贸”有买、卖二义。皆同。 (二）废置同词。如： ③废先王之教。（《韩非子•问田》）（废弃先王的教训。） ④于是为之调瑟，废一于堂，废一于室Q(《庄子•徐无鬼》）（于是给他调瑟，放一张瑟在堂上，放一张瑟在室内Q) ⑤弃置勿复陈。（曹丕《杂诗》）（抛弃不再陈述。） ⑥金人十二，重各千石，置廷宫中。（《秦始皇本纪》）（铸成十二个金属人，各有千石重，移来放在宫中。）（石：一百二十斤。） (三）美恶同词。如： ⑦同心之言，其臭如兰。（《易•系辞上》）（同心的话语，它的香气好像兰花。） ⑧三牲之肉，臭而不可食。（仲长统《昌言•理乱》）（三牲的肉，臭得不能吃。）（三牲:指祭祀用的牛、羊、猪肉。） (四）古今同词（即过去与现在、幵始与结束同词）。如： ⑨访予落止。（《诗经•周颂•访落》）（我在开始时询访群臣。）（访，询访，询问。予，我，指周成王。落，开始。止，语助词。） ⑩无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》） (五）虚实同词（即空虚与充实同词）。如：《尔雅》解释“鞠”字，既有穷义，又有充实义。 反训现象，乍看是一种难以理解的现象。刘师培《小学发微补》说：“中国言文最难解者有二例：一曰同一字而字义相反， 一曰正名词同于反名词。”但是，如果用现代语言学知识追本溯源，还是易于解释的。反训有各种来源。主要来源有： 第一，来源于词义引申。如：“置”字，由本义“拋弃”，引申为“放置”，又引申为“设立”。“抛弃”与“设立”意义恰好相反。旦举例句于下： ⑪且焉置土石?（《愚公移山》）（况且把土块石头抛弃在哪里?） ⑫坎坎伐檀兮，置之河之干兮！（《伐檀》）（政檀树发出坎坎的声音，政下来放置在河岸边。） ⑬置法而不变，使民安其法也。（《管子•任法》）（设立法律而不改变，使民众对那法律习惯。） 第二，来源于词义相关而相互渗透。如：“塘”字，本义是高岸，因常与“池”连用而获得了“池”字的意义。 ⑭池塘生春草。（谢灵运《登池上楼》）（池子的堤岸上生长出了春草。） ⑮下者飘转沉塘坳。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（吹得低的茅草飘扬转动落进了深塘和洼地。） 第三，来源于远古词义未分化。这类所谓“反训”表面看来是用反义词解释，实际上是古代有些词本来包含了正反两个意义(前人叫“反正同根”），后代只流行一个意义，在读古书时却碰到了那个相反的意义，便按那个相反的意义去解释，叫作“反训”。如：“臭”，本来包括各种气味，后来词义缩小，专指恶臭的气味。“祥”，本来包括吉祥的兆头和凶恶的兆头，后来词义缩小，专指吉祥的兆头。又如：“乱”，古代有“治理”和“混乱”两个意义。据《说文解字》说，“乱，治丝也”。（治理蚕丝叫作乱。）那么，“乱”的初义是“治理”，它的反向转义 是“紊乱”。但是，后世只通行“紊乱”这个意义。词义缩小转移之后，后人读书遇到古义，就看作反训了。读《尚书》时，碰到“乱而敬”（《皋陶谟》），注解说：“乱，治也”；读《论语》时，碰到“予有乱臣十人”（《泰伯》），注解说，“乱，理也”。后人看到这种解释，就认为是“反训”了。这类反训的产生，实际上是词义发展变化的结果。 第四，由通假形成。如：“息”字本义是生长，假借为“熄灭”。 ⑯是以奸臣藩息……（《韩非子•爱臣》）（因此奸臣藩殖生长。） ⑫其人亡，则其政息。（《礼记•中庸》）（那人不在了，他的政绩也就熄灭了。） 第五，某些所谓“反训”与语气也有关。有些反问语气，被人误解为反训现象。这并不是词义上的反训。如： ⑱敢辱高位以速官谤?（《左传•庄公二十二年》）（我怎敢窃占这样高的职位招来官员们议论呢?） 杜预注解例⑬说：“敢，不敢也。”杜预注解用加上一个否定词来解释，实际上是一种误解。这类反训，前人称为“正反同词”。 章太炎先生指出很多反义词的关系是一声之转（即双声叠韵）的关系。这一看法也被人用以解释反训。如：天一地、阴一阳、古一今、始一终、精一粗、生一死、加一减、男一女、夫一妇、腹一背（以上双声）；起一止、寒一暖、水_火、晨一昏、旦一晚、头一足、好一丑、老一幼、受一授、祥一殃（以上叠韵）。但这是反义词的衍生问题，已超出反训现象的范围了。[详细]

北京草桥小学位于北京丰台区，学校拥有专业多功能一体化的体育馆，还有儿童绘画制作的百米画廊，关注儿童心理健康。学校的教育理念新颖，重视培养孩子们的兴趣，养成良好的习惯，不仅重视孩子的学习成绩，还重视孩子能力的全面提高。对孩子实施的是减负不减学习质量的教育，同时开设多种课外开拓和社会实践活动，对孩子的成长很好。 [详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年湖南大学2020年吉林各大学入学分数线，供学生和家长参考。 [详细]

考试作弊的方法有很多。例如，抄写小抄，偷看旁边人的回答等。考试作弊是不正确的行为，采用什么方法都不好。 [详细]

2020山东师范大学附属中高三在线考试时间4月13日进行，小编整理了2020山东师范大学附属中高三在线考试语文作文题目答案分析，其中包括2020山东师范大学附属中高三在线考试英语、语文、数学文理、文综、理综答案 [详细]

头脑急转弯，不是单纯的文字游戏，而是提高人的智力，锻炼人的思维，有助于孩子和大人，增强孩子和监护人的交流。 [详细]

2020广东佛山顺德高三第四次质四次质量检查考试时间4月11日进行，小编整理了2020广东佛山顺德高中三年级第四次质量检查中文问题其中包括2020广东佛山顺德高三第四次质量检查英语、中文、数学文理、文综、理综答案 [详细]

解： 257万千米=2570000千米 1昼夜=24小时=86400秒 2570000÷86400≈29.75（千米/秒） 答：地球以每秒约是29.75千米的速度围绕太阳公转。[详细]

尚德教育是否是骗子取决于你问的方面。一般来说，评价教育机构是否是骗子的最基本方法，是你付钱，对方是否提供相应的服务。我很好。因为喜欢英语，所以2014年考了商务英语，2016年底拿到了毕业证书。从2014年底到2016年底，这个时间跨度还是废除九牛二虎的力量达成的结果。花费的时间要看个人的时间表。我平时很忙，所以花了很长时间。和清华北大的教师比较是绝对不行的，但和其他教育机构比较是可靠的。 [详细]

行政管理是社会事务的管理活动，指所有企业、事业单位的行政事务管理工作。行政助理的工作内容以公司运营保障为主，工作内容比较广泛，但比较基础。 公司的行政管理一般是做什么的。 企业行政管理是通过以下方式发挥作用的： 1.计划工作。确定管理内容的目标和决定如何实现这些目标。现代企业行政管理必须有计划性，这是企业实现行政管理科学化和保证行政管理成功的必要条件。 2、组织工作。企业各级行政管理人员应明确工作内容，按性质分类，逐步建立自上而下的责任关系，保证行政管理渠道畅通。 3.指挥工作。企业行政管理采取的具体措施，调动和协调各级行政管理人员按要求完成各项工作。 4、控制工作。监督、控制和调整指挥工作的各项措施，包括建立激励机制、监督系统和制定奖惩条例，并认真执行。 行政管理的工资水平。 行政管理专业的毕业生可以选择和从事的工作种类和类型很多，工作种类和水平因工资待遇而异。另外，行政管理专业毕业的学生根据业界所在地区和城市的不同，工资水平也有高低。 一般行政管理专业毕业生的平均工资约为2500元，月薪约为3000元，从事行政管理专业的城市在北上广等一线城市可能达到5000元左右。管理层的行政经理和社长水平的月薪会更高。 行政管理专业就业前景怎么样。 从目前我国的发展来看，对行政管理专业人才的需求量非常大。现在政府和企业都需要专业人才来管理，为行政管理专业人才提供了很大的就业机会。而且，中国经济发展持续上升，新企业不断出现，对行政管理人才的需求量更大，为行政管理专家提供了很多就业机会。 [详细]

北京小学是北京市重点小学，是北京市示范小学之一，还是中国最好的小学500强之一。每个班级三十几个学生，住宿环境好，生活老师认真负责。课馀活动也比较丰富，重视儿童素质化培养，德智体美劳全面发展。教师的力量在很多小学也很优秀，教育环境也很美。 [详细]

第一，对自己充满自信 其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。 实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。 第二，在平时加强训练 找机会多参加一些类似的活动。造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。 据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前，都要进行预演，把他们的新闻助理、政策顾问找来，让他们向总统提出各种问题，总统试着回答，再由顾问们进行补充和校正。这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。 由此可见，这种训练是必不可少的。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。 第三，善于表现自己，发挥自己的优势 有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我表现的意识。因此，从进考场的那一刻开始，考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。同时也要时刻注意自己的一言一行，因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样，不仅可以引起考官对你的注意，而且有助于实现心理平衡，消除紧张情绪。要不然的话，总是坐在那里听别的考生讲，自己会变得越来越紧张，越来越觉得自己不如别人。 第四，如何抑制紧张 如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。 第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能，所以考试前可以稍稍的活动一下，使热量散发出去。小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。 第五，在面试的前两天还有一些需要注意的地方 不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，特别在面试前不要吃小摊上的不洁食物，也不要贪嘴多吃冷饮，以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况; 面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流，以此来宣泄压力，寻求精神上的支持，或者听听音乐，舒缓舒缓紧绷的神经，总之面试的前一天，一定要保持一个平和稳定的心态。 第六，学会坦然面对和接受自己的紧张 你应该想到自己的紧张是正常的，毕竟这是一次很重要的面试，不感到紧张才是不正常的。但是很多人在这种情境下可能比你更紧张。不要与这种不安的情绪对抗，而是试着去体验它、接受它。尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理，慢慢就会平静下来。[详细]

1、依据课本及大纲，从而掌握地理原理及规律 ①先“读厚”书本：初中生应该在书本上作出读书笔记，另外也可以加上自己的理解或老师讲的重要知识点。 ②再“读薄”书本：初中生要及时的归纳整理地理知识，从而构建地理学习思维导图，思维导图是指用图示方法来表达人们脑海中的概念、思想和理论等，从而将隐性知识给显性化、可视化，方便学生进行思考交流与表达。思维导图是由节点和连线组成的知识网络图(节点:概念，连线:概念之间的联系)，当学生可以用节点和连线形成网络知识结构时，从而就能形象的表示出某一个主题和层次。 2、利用地理课本，学会举一反三 要想做到举一反三就需要学生来寻找同类地理事物的一般特点和规律，同时复习初中地理知识时要跳脱教材局限，进而把知识面适当的拓宽，这样在思考问题时能够做好铺垫，从而解决地理问题时就可以思路灵活、触类旁通。[详细]

对流层有三个主要特点 （1）气温随高度的增加而递减。这主要是因为对流层大气的热量绝大部分直接来自地面因此 离地面愈高的大气，受热愈少，气温愈低。平均每上升100米，气温降低0.6 摄氏度。 （2）空气对流运动显著。对流层上部冷下部热，有利于空气的对流运动 。低纬度地区受热多，对流旺盛，对流层所达高度就高；高纬度地区受热少，对流层高度就低 。 （3） 天气现象复杂多变。近地面的水汽和杂质通过对流运动向上空输送，在升过程中随着气温的降低，容易成云致雨。云、雨、雪等天气现象都发生在这一层。 对流层与人类的关系最为密切。 平流层的特点是： （1） 气温的的垂直分布除下层随高度变化很小外，在 30 千米以上，气温随高度增加迅速上升。这是因为平流层中的臭氧大量吸收太阳紫外线而使气温升高。 （2）大气以水平运动为主。平流层上部热下部冷，大气稳定，不易形成对流。 （3）水汽、杂质含量极少，云、雨现象近于绝迹。大气平稳天气晴朗，对高空飞行有利。[详细]