大学入学考试结束志愿者后，学生最关心的是什么时候能出合格结果，宁夏大学入学考试的事前合格结果什么时候出来，希望小编整理相关信息，对大家有帮助 宁夏提前批准录取结果的时间。 2021年宁夏录取工作分为6批，每批时间如下 1.提前录取院校的艺术类本科专业，7月5日-15日。 2.提前录取院校或专业(不含艺术类专业,含提前高职(专科)一批)，7月7日至15日。 3.首批录取大学本科(包括地方特别计划、预科和方向性)，7月16日至23日。 4.第二批录取大学本科(包括地方特别计划、预科和方向性)，7月24日至31日。 5.提前录取的高职(专科)专业，8月5日至6日。 6.高职（专科），8月7日至15日。 招聘志愿者在各批录取结束后填写，具体时间在宁夏教育考试院网站上公布。 招聘期间(7月5日-8月15日)提供政策咨询服务。地点:宁夏教育考试院一楼103室。 联系电话:0951-5559199。工作时间:8:30-12:00，14:30-18:30(假日除外)。 宁夏志愿者的设定。 本科艺术类BB段、体育类专业、国家专业计划、高中专业计划、地方专业计划、特殊类型招生、第一批本科、第二批本科、高职专业批次和各批少数民族预科班采用平行志愿者招生模式，志愿者按照平行志愿者的要求进行 体育类专业、国家专业计划、地方专业计划、各批少数民族预科班设置a、b、C三个并列大学志愿者的第一个本科设置了a、b、C、D四个并列大学志愿者，第二个本科设置了a、B、c、d、e、f、g、h八个并列大学志愿者，高职专科设置了a、b、c、D四个并列大学志愿者。每个院校志愿均设置 6 个专业志愿及 1 个专业服从志愿; 本科艺术类BB段实行平行志愿者招聘模式，按专业类别招聘，各专业类别分别设立6个并列的大学志愿者，各大学志愿者设立6个专业志愿者和1个专业调剂志愿者的平行志愿者招聘结束后，对未完成的招聘计划进行了调整。征集志愿者的填写也采用平行志愿者模式。 提前批除艺术类专业、体育类专业、国家专业计划、高中专业计划、特殊类型招生外，其他本科专业采用顺序志愿者模式。设置2所大学志愿者，各大学设置6所专业志愿者和1所大学调整志愿者。提前高职专业(不包括体育)采用顺序志愿者模式。设置1所大学志愿者，各大学设置6所专业志愿者和1所大学调整志愿者。 本科艺术类 A 段、本科艺术类 C 段和高职专科艺术类均采用“顺序志愿”模式，本科艺术类 A 段和高职专科艺术类设置 1 个院校志愿，每个院校设置 6 个专业志愿和 1 个专业调剂志愿，本科艺术类 C 段设置 2 个院校志愿，每个院校设置 6 个专业志愿和1 个专业调剂志愿。 以上就是为大家精心整理的2021年宁夏高考提前批录取结果什么时候出来，希望对广大考生和家长朋友们有所帮助。 [详细]

学前教育在这个特殊时期的孩子不能用硬方法对付他。那样的话，只能恶化这种状况。应该用柔软温柔的一面感化他，让他知道自己现在的时期做的事情有很多错误，或者让他做别的自己快乐的事情，孩子的心情变得顺利，当然也顺从地听话，工作有很重要的区别。任何时代，青春逆转都是青少年成长发育的必要阶段。在这种情况下，如果父母和教师能够根据势利进行指导，根据材料进行教育，不同的性别、类型和程度的相反表现，反而能够提高孩子的快速发展。 [详细]

江西省三校生大学入学考试合格分数线现已公布。三校生文理类高职专科：150分。 江西省三校生大学入学考试合格分数线。 三校生文史类高职专业:150分。 三校生理工类高职专科：150分。 什么是三校生。 三校生是接受中职教育的学生。中等职业教育包括职业高中、中等职业技术学校、中等技工学校等。与普通高等职业技术学院(专业)不同。其定义是在九年义务教育的基础上培养一批具有高素质的高技术人才，其学生毕业后有技能可以胜任工作岗位。 [详细]

问：2021江苏高考本科什么时候填报志愿？ 答：高考志愿是分批次录取的，本科和专科的填报时间不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般来说，批次录用结束后开始下一批录用。因此，考生必须时刻关注高考志愿者的报名时间。 从每年的志愿者填写时间来看，一般的大学入学考试结束后20天左右发表成绩，成绩发表后几天开始填写大学入学考试志愿者。去年大部分省市的事前批准和本科填写志愿者的时间从6月25日左右开始。 本科志愿者在大学入学考试成绩发表后填写，江苏省首次志愿者填写预定从6月27日到7月1日左右，征集志愿者填写时间按合格程序安排。 大学入学考试志愿者的填写时间每年根据大学入学考试合格工作的实际情况进行调整和变化，但变化不大。考生想知道大学入学考试后填写多少志愿者，也可以去本省市的考试院参考去年的志愿者填写时间。 选择学校和专业的志愿者填写技术。 1、成绩不太理想的考生，可以选择的学校水平差别不大时，应该把考试的重点、重点转向选择专业。 2、所报专业与就读学校矛盾时，应优先考虑专业。因为升学最终是为了就业，所以选择毕业后、就业容易的专家比选择学校更重要。 3、学校各方面情况基本相同时，优先考虑专业。现在有的大学实行大班招生，同学入学后选择大学二年级或大学三年级的专家，在这种情况下可以优先选择学校。 4.大学毕业后，如果你想继续深造，你应该为未来的长期发展目标做好计划。学生选择的专业学校的品牌可能不太响，但如果学生能很好地学习专业，本科学校不仅没有负面影响，还能为学生进入更好的学校奠定坚实的基础。 填写专业志愿者的技术。 1.密切关注，紧紧填写报告。 一般来说，各批招聘志愿者的时间比较短，12小时，考生和家长要关注教育考试院的网站，及时获得各批招聘志愿者的时间和剩馀计划的信息。一般考生所在的中学也会及时通知学生。在这里选择大学应用程序时，要注意考生和家长，每次征集志愿者的期限到了，在线填写志愿者系统会自动关闭，考生必须尽快填写，不要错过机会。 2、量力而行，服从调剂。 考生要注意力量，不要盲目提高。一些志愿者中的好学校往往更受欢迎。如果分数不占优势，很难被录取。特别是在参加本科招募志愿者的考生中，相当多的是冲刺名校而落榜的高分考生。建议考生在填写志愿者时要注意专业的冷热组合。不要只关注人气大学和人气专业。冷热结合，使志愿者形成合理的梯度，提高录取机会。 另外，征集志愿者可以考虑不太重视专业。首先，应该考虑进入学校的方法。进入学校一切都很容易，一切都没有进入。在填写志愿者时，增加更多的服从和分配对提高录取成功率起着很大的作用。 [详细]

从3月开始，对人们来说都是学校招生，但秋季招生倾向于社会人员，春季招生倾向于应届毕业生。理由是，秋季招生时很多学生还在大学四年级学期，持有更多的观察态度，准备考试，准备考公务员等，春季招生时很多学生已经为自己制定了计划。从提供的职场来看，秋季招生提供的职场大多不适合学生，目标不强。此时，找工作的学生可以投稿更多的简历，积累面试经验。春招不同，学生职场多，此时学生面临毕业，希望工作稳定发展。 [详细]

2020年广西大学入学考试的志愿者预定在发表成绩后填写，合理填写志愿者对考生意义重大。以下是2020广西志愿者填写时间，学生们必须在规定时间内完成考试。 2020广西大学入学考试志愿者填写时间。 本科预批、高职高专预批志愿者填写时间:2020年7月24日10:00至7月28日10:00。 其他批次志愿者填写时间:2020年7月28日15:00至8月1日10:00。 部分批次预约招聘志愿者的时间，根据招聘时的计划完成情况决定是否招聘志愿者。各批征集志愿者的填写时间将在广西招生考试院网站上公布。 各市招生考试机构特别注意考生、中学，志愿者在锁定确认或志愿者填写时间结束后，考生本人和其他机构和个人不能变更或填写，考生必须慎重操作，按时填写。 广西大学入学考试志愿者填写注意事项。 考生初次注册时，必须输入自己的注册号码、初始密码和验证码进入系统，根据提示补充个人信息，修改初始密码，设定保密问题和答案，初次注册时填写的保密问题和答案用于考生填写的志愿者的最终确认和锁定。 修改过密码后再次登录志愿填报页面时，只填报名号及密码即可。考生在分类考试招生志愿填报时已修改过密码的，在统考招生志愿填报时无需再重新修改。 请考生务必妥善保管好自己的报名号、身份证号、修改过的密码及密保问题答案，因泄密造成的后果由考生负责。 [详细]

第一次科技革命内容：（18世纪60年代） 资产阶级统治在英国的确立、海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力 工场手工业的发展积累了一定的生产技术 18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家，国外市场急剧扩大。第一次科技革命，以18世纪末蒸汽机的发明和应用为主要标志。这次科技革命使社会生产力发生了革命性的变革，以机器大工作代替工场手工业，使人类进入机器时代。第一次科技革命特点： 棉纺织：一系列纺织机器的发明动力：珍妮机出现，瓦特改良蒸汽机（1785年 ）交通运输：富尔顿－轮船（美、1807年）；史蒂芬逊－火车（英、1814年） 1、首先发生在英国，并以英国为主体；2、以轻工业为主导；3、 以蒸汽动力为主要标志；4、技术发明主要源于工人和技师的实践经验 第一次科技革命意义： 1、极大地提高了生产力，促使资本主义制度的巩固与广泛建立；2、使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；3、使社会经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；4、使世界格局发生变化 ：东方从属于西方5、自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期 1、发动两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会2、 近代工业产生（中国民族资本主义产生）3、 先进的中国人开始向西方学习 第二次科技革命内容：（19世纪70年代） 资本主义制度在世界范围内确立 资本积累和对殖民的肆意掠夺积累了大量资金 自然科学取得突破性进展 世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。第二次科技革命（19世纪70年代）人类在电力、内燃机、新材料和海洋技术等领域取得了重大突破， 资本主义制度在世界范围内确立 资本积累和对殖民的肆意掠夺积累了大量资金 自然科学取得突破性进展 世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求． 第二次科技革命特点： 1、电力的广泛应用（西门子－发电机、格拉姆－电动机）2、内燃机和新交通工具的创制（卡尔·本茨－内燃机驱动的汽车、莱特兄弟－飞机）3、新通讯手段的发明（贝尔－**、马可尼－无线电报） 1、科学同技术开始密切结合2、新技术发明几乎同时发生在几个国家3、一些国家两次工业革命交叉进行第二次科技革命意义：1、促使生产力迅速发展；2、生产关系进一步调整：垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；3、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；东西方差距进一步扩大4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变；列强争夺与冲突加剧5、无产阶级壮大，工运逐渐走向高潮 1、列强继续发动一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会2、 中国民族资本主义初步发展3、 中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命） 第三次科技革命内容（20世纪四五十年代） 二战后，资本主义推行福利制度与国家垄断资本主义，政局稳定 20世纪初科学理论的重大突破和一定的物质、技术基础的形成。 （直接推动力是二战及战后各国对高科技迫切的需要--这与前两次有别。）第三次科技革命特点：以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。 1.科学技术推动生产力的发展，转化为直接生产力的速度加快。2.科学技术密切结合，相互促进。3.科学技术各个领域相互渗透。第三次科技革命意义：1、极大地推动了社会生产力的发展－—提高劳动生产率的手段改变；2、促进了社会经济结构和社会生活结构的变化－－第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；3、推动了国际经济格局的调整－－各地联系更紧密；强化国家资本主义和科技竞争；扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。[详细]

马上就要到大学入学考试成绩公布的时间了。很多山东考生都很关心。如何填写志愿者，填写志愿者的系统入口是什么，希望小编整理相关信息，对大家有帮助 山东大学入学考试志愿者填写系统入口。 点击进入 参考学校的录取分数和录取排名。 大学入学考试志愿者的另一种方法是排名法，也就是通常说的知识点、知识点。知分很简单，现在大家在填报志愿的时候都已经知道了高考成绩。知名度是指在大学入学考试成绩公布的同时，各省招募官方网站公布的考生一分一分表。表内详细统计了各分数段有多少考生，该分数线以上有多少考生。利用一分一分的表就能知道自己在全省的排名。另一个知名度是参考往年高中的合格分数和合格的大致排名。 具体怎么操作呢?例如，今年在全省排名5000人左右，可以看到去年5000人左右的考生被哪所学校录取了。反之也适用，比如你想报考哪所大学，就可以看看以往该校录取的学生，都是集中在什么位次。 以上是为大家精心整理的山东2020大学入学考试志愿者填写系统入口，希望对很多考生和家长朋友们有所帮助。 [详细]

例如，和经常在一起的小伙伴玩的时候，小伙伴比我女儿大一点，个性也很强，什么都要听他的，稍微不高兴就说谁不和你玩，我女儿就开始妥协了。即使不妥协，她也会有些失落。(现在每个家庭的孩子都很少，对孩子来说最害怕不玩。这是一件小事，但我觉得有很好的承受能力和对待问题的态度。从小培养是很重要的) [详细]

作为准妈妈，应该多和胎儿交流。特别是怀孕3个月后，准妈妈可以和婴儿说话。例如，今天的天气、自己的心情等，这些婴儿感觉到的同时，也应该让父亲参加和婴儿的交流，让父亲在身边，唱歌，读诗，让婴儿感觉到父母。 [详细]

婴幼儿时代的教育是比较重要的，也是比较困难的，这时婴幼儿什么都不知道，不知道你在说什么，自己做自己的事情，所以想教育的可以选择更好的早教进行婴幼儿的教育问题，早教有很多好处，可以让孩子接触更多的伙伴，遇到不同的新鲜事情，这些可以激发孩子的早期兴趣，早教毕竟是专业的，所以有良好的教育氛围，孩子很感兴趣 [详细]

高考前作为家长要为孩子营造轻松的气氛，考前几天家长一定要尽量控制好自己的心性，一定不要多说话，以免说错话影响考生心理，可以为孩子准备好考试需要的物品，家里最好不要发生太大的变化，让孩子轻轻松松的参加高考。 此外家长可以和孩子一起放松，不过一定不要选择过于激烈的体育运动，因为这些运动可能会给考生带来伤害，考生一旦受伤必然会影响高考发挥，可以带孩子看一场电影，或者和孩子散散步，玩玩游戏等，不过不要玩的时间过长，因为考生的时间很宝贵。[详细]

一、化整为零，分散解答，步骤分要全拿 有很多考生形成了一种思维习惯：我必须写出正确答案才得分。其实这种思想是不对的。数学考试尤其是大题部分，每一问的每一步解题都是有分数的，只要你写对了其中一步，就能得分。 所以，我给考生的建议就是：将每一问的解题步骤拆分，一步一步的将自己能写的解题步骤写出来，不管最终的答案正不正确，每一步演算点的分数已经获得了，这就叫“大题巧拿分”。 二、跳问作答，灵活运用，能写几问写几问 有很多考生经常会遇到这样的情况：卡在大题的第一问，从而写不下去了。这其实十分影响考生的答题思路和得分。 这时，考生可以跳过不会的一问，转而去解答第二问，第三问。并且考生在解答时，完全可以使用第一问的条件，去解答第二问，不要思想太固化。考生可以先承认中间的结论，往后推，会有意外的收获。 如果时间充足，考生完全可以再回头解决第一问。 三、逆向思维，数形结合，往往有奇效 这是一种解题思路，有一些数学证明大题，正着思路解不下去，考生可以考虑使用反证法，运用逆向思维去解答。往往可能获得突破性的进展。 另外，在解答一些立体几何大题时，数形结合是十分有效的方法，考生可以在草稿纸上将图形画下来，然后去标上相应的数字，能更直观帮助考生解题。[详细]

初中修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1．比喻： 根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。 作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说，帮助人深入理解。 比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻： 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。 2．拟人： 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当**写，使具体事物人格化，语言生动形象。 如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 3．夸张： 对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀，就醉了。 4．排比： 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用：增强语言气氛，加强表达效果。 如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 5．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 6．反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有音重复某个词语句子。 反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。 如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。（连续反复） 好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。（间隔反复） 7．设问： 为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。 作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。 如：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。 8．反问： 无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。 如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ 1） 归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 比如：北京是中国的首都。 （2） 演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 比如：运动是物质的运动，物质是运动的物质 （3） 类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。 （4） 因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 首先，打比方是说明方法，二楼的搞错了。 议论方法在初中有三种： 摆事实，讲道理，即摆事实有讲道理 摆事实即是举例论证，讲道理即是道理论证。 文章开头并没有用比喻的修辞手法，又何来比喻论证这一说呢？ 文章开头是在跟你讲道理，提出作者观点。下面的论述，运用事例，使论点更有力。 而比喻论证，说白了，其实是在文中运用了比喻这种修辞手法，作为论证方法，他叫比喻论证。作用是使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。 这是一些概念问题，多加思考，便会迎刃而解了。下定义；举例子；列数字；打比方；作比较；作诠释；列图表；分类别；摹状貌。 1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。 2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。 3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。 4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。 5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。 6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。 7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。 8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀”的外延要小于"银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文“这大概就是‘死海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的"死”指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。 9．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。[详细]

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