有些高中生在做物理试卷时总是很慢，这主要是因为平时练习时完成作业的速度太慢。高中生在课下未能严格约束自己的作答时间，因此在做物理课后作业时注意力涣散，从而养成了做物理题不着急的坏习惯。因此在物理考场上答题时自然无法提高答题速度。 学大小编建议学生在做物理作业前，首先制定出做题的时间表。举个例子说8：00-9：00要做完数学，9：00-9：30要完成10道物理选择题等。在如此严格的时间规划下自然就会让学生有种紧迫感。高中生只要注意平常多多这样训练，自然而然就能提高解题速度，同时关键还要看学生能否严格自律、坚持不懈的做下去。。 确实有些物理考试题有一定难度，无论是谁都会遇到难题。但是当碰到钉子、想不通时，千万不要钻牛角尖儿，学生要及时请教他人。假如未能请教老师、及时搞懂，最终只会一直拖着，直至考试时就必然在考试中失分![详细]

第一步是熟悉政策。 考生的监护人必须对本省的大学入学考试政策有一个整体的把握解哪个政策非常重要，哪个与自己的切身利益密切相关，重要的政策当时是否有变化。常识、动态、公示、政策等……例如，考生的监护人至少需要知道所在省有几个批次志愿者，每个批次需要填写几所志愿者学校，可以考几个专家等。 第二步是收集信息。 信息和渠道的来源至关重要。一般来说，考生家长可以选择的权威渠道大致这么几条：阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。还可以参考一些与高考相关的博客、论坛、家长圈，相互交流获得专业知识。 第三步 准确定位。 定位是填报志愿中最重要的一步。众所周知，大学入学考试合格时是一定范围的学生，按其填写的志愿者和大学入学考试成绩排名，从高到低，排名越高，合格的机会就越大。填写志愿者之前的考生可以根据平时的成绩和模拟成绩来定位，看看自己在班级、学校、地区以及省市整体的位置。 第四步是认识自己。 初选志愿者结合自己的成绩定位，决定目标大学。完成第三、四两步的考生和家长应该对大学入学考试志愿者有方向。此时，考生可以大致规划你省有招生计划的大学，认真阅读招生章程，比较各大学之间的专业招生人数、录取分数等数据，选择符合自己兴趣、分数、批次的大学。 第五步是初选志愿者。 初选志愿者结合自己的成绩定位，决定目标大学。完成第三、四两步的考生和家长应该对大学入学考试志愿者有方向。此时，考生可以大致规划你省有招生计划的大学，认真阅读招生章程，比较各大学之间的专业招生人数、录取分数等数据，选择符合自己兴趣、分数、批次的大学。 第六步是模拟填写报纸。 模拟填写是根据本省、市的志愿者设定情况，完全表现考生的大学入学考试志愿者草表，进行真正的模拟。以前的大学入学考试都是在网上填写志愿者，在规定的时间内完成，过期不补充。每年志愿者报告中发生的操作失误、密码丢失等问题很多，而且网络系统忙得不可避免，所以事先准备好模拟。 [详细]

于生理、心理、性格、都处于一个发展和形成的过程中，所以各方面都不成熟，尤其对情感的自我调控能力比较弱。在学校，我们每天要面对许多同学，要和她们沟通、相处，因此处理好和异性同学的关系就显得非常重要。如果一个同学与异性同学的关系没有处理恰当的话，不仅会影响他平常的学习，而且会对他的日常生活造成很大的干扰。所以我们要正确地对待交往这件事情，那我们如何与异性交往以及需要注意哪些问题呢?经过我们这组的研究学习，调查统计，我们有如下的结论。第一，多读有关生理、心理方面的书籍，多学一些青春期的知识，消除对异性的神秘感和好奇心，消除与异性交往时的紧张心理，避免外界各种不良因素的刺激和影响。第二，同异性交往时要有分寸，要分清友谊和爱情的界限，不能错误地把友谊当爱情，不要自作多情，异性同学间的互相赞美是正常的，因为朋友间本来就是互相钦佩的，互相喜欢的，我们应该把异性同学的赞美当作对自己的肯定，增加自己的信心，而有些人把异性的赞美当成对自己的爱，把异性同学的帮助当成对自己有特殊意思，便以情相报，把本来纯洁的同学关系复杂化。男女同学交往是不能过分随便，不能过分亲昵的。要避免一对一的过于频繁的单独交往，要尽量在集体和公开场合交往。对待异性同学和同性同学应一视同仁，对自己的不妥言行应及时修正。第三，丰富精神生活，防止低级欲望的萌发。人之所以是人，因为他们能善于控制自己的欲望，精神追求才是人性最重要的一面，所以我们要更多地参与文艺、体育等多种多样的集体活动，用远大的理想，渊博的知识来丰富自己的精神世界，充实自己的精神生活。第四，做情感的主人，控制感情。用道德观念制约生理的本能因素，用正确的思维控制自己的情感。许多异性同学从钦佩欣赏发展到爱慕，这时友谊很容易被突破。当异性朋友中的任何一方想超越友情时，另一方有权予以拒绝，拒绝没商量，要勇敢地说不。当然，拒绝别人是一种伤人感情的事，中学生又是情感最脆弱，最敏感的时期，因而拒绝时要特别注意言辞、方式和场合，要言辞明确又不失真挚，要拒绝爱情又不要丧失友情，要果断又不失委婉，不能伤害别人的自尊心。诚然，只要处理好与异性交往的关系，我们会更加快乐的成长。第一、异性交往有助于中学生个性的全面发展。男女同学在个性结构上有许多不同之处，通过交往可以互相学习，互相补充。第二、有助于身心健康发展。处于青春期的个体对异性的向往，主要是求得心理的接近和情绪的接近，而非对爱的渴望。在青春期异性交往的心理需要得到满足的同时，个体可以获得愉快的情绪，并能激发出积极性和创造力。第三、有助于自我认识和自我完善。在与异性同学交往的过程中，可以进一步认识自身的性别角色，也有利于从多个角度认识自我。通过异性交往可以培养交往当中所需的教养和理智，促使个体进一步完善自我。第四、有利于学习和工作。异性同学正常交往所获得的和谐气氛与愉快的心境，可以开发两性的智力，激发思维和创造力，促进彼此在学业上的进步和工作水平上的提高，发挥出潜在的能力。第五、异性正常的交往，可为今后恋爱、婚姻奠定坚实的基础。不可否认，青春期的男女在友谊之中，可能含有互相 倾慕依恋的成份，如果不理智地处理，不善于约束自己，就很有可能超越友谊的界限，发展为早恋。如果两个异性朋友常常是出双入对、形影不离，不愿再扩大交往的圈子;如果一方的一举一动都牵动着另一方的心思;如果对方不在身边就坐卧不安，大有一日不见，如隔三秋之感;如果双方的举动已超出朋友间的亲密程度等等，这就很难以 友谊来解释了。这时，就应该以冷静的头脑审视自己和异性朋友间的关系，否则，感情的洪流有可能冲毁理智的堤坝，这样的例子比比皆是。通过调查我们发现在异性交往中，往往存在以下几种不健康心理：第一、.变态的竞争心理。中学时期本是学生长知识、长身体、求发展的最佳时期，但有部分同学存在希望有很多男生或女生追逐以证明其漂亮、潇洒的慕虚荣心理，表现出一种不甘落后的竞争心态。第二、炫耀心理。部分中学生过早地或不恰当地把谁先找到对象，谁的朋友风度潇洒、超群出众作为炫耀的资本。第三、从众心理。有的学生本来没有打算在校期间谈恋爱，但由于周围同学有成双成对的早恋榜样，因而影响或触动了部分无心向学的同学。有些学生谈恋爱的原因仅仅是怕讥笑为书呆子而有失身份，才跃跃欲试。第四、自我价值的试探。这是一种最为严重的畸形心理。有少数学生谈恋爱并非出于渴望纯真感情的实现，而只是把异性的追求或对异性的追求作为体现自己能力和试探自我价值高低的一种手段。他们甚至认为，自己在中学就谈上朋友，说明自己有本事。曾有一个学生，他聪明伶俐，头脑灵活，但他把自己的精力都用在了谈朋友、和别人玩耍上去了，所以他学习成绩很差，全年级倒数这很明显是一个没有处理好异性关系所带来的严重后果。中学生无论从年龄、阅历、知识方面，从实际情况看，中学生谈恋爱是有百害而无一利的。因为此时的双方，并不懂得自己的恋爱有何目的 ，无法预测爱的结局，往往是身不由己地陷入某种情结，连自己也不知该进还是退。这本身就是危险的。它转移你对学习的注意力，松懈你的意志，甚至在性冲动情况下做出非理智的事情，从而给双方身心造成伤害。这就是为什么中学时代谈恋爱很难成功的原因[详细]

C 本题考查了工业革命时期新的动力发明的背景，为了摆脱人类对自然条件的限制，瓦特改良了蒸汽机。[详细]

信用卡不算 什么是虚拟货币 虚拟货币是非真实的货币，是具有支付功能的电子数据或电子货币。货币“虚拟”的形式及其表现并不是第一位重要的，重要的是虚拟货币的内在价值问题。 虚拟货币有哪些 根据虚拟货币的信用基础来源不同，可以分为多种不同的虚拟货币。一般来说，虚拟货币发行的信用基础主要有国家或具有货币主权的政府、企业财力和社会推崇三种类型。按照其发行的信用基础不同，可以分为以下三类： (1)以国家财力作为信用担保基础的货币。 这类的虚拟货币的发行就是各国(特别地区)政府行使货币发行主权的体现，其本质与传统货币发行在本质上并无二致。所以，这类的虚拟货币信誉最高，风险最小。 (2)特定企业所发行的专门用以内部支付手段的虚拟货币。 该类货币的发行及使用，都是以特定企业的业务为支撑的。主要包括各种电子商务企业所发行的各种游戏币、充值点等。像是我们大家在生活中比较熟悉的腾讯公司的Q币，可以用来购买会员、游戏充值等的增值服务。 发行企业的信用水平决定了这类虚拟货币的信用风险大小。 (3)以社会公众的推崇作为信用基础来发行的虚拟货币。 该类虚拟货币的发行和支付缺乏具体信用基础，仅仅靠社会公众的推崇作为其信用基础，发行者也无需承担任何风险，其发行的唯一目的就是盈利，所以风险很大、投机性最强。 另外像近几年比较流行的数字货币：比特币、莱特币等这类也是虚拟货币的一种，人们购买它们主要是因为其附属价值，以用作投资理财。[详细]

毕业后主要从事仓储管理人员、物流专员、采购主管等工作，具体来看！ 现代物流管理专业是什么工作。 最初的推进当然是跨国物流公司，如DHL、UPS等，是专业的第三方物流提供商，专注于为企业提供专业的物流解决方案，从购买、库存到销售的供应链服务，这样的企业进去会提高你。 大型中央企业:作为第三方物流提供商的中央企业，如中远、中海、中外运输等，作为能源、电信等垄断性的中央企业也招募物流学生，只要有物质的地方就有物流学生，近年来随着物流的重视，这些企业招募物流学生 第三，制造型企业中的采购、仓库和现场管理可以招聘物流学生。这些企业也意味着减少采购周期、减少库存和销售、反向物流的重要性。 其他服务于对外贸易企业、报关、检查等。他们最初很困难，面对工资和疲劳的压力，但越熟练越受欢迎。 另外，国内快递、零担物流企业是物流企业，但招聘的物流学生很少，主要是根据功能(财务、人才)等招聘。进去工作繁杂，生长速度不快。 现代物流管理专业就业方向。 物流管理专业的毕业生，可在工商企业、物流企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地（园区）、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等，从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。 [详细]

公民与人民是两个不同的概念。它们的区别在于：1、性质不同。公民是与外国人（包括无国籍人）相对应的法律概念，人民则是与敌人相对应的政治概念；2、范围不同。公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除包括人民外，还包括人民的敌人；3、后果不同。公民中的人民，享有宪法和法律规定的一切公民权利，并履行全部义务；公民中的敌人，则不能享有全部公民权利，也不能履行公民的某些义务；4、公民所表达的一般是个体概念，人民所表达的往往是群体概念。[详细]

应该是运用了婉词的手法 作用是委婉的表达了徐志摩离开人世的信息，同时也表达出作者的痛惜之情[详细]

原核生物也有细胞器 是核糖体。 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器，记住这一个就行了。 蓝细菌、细菌、古细菌、放线菌、立克次氏体、螺旋体、支原体和衣原体等没有细胞器。[详细]

山西高考生和家长面临大学选择的问题。350分能上什么大学？这是许多家长头疼的问题。随着高等教育的日益成熟和完善，每年有大约350分的候选人。小编整理了2020年山西理科350分左右的院校，供大家参考。 山西理科350分能上什么大学。 学校名称。 2019年分数线。 科类。 录取批次。 招生类型。 录取的概率。 部分开设专业。 湖北理工学院。 理工类。 331。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 护理学。 财务管理。 药学。 -- 苏州职业大学。 理工类。 342。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 应用英语。 物联网的应用技术。 计算机网络技术。 - 山西省财政税务专业院校。 财经类。 342。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 税收。 财务管理。 资产评估和管理。 - 湖南医药学院。 医药类。 342。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 临床医学。 医学影像技术。 医学检测技术。 - 北京政法职业学院。 政法类。 341。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 空中乘务员。 司法助理。 数字媒体艺术设计。 - 西安电力高等专业学校。 理工类。 341。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 发电站和电力系统。 电力系统继电保护和自动化技术。 供电技术。 - 咸阳职业技术学院。 综合类。 341。 理科。 专科批。 普通类别。 冲刺。 软件技术。 大数据技术和应用。 化妆品技术。 - 郑州电力高等专业院校。 理工类。 340。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 发电厂及电力系统。 供用电技术。 电力系统自动化技术。 351。 340。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 酒店管理。 上海旅游高等专业学校。 财经类。 西餐的技术。 饮食管理。 - 北京经济管理职业学院。 财经类。 340。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 工商企业管理。 旅游管理。 营销(奢侈品方向) -- 济南护理职业学院。 医药类。 340。 理科。 专科批。 普通类别。 冲刺。 护理。 帮助生产。 药学。 -- 西安职业技术学院。 综合类。 340。 理科。 专业批准。 普通类别。 冲刺。 新能源汽车技术。 工业机器人技术。 计算机网络技术。 - 北京农业职业学院。 农林类。 339。 理科。 专科批。 普通类。 冲刺。 园艺技术。 园林技术。 植物保护和检疫技术。 武汉商学院。 财经类。 322。 理科。 专业批准。 普通类别。 安全可靠。 人力资源管理。 商务管理。 会计。 -- 长沙航空职业技术学院。 理工类。 322。 理科。 专业批准。 普通类别。 稳妥。 通用航空器维修。 理化测试与质检技术（检测技术及应用） 无人机应用技术。 - 北京社会管理职业学院。 政法类。 322。 理科。 专科批。 普通类。 稳妥。 护理。 老年人的服务和管理。 物业管理。 - 长沙卫生职业学院。 医药类。 322。 理科。 专业批准。 普通类别。 安全可靠。 语言听觉康复技术。 口腔医学技术。 眼睛视光技术。 - 长春中医药大学。 医药类。 321。 理科。 专科批。 普通类。 安全可靠。 康复治疗学。 中医学。 中药学。 422。 秦皇岛职业技术学院。 理工类。 321。 理科。 专科批。 普通类别。 安全可靠。 艺术设计。 计算机应用技术。 财务管理。 -- 西京学院。 理工类。 321。 理科。 专业批准。 普通类别。 安全可靠。 产品设计。 会计。 护理。 青岛理工大学琴岛学院。 理工类。 301。 理科。 专业批准。 普通类别。 保证底部。 土木工程。 工程管理。 工程成本。 - 山西职业技术学院。 理工类。 301。 理科。 专业批准。 普通类别。 保证底部。 电气自动化技术。 移动通信技术。 建设工程管理。 - 长春医学高等专业学校。 医药类。 301。 理科。 专业批准。 普通类别。 保证底部。 中药学。 药学。 药品生物技术。 - 杭州职业技术学院。 综合类。 301。 理科。 专业批准。 普通类别。 保证底部。 动漫设计。 城市轨道交通机电技术。 电子商务(跨境电子商务) -- 郑州电力职业技术学院。 理工类。 301。 理科。 专业批准。 普通类别。 保证底部。 供电技术。 电力系统继电保护和自动化技术。 发电站和电力系统。 - 南京旅游职业学院。 其他的。 301。 理科。 专业批准。 普通类。 保底。 酒店管理。 财务管理。 烹调工艺与营养。 -- [详细]

汉至明清政治制度的演变 一、从汉到元政治工作制度的演变 （一）中央集权的发展 1、两汉时期郡国并行制和“推恩令” （1）背景：汉初在地方继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯各国，郡国二制并行。封国是朝廷的依靠力量，但有时也会与朝廷对抗。 （2）措施：汉武帝在汉景帝的基础上，颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。 （3）结果：王国越分越小，中央集权得到加强。 2、唐中期的藩镇割据 唐中期安史之乱后形成的藩镇割据局面，持续一百多年，严重削弱了中央集权。（依据课文略述，指导学生看地图册P6唐后期藩镇割据形势图） 3、 北宋中央集权的加强 4、 军、政、财三权收归中央 （1）措施： ①军事：把主要将领的兵权收归中央．又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。 ②行政：由中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。 ③财政上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。 （2）作用：这些措施的实行，改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。 4、元朝的行省制度 （1）设置：除河北、山西、山东由中央直接管理外，地方设行中书省，简称行省或省。行省长官由朝廷任命。行省之下，分设路、府、州、县，边远民族地区设宣慰司进行管理。 （2）权力：行省拥有经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。 （3）作用： ①行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权； ②巩固了多民族国家的统一； ③它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 （二）君主专制的演进 1、 汉武帝削弱相权 2、三省六部制的演变和形成。 （1）魏晋南北朝时期，逐渐形成三省体制。 （2）唐朝的三省六部制。 ①唐朝的三省六部制： 三省指尚书省（负责执行）中书（负责起草诏令）门下（负责封驳审议），三省长官都是宰相，相互牵制，都对皇帝负责。尚书省贯彻各种政令，处理日常事务，下设吏户礼兵刑工六部。 ②实质：削弱相权，加强皇权，维护封建统治。 ③作用： a、三省六部既有分工，也有合作，相互牵制、相互监督，提高了工作效率，加强了中央的统治力量。 b、三分相权，保证了君权独尊，大大加强了皇权专制。 c、它是我国官制史上的重大变革，以后历朝基本沿袭这种制度，对后进产生了深远影响。 3、宋代皇权加强的措施 （1）措施： 设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相，后来又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。 （2）作用：这些官员的设置大大削弱了宰相的权力，皇权得到加强。 4、元朝的中书省（依据课文略述） 元朝设中书省，上承天子，下总百司，是最高行政机关。中书省的长官，行使宰相职权。元朝后期．宰相的权势越来越大，有时甚至可以左右皇位的继承 小结：从汉至元中央政治制度演变的特点。 （1）皇帝制度的发展和皇权的加强； （2）制度在继承的基础上有所创新。 （三）选官，用官制度的变化（本目第一段）。 1、汉朝的察举制 （1）涵义：是一种由下而上推荐人才为官的制度。 （2）目的：广泛搜罗、管理人才 （3）选拔的主要途径：举荐孝、廉 2、魏晋南北朝时期的九品中正制。 （1）涵义：是一种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度。九品，指划分人才优劣的九个等级，中正，是品评官，负责评定人才等级，由世家大族担任。 （2）选拔标准：门第声望。 （3）弊端：世家大族子弟不注重提高才能。而真正有才学，但出身低微的人，很难到中央和地方出任高官。 （4）衰落：随着世家大族的没落，依靠门第选官的九品中正制已无法继续下去。 3、科举制的发展。 （1）涵义：用分科考试的办法选拔官员的制度。 （2）发展演变： 隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。唐宋元各朝继承并完善了科举制。 （3）意义： ①它把读书、考试与做官紧密联系起来．有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源，提高官员文化素质； ②科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权； ③在一定程度上保证了选贤任能的公平竞争。 这一制度为历朝沿用，影响深远。 二、明清君主专制的加强 （一）社会发展： 从废除宰相到设立内阁，建立军机处，封建君主专制达到了顶峰、封建社会晚期，衰落时期。 （二）宰相制度的废除。 1、原因： ⑴根上上是加强君主专制的需要，在中国专制主义中央集权制度中，君权与相权之间的矛盾由来已久。 ⑵明太祖认为元朝的制度妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。 ⑶废除行中书省后，地方权力集中到中央，宰相职权随之扩大。（P16历史纵横） ⑷宰相胡惟庸骄恣擅权，是其借口。 2、目的：为了巩固和稳定封建统治，加强皇权。 3、废除： （1）1376年，明太祖废除行中书省，设立部政司、都指挥司和按察司（秦朝的御史大夫，汉朝的刺史），分管地方的行政、军政和监察，合称“三司” （2）1380年，因丞相胡惟庸试图造反，被明太祖诛杀，同时废除中书省和丞相，设六部分理全国政务，直接对皇帝负责。 4、影响：君主专制进一步加强。（指导学生阅读P16资料回放） 过渡：明太祖废丞相制，职分六部，隶属皇帝。使秦汉以来一千多年的宰相制度废除了，也改变了有史以来君主通过相职管理国家的历史，君主成为国家的行政首脑，极大地加强了皇权。“宰相”之“宰”有主宰之意，“相”意指辅佐，宰相“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理政务，决策机要：但权力过大会威胁君权，妨碍皇权的高度集中，造成深刻的君相矛盾，如今“废宰相，权分六部”，则可防止皇权旁落，加强君主权力，这是君相矛盾不可调和的表现和必然产物。但如此一来，还有谁帮助皇帝日理万机呢？ （二）内阁的出现 （1）原因：不可无辅臣 （2）创立与发展 3. 特点：P17最后一段 （3）特点： （1）明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构； （2）阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。 （4）认识：内阁是明代君主专制强化的产物，只是对皇帝决策和处理国家政务起辅助作用，不可能对皇权起到专制的作用。与西方的内阁比较，西方内阁是权利民主的象征，总揽国家的行政权，并代表国家元首对议会负责的政体形式 （三）君主专制制度的顶峰 （1）原因（必然性）： ①经济根源：封建经济分散性,需要强有力的国家政权保证国统一； ②政治根源：地主阶级需要借助强大的政权维护自己的经济利益及镇压人民反抗； ③思想根源：法家思想奠定理论基础。 （2）总趋势 ①皇权加强，相权削弱。 ②中央权力加强，地方势力削弱 （3）封建专制主义中央集权制度的特点 ①封建专制主义中央集权制的出现是与封建制度的产生同步的，是中国封建社会一开始就有别于西欧封建社会的重要特征。 ②权力高度集中，皇权至高无上。地方无条件服从中央，中央无条件服从皇帝。 ③专制主义中央集权制下存在两对基本矛盾： a中央与地方割据势力的矛盾。其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱； b中央内部皇权与相权的矛盾。其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。 ④带有浓厚的人治色彩。 （4）专制主义中央集权的历史作用 专制主义中央集权对封建社会的影响具有双重性。一般而言，在封建社会早期和中期，其积极作用是主要方面；封建社会的后期，专制主义中央集权制的消极作用逐渐增大。具体表现在： ①积极作用： a在一定范围内维护了国家的统一，创造了相对稳定的社会环境； b有利于抵御外来侵略，防止分裂割据； c有利于有效的组织人力、物力从事大规模的经济活动，兴建大型工程，奠定了中华文明长期领先于世界的基础； d有利于各地区、各民族间经济文化的交流，推动了先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。 ②消极作用： a经济上：严重束缚了社会生产力，阻碍了资本主义萌芽的发展，压制了新生产关系的成长； b政治上：空前强化的封建专制统治极易形成暴政；长期以来人民毫无政治权力和地位，民主政治无从发展，早期的资产阶级亦受到压制和打击；形成了长期的人治传统，派生了庞大的官僚队伍和特权阶层，极易出现政治腐败局面。 c思想上：专制主义制度必然导致对思想文化控制的加强，严重阻碍了科学的发展，更使得许多知识分子不敢过问政治，反封建的民主思想被绝对禁止和封杀。 小结：专制主义中央集权制度发展的原因、总趋势、特点和作用[详细]

2021辽宁高考分数线什么时候出来。 问题:2021辽宁大学入学考试分数线什么时候出来？ 回答：查询高考成绩一般是在高考结束后的十五天左右，高考分数线公布时间一般是在高考成绩查询之后，也有部分省份是先公布分数线后查询成绩。根据往年辽宁高考分数线公布时间推测6月中下旬高考成绩和分数线会陆续公布出来。 高考分数线的查询方式。 准备考证号码、身份证号码、考生号码等。调查高考分数线的方法: 1、各省查询方式不同，大部分省在招生考试院或招生考试网站查询。 2、部分省份还提供短信查询、电话查询等查询方式。大学入学考试后，学校发表了大学入学考试成绩的查询方式。 高考录取分数线是如何设置的？ 大学入学考试合格分数线也称为省控制线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试合格分数线，即考生想去某批次大学必须合格的分数线。 一般来说，一所大学的录取线被称为重点线的两所大学的录取线被称为两条线的三所大学的录取线被称为三条线或本科线的高职大学的录取线被称为大专线。每年大学入学考试各地的合格线不同，主要由当年的招生计划和考生人数和当年的大学入学考试问题难易度决定。 各学校根据自己的入学人数和招生人数划定本校最低合格分数线。各学校的招生人数是各学校在本省招生人数的1.2倍，招生后，学校招生以这1.2倍的分数和志愿者为中心，参考学生文件的其他信息，按计划内的人数合格，合格的学生中最低分数是该校通称的合格线。 关于分数线的几个名词的说明。 大学入学考试分数线公布后，相当多的考生和家长对军队检查线、资格线、分数线、提升线、合格线等各种线的意思感到困惑。这五条线到底代表着什么？ 军检线:军检线: 军事大学的体检线。多年来与普通本科分数线相当，可视为本科二次分数线，但部分军校合格分数高，首次合格分数线(重点线)附近上下浮动，幅度不大。 资格线:资格线: 招生合格的资格线也称为最低合格分数线。只有考试分数等于或超过这个分数的考生才有资格被招生大学录取。录取时，资格线上的考生依据从高分到低分的原则录取，倘若考生对院校和专业不挑剔，专科资格线上的考生基本都会有学上。 批次线:批次线: 录取时的主要依据。许多省市根据录取批次划定四条分数线，部分省市录取批次多，分数线也多，考生达到或超过某一批次分数线时可能参加该批次录取。 除本科分数线外，按招生计划的1:1.2全省划定，其他按1:1的比例划定。 文件提:文件线: 录取学校提取档案线。与录取线不是一条线。例如，本科大学的提交线是以1:1.2的比例决定的，学校向提交线上的所有考生阅读文件，将多馀的20%的考生文件返回省招聘，因此提交线上的考生不一定会被录取。 合格线:合格线: 各高校实际录取的最低分数线。大学合格时从高分到低分选择优秀合格，合格线往往高于升级线，也许等于升级线。 单击进入:辽宁招生考试窗http://www.lnzsks.com/ [详细]

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