首先要保持平常心态。其实，如果我们能合理高效地利用考试前剩下的时间，充分复习是完全可以做得到的，而且也能够取得好成绩的。这些同学可以进行一些积极的自我心理暗示和自我鼓励，比如在学习的地方写一些小纸条，如：“踏踏实实复习，不急躁”;“请把注意力从担心转到学习活动上”;“不和别人比，只做自己该做的”等，这些小纸条会帮助你稳定情绪，找回信心。 其次要学会制定学习计划 制定学习计划对学生起着稳定心理的作用。越是无序状态，人就越容易四处出击，什么都想做，然后是哪一个也没做好，这样反过来就更使我们心理慌乱、焦急，形成恶性循环。如果我们制定了合理的学习计划，我们就会在学习上有条不紊，知道自己已经完成了什么，还有哪些内容没有完成，对于已经完成的学习任务还可以使我们形成学习成就感，会更加增强我们学习的信心。[详细]

天津市2019年普通高考6月7日、8日安全顺利举行。6月25日至6月29日，考生填写本科批次以上大学志愿者的7月27日至7月29日，考生填写高职(专科)大学志愿者。今年的考试正好是端午假期，市委、市政府非常重视我市大学入学考试的工作，作为重要的政治任务抓住了细节。考试前和考试期间，市委书记李鸿忠在市委值班室详细看了我市有关考试点的视频监视画面，要求各区和有关部门做好各项考试保障工作的市委常务委员、市委宣传部长陈浙、市招聘委员会主任、副市长曹小红等领导同志在市教育招聘考试院的天津市国家教育考试指挥中心，通过视频巡视检查了全市高考考场、考试所、考试区保密室等，详细了解了全市高考情况，进一步明确了工作要求。 各考试区认真贯彻国家和我市有关规定，坚持领导自己抓住、负责、严格措施、精心组织、统一安全危险调查、考生服务保障和认真考试风格考试纪律等工作。各联席会议成员协调联动，共同管理，做好安全保密、卫生防疫、电力保障、治安和交通秩序维护、监测试验点周边无线电信号、净化网络有害信息、气象预报、新闻宣传等工作，共同保护考试顺利进行。经过各考试区、考试点和相关职能部门的努力，全市20个考试区、66个考试点、1900多个考场秩序良好，工作人员履行责任，考生遵守纪律，实现了平安大学入学考试、公平大学入学考试、诚实大学入学考试的工作目标。 我市大学入学考试各科目实施在线评价，测验卡扫描相继展开，预计6月24日发表大学入学考试成绩。我市继续实施发表大学入学考试成绩后填写志愿者的方法，从6月25日到6月29日，考生填写本科批次和以上大学志愿者的7月27日到7月29日，考生填写高职(专科)大学志愿者。 今年，天津市高招聘有六个批次。艺术类和体育类本科批次、提前本科批次、天津市农村特别计划批次、普通本科批次(包括a、b阶段)、艺术类和体育类高职(专科)批次、普通高职(专科)批次。录取工作预计7月初开始，8月初结束。 [详细]

大学入学考试成绩公布后，开始填写志愿者。为了帮助大家顺利参加考试，下一位编辑整理了河南大学入学考试志愿者填写的系统入口，供参考！ 河南志愿者填写系统入口。 点击进入 高考志愿者填写注意事项。 整理三种志愿者模式。 第一，完全是平行志愿者，如本科一批、本科二批、专升本、对口招生大学。第二个是顺序志愿者和平行志愿者。例如，专业计划本科认可、本科三次、专业计划专业认可、高职高专一次、高职高专二次、艺术以外的大学等。第三，完全是顺序志愿者，如提前录取的艺术大学。不同志愿者模式的录用规则不同，对考生申请志愿者的影响很大。考生必须理解和把握。 最后保存的志愿者算数 网上志愿者报告开通后，考生必须在规定时间内完成志愿者报告，可以在截止日期前修改，考生志愿者以网上最后保存的志愿者为基准，报告截止日期后不能修改。在网上填写志愿者后，县(市)区的招聘会根据考生网上最后保存的志愿者信息，印刷考生的签名。签字确认后，录用时不得放弃志愿者未签字确认的志愿者，省招募不作为投稿的依据。对口生、专升本志愿和各批征集志愿，网上保存后不再签字确认，以网上最后保存的志愿为投稿依据。 以上河南大学入学考试志愿者报名系统入口由小编整理发表，供考生和家长参考，想了解更多志愿者报名信息，请关注 [详细]

初一学生在学习英语单词时务必要先认真记背，每一个英语单词都是根据二十六个字母的不同组合方才形成的，对应着相关英语单词的标准发音音标。因此初一学生在记背单词是千万不能像是念经那样，一个字母一个字母往出蹦，应该学会一边读英语音标，一边细细观察单词的组合字母，有机结合起二者来记背单词。尤其是那些非常长的单词，以观察方式来记背会更容易，但若是使用死记硬背的方式便会很难记住。 同时初一学生务必重视记背教材上的单词，务必要将其作为核心来记。毕竟初一不再象是小学，教材上的英语单词数量非常多，还是考试出题的根源;因此假如初一学生不能有效记忆，必然会影响后期英语的学习与考试成绩。等到自身彻底吃透教材单词之后，再来记背课外单词、增加词汇量。 而英语语法的学习就需要初一学生先搭好框架，从而在此大框架之内进行填充，如此便能较为容易吸收。例如初一学生要先了解九大词性、八大时态及五大句型之间的关系，然后再依次去掌握。[详细]

错 植物的芽，不一定都能发育成枝条。有的芽，如潜伏芽，在没有适当地条件的时候，会一直呈休眠状态，不能发育。有的芽，如花芽，会发育成花，以后长成果实。 不同部位的芽发育结果不同,如:花芽将发育成花,叶芽发育成叶,有的芽发育成侧枝,顶芽发育成主干,混合芽发育成枝和叶或叶和花。[详细]

【摘要】聊城大学入学考试频道根据山东省教育招生考试院发表的《关于山东省2020年普通大学入学考试招生工作的通知》，2020年山东聊城普通大学入学考试招生时间发表，具体如下 注册时间。 2020年山东聊城普通大学入学考试申请分为网上填写信息、现场资格审查和信息确认、网上缴费三个阶段。 (一)春季大学入学考试。 2020年山东聊城普通大学入学考试网上填写信息:2019年11月1日至7日(每天9:00-18:00)。只报考3+4转学考生和3+4转学考生和春季大学入学考生的时间是2019年11月21日。 2020年山东聊城普通高考现场资格审查及信息确认：2019年11月22日至27日。 网上缴费：时间另行通知。 (二)夏季高考。 2020年山东聊城普通大学入学考试网上填写信息:2019年11月1日至7日(每天9:00-18:00)。 2020年山东聊城普通高考考生现场资格审查及信息确认：2019年11月8日至21日（工作日）。其中，非应届毕业考生的工作时间为2019年11月19日至21日，具体时间由各市或县(市、区)决定。报告春季大学入学考试和夏季大学入学考试的考生必须在这个时间段进行现场资格审查和信息确认。 网上缴费：时间另行通知。 具体时间安排见附件1。 [详细]

唐朝（广州）成为最重要的外贸港口，设有（市舶使），主管对外贸易。 两宋（海外贸易）税收成为南宋国库最重要的财源。 元朝（泉州）是重要的对外贸易港口，被誉为当时世界第一大港。 明清只开放广州一处对外通商，特许“（广州十三行）”统一经营对外贸易。[详细]

文言文语法的研究，大致可以分为四个时期。 第一期：元以前的时期。这个时期的特点是语法研究只限于 个别词句的解释，而且主要依附于对儒家经典的训释。现存的最 早的资料要算《春秋公羊传》（相传为战国时人公羊高所作）、 《毛诗诂训传》（汉初毛亨作）等。他们解释了个别的虚词和句 法。如：《诗经•汉广》：“南有乔木，不可休思!”（南方虽然 有高耸的乔木，但不能在它下面休息啊。）毛亨注解说：“思，辞 也。”指出“思”是一个语气词（相当于白话文的“啊”）。《诗 经•小旻》：“维迩言是争。”毛亨注解说：“争为近言。”（争 着说浅近的话。）这里不仅解释了词义，“迩”就是“近”的 意 思；而且解释了句法，“迩言”是“争”的宾语，用“维……是” 的格式把它放到动词前面去了。这个时期的其他著作，包括大量 的注释书，以及字书《说文解字》、文章理论著作《文心雕龙》 等，对语法的研究都没有超出这个范围。据《高僧传》记载，有 个叫竺法雅的和尚，曾按梵文语法写过一本汉文语法书，叫作 《格义》，但没有流行，早已失传了。汉语语法专著虽出现较 迟，但不等于古人写文章不讲语法，不懂语法。如:骈文、近体 诗中研究“属对”，就包括了对汉语句法结构特点的探索与运 用。古人关于语法的见解，可参看《古汉语语法资料汇篇》（郑 奠主编）。 第二期：元代到清代。这个时期的特点是对语法进行了一些 综合的带独立性的研究。研究文言虚词的专著以元人卢以纬的 《语助》为最早。到清代蔚为风气，出现了袁仁林的《虚字 说》、刘淇的《助字辨略》、王弓丨之的《经传释词》；俞樾的《古 书疑义举例》还解释了虚词应用、实词活用、词序、省略等大量 语法现象。但是，这个时期还没有出现系统的语法著作，也没有 完全摆脱对儒家经典的依附。此外，外国传教士瓦罗曾在1684年 写过一本汉语语法书，但对汉语研究没有发生重大影响。 第三期：近现代。1898年，马建忠（1845—1900)模仿拉丁语 法写成了我国第一部文言语法书《马氏文通》，标志着汉语语法 研究进入了一个新的发展阶段。此后，黎锦熙、杨树达、吕叔 湘、王力、高名凯等人在语法研究（包括白话文语法）中都作出了 贡献。 从现有的研究结果看，文言文语法与现代汉语语法，无论是 词法还是句法都大体一致。因此，本书便以现在大家公认的现代 汉语教学语法体系为依据，介绍一些文言文语法常识，重点放在 文言文与白话文有差异的语法现象上。[详细]

在教学中，我们会常常面临如何调动学生的学习积极性的问题。我们总期待学生热情投入课堂活动，学习目的明确，专心致志，精力充沛，持之以恒。但我们却会极不情愿地发现，总有一些学生没有学习的积极性，在课堂上不愿意回答问题甚至趴桌子睡觉，对问题不求甚解，作业马虎了事，不在乎成绩，等等。这样的学生让我们头疼，我们该怎么办? 作为负责任的教师，我们是否可以思考以下两个问题? 我们的专业素质如何? 首先是教师的专业水平如何?研究表明，教师的专业表现在所有影响学生积极或消极学习因素中排在第一位，也是影响学生学习动机的重要因素。我们在日常教学中发现，高中学生经过多年的学习，不管其掌握学科的知识程度如何，他们基本上都能判断出教师的专业水平的大致情况。比如说，我们发现许多学生认为英语老师口语水平对其学习英语的兴趣有影响甚至影响很大。很多学生难以容忍老师经常犯知识性的错误。可以预测，假如某个教师在上课的时候不能用他/她的表达能力和专业知识水平吸引学生，学生的学习积极性就会大打折扣。相反，善于表达，专业水平高的教师往往会让学生对学习充满期待，成为学生的榜样。 第二是教师的口碑如何?有一些教师往往不被一届又一届的学生喜欢，究其原因，就是口碑不好。我们发现，家长和学生似乎都不怎么喜欢刚毕业没有教学经验的老师，这可能与这些教师还没有建立良好的口碑有很大关系。最严重的是，如果从往届学生中知道某老师的教学水平一般，学生的意见就很大，这将严重影响学生学习的积极性。相反，口碑好的教师可以吸引学生，学生愿意学。造成口碑不好的原因很多，包括教师本身专业水平不高，缺乏教学方法，教学效果不好，与学生关系不好等等。可见，新教师站稳讲台很重要，老教师也要改良自己的声誉。 第三是教师对学科教学是否有热情?美国心理学家Csikszentmihalyi认为，教师向学生公开对所学专业的热情是最重要的教学成功因素。这种热情通过树立榜样投射给学生，向学生传达一种追求知识的愿望，能非常有效地提高学生的学习热情。因此，教师应该常常在课堂上告诉学生有关学科学习的积极的态度和兴趣，包括为此所花费的时间精力等。相反，很难指望学生可以在一位不喜欢该学科老师的课堂上获得巨大成功。 第四是教师是否积极投入教学和对学生的期待如何?如果教师重视学生的学习和进步，学生就很有可能同样重视。因此，教师要让每个学生清楚地意识到你在乎他们成功，并且愿意努力帮助他们实现。这告诉我们，学生是极其在乎来自教师的提示。教师可以通过多种方式表达。比如，可以及时帮助他们解决困难;可以利用课外时间进行个别辅导;马上回应学生的提问;及时批改作业和试卷等;分享一些有趣的文章;当学生进步不大时表现出你在乎等等。如果学生觉得教师不在乎，这最容易使学生士气低落，学起来没有劲头。如果教师相信学生可以取得很大的进步，学生会很有可能进步。相反，如果教师对学生不寄予厚望，学生就会自暴自弃。 第五是教师是否与时俱进，不断更新观念和知识?现在的学生兴趣比较广泛，知道的东西比较多，更有些学生对某些领域有深入了解。教师如果囿于专业的限制，不开阔视野，照本宣科，堂上所举例子不贴近社会生活，不切入时政要闻，很难在学生中产生共鸣，更不用说可以吸引他们了。 我们的师生关系如何? 良好的师生关系体现在教师与学生有个人交流，让学生感到温暖，以理解的方式回应他们的忧虑，与学生建立互信，互相尊重。具体地说，首先教师要接受学生，包括接受他们的缺点，但这样做不等于教师要赞同他们的不足和缺点。比如说，作为英语教师，应该容忍学生学习过程中的问题，如发音不准，口音很重，书写潦草等。特别是有些学习成绩不好的学生知道老师有偏见，师生关系就会无法处理好。 接着是教师要倾听学生的声音。实行大班教学的情况下教师要照顾全体学生，要照顾个别学生可能比较困难，但是这更需要教师在课堂中注意每个学生反应的情况，及时给予适当的反馈。此外，还有很多方式可以建立良好的师生关系。比如，主动与学生打招呼;记住他们的名字;经常与他们微笑;注意他们的外表特征;了解学生的某些特点，并且不时提起;询问学生校外的生活;对他们的爱好表示感兴趣;告诉学生已考虑过他们提出的问题;承认学生做出的努力;在讨论问题时可以提到某些学生个人的例子;帮助因故缺席的学生补回笔记或作业等等。总之，让学生感到被了解和理解。 的确，部分学生不愿意学习的原因有很多。但是，教师需要做的主要是不断提升自己的专业素养，促进师生关系，从细微处入手，对学生有爱心和耐心。[详细]

熟题当作生题做。考试时绷紧这根弦，可避免低级错误的出现。有些同学，一见熟题心中大喜过望，提笔唰刷便写，结果粗心出错;或做到一定的步骤便做不下去，原来，考题与记忆中的熟题是两回事。虽然自我发现错误，但时间已白白浪费了。 其实，高考时遇到熟题的情况并不多见。因为高考是具有选拔功能的考试，它的公正、公平性原则，决定了它必须讲究信度与效度，事实上每年的高考题都在变化着。我们考试时决不能被似曾相识的题目所迷惑，还是应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局这样的一揽子程序去完成，做完后还要反复检查复看。 当然，如果真的遇见熟题，甚至与练习过的题目别无二致，那当然是好事，至少在考场这样的特殊氛围中，多少可以消除一些紧张的情绪。而聪明的考生会抓住这千载难逢的机遇，严格按照解题程序，认真、细致、严谨、规范地完成题目，不漏掉任何一个小问题，不跳过任何一个不该省略的过程，不在任何一个细节上有所疏忽，保证解答的正确率，将分数稳稳当当、一分不漏的纳入囊中。 考试时最忌心怀杂念，过多的考虑得失，是在熟题上栽跟头的重要原因。为了避免这样的情况出现，请学会镇定、平和、从容地面对任何一场考试和任何一道题目。[详细]

【摘要】西安建筑科学技术大学的合格结果查询相当于把大学入学考试画成了圆满的句号。当然，即使知道合格信息，也有助于更好地安排自己的入学和其他大学的补录。怎样才能第一次找到自己的合格信息？小编已将西安建筑科技大学录取结果查询网址整理如下，下面一起来看看吧！ 学校名称:西安建筑科技大学。 Xi安建筑科技大学2019年高考录取结果查询:http://www.xauat.edu.cn/ [详细]

这是耐力，不是拼命做问题，而是背书，自己的心情错误，成绩也不会提高。我的经验告诉我，初中的教科书知识只需要做这三个步骤，基本上成绩不会差到哪里。1.课前预习。上课前一定要学习这门课，自己看看，重点。难点首先显示出来，上课时消除这一点，积累起来，知识也在增加。2、上课45分钟充分利用。课堂上要认真听讲，做笔记，集中精神，想法跟随老师，一心一意地与老师交流，经常回答问题，这激发了你的学习欲望，不要害怕错误，错误可以马上纠正，不能说不知道对错。3、课后业馀时间应合理分配。每天上课后的时间要好好复习。记住，复习后关上书，完成作业，写作业后自己检查，加强错误的重点，今天要学会理解今天的事情。这三个步骤基本上适合所有学科，不要灰心，坚持下去一定能看到成果。 [详细]

分析：甲队每小时行5千米，乙对每小时行4千米，两地相距18千米，根据路程÷速度和=相遇时间可知，两人相遇时共行了18÷（4+5）=2小时，在这两小时中，这名骑自行车的学生始终在运动，所以两队相遇时，骑自行车的学生共行：15×2=30千米． 解答：解：18÷（4+5）×15 =18÷9×15， =30（千米）． 答：两队相遇时，骑自行车的学生共行30千米．[详细]

大学入学考试本科预批合格结果首先公布。一般从8月初开始录用，然后发表录用结果，最后发行录用通知书。专家的事前采用一般在9月初。 2020湖北录取时间安排。 进入投票线一定会被录用吗？ 虽然进入了投票线，但是没有达到投票的要求。 从以上报名环节可以看出，省招聘办公室将所有填写某所大学的考生按分数和志愿向大学报名，但同一分数的考生很多，报名线的考生太多，有些大学对考生的单科成绩有要求，没有达到单科成绩的考生被撤销。 不符合专业录取规则。 另外，进入投票线也达到投票要求，这只能说投票成功了，但不一定能合格。如果不符合专业合格规则，专业相关科目的成绩就会下降。有外语口试要求的专家，外语口试成绩不合格(或者不知道有外语口试要求)的体检不合格(例如口腔医学，不能左撇子)的视力不合格的政审不合格的军校有年龄限制，超龄等色盲的高中专家合格有专业级差别的顺序，分数低的只招募男性(或者只招募女性)。 不服从专业的调整。 根据专业录用规则录用的话，6个专业不能录用，考生也不服从调整的话，也会被撤退。 被调剂的专家没有空白。 进入投入线，满足投入要求，满足专业录取规定，服从专业调整，按照专业录取规则，6个专业不能录取，有机会调整到其他有空额的专业录取。但是，如果所有的专家都没有空白的话，退休。 [详细]

参加补习班是最明显的效果，同时要多练习，勤奋学习，总结经验，重复研究错误的问题，提高成绩。 [详细]