清代诗人赵翼《论诗》说：“李杜诗篇万古传，于今已觉不新鲜；江山代有才人出，各领风骚数百年。”我国诗文的成就灿烂辉煌。但是，由于时代局限或其他原因，它们决不是毫无缺陷的，不仅在思想性、科学性上如此，就是在语言文字的使用上也莫不如此。有人讲文言文，不讲它在语言文字上的毛病，这是不全面的；至于把痈疸当宝贝，就更会贻误青年了。 古代没有语法专著，写作时完全靠模仿前代的作品。有人磨穿铁砚，一生一世也没有把文章写通。就是名家名作，也难免不出现语法毛病。如： ①大夫不得造车马Q(《礼记•玉藻》） ②禹、稷当平世，三过其门而不入。（《孟子•离娄下》） ③君子耻其言而过其行。（《论语•宪问》） ④有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。（《游褒禅山记》） 例①是动宾配搭不当，“车”可以“造”，“马”怎么“造”呢?例②是主语不当，“三过其门而不入”的是“禹”，与“后稷”（周的袓先）无关。例③很容易产生歧义，将“而”改为 “之”才能使意义确定无疑（意思是：“君子认为言过其行是羞耻”）；否则，容易将“耻其言”与“过其行”看成并列结构，引起误解。例④“其为文”三字重复，应删去，“独”改为“而”。 文言文在修辞上最大的病根是脱离口语，脱离群众，追求典雅古奥。表现为词藻堆砌，晦涩难懂。沈义父《乐府指迷》甚至公幵主张用一些闪烁不定的词藻代替大家通用的词汇。他说： 炼字下语，最是紧要。如咏桃，不可直说破“桃”，须用“红雨”、“刘郎”等字；如咏柳，不可直说破“柳”，须用“章台”、“灞岸”等字；又用事如曰“银钩空满”，便是“书”字了，不必更说“书”字；“玉筋双垂”，便是“泪”字了，不必更说“泪”。……正不必分晓，如教初学小儿说破这是甚物事，方见妙处。 这种主张的实质在于用玄妙的架势掩盖其空虚的内容。 古人写诗文，还有一些不恰当的做法，且举两点。（一）割裂式的“称代”。《尚书•君陈》中有一句“惟孝友于兄弟”（在兄弟之间要相亲爱），后人就用“友于”代表“兄弟”，连陶渊明 也不能免俗，有“再喜见友于”这样的句子。又，《论语》中有“三十而立”的话，有些文人便常常用“而立”代表三十岁。(二）“引用”的畸形发展，即不仅堆砌典故，而且通篇东拼西凑，都是古人现存的句子，称为“集句”或“集锦”。清代有个叫黄唐堂的人，他的全集共九百多首诗都是“集句”，自题《香屑集》，虽然有些技巧，其实是拾人牙慧。 古人写诗文的毛病，曾经遭到历代进步作家和评论家的反对。如：好用典故就被大家讥笑为“掉书袋”。但由于崇古的风气，也有人回护古人的某些毛病。俞樾《古书疑义举例》是一本很有创见的著作，但他把古文中配搭不当的毛病（如例①）反而看作是优点，就是很不恰当的（参看该书“古人行文不嫌疏略例”）。我们今天不可迷信古人，迷信古人的糟粕只会助长谬种流传，因而阻碍思想的解放与学术的进步；同时，也不能抓住一两个缺点而否定全作乃至全人，助长轻率虚无的学风。[详细]

应尽量避免选择文理的误区 误区1：“墙头草”现象。 班里或者朋友里，哪科报的多，我就报哪科。这种不考虑自己实力，只是考虑着自己新分班之后有个伴的心理很要不得，自己适合什么，自己更擅长什么，才是文理分科的重点。 误区2：仅凭兴趣。 有些学生觉得，我就喜欢历史，所以就选文科。兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。 误区3：理工类学生就业前景一定好。 对于一些更擅长文科的学生来说，因为就业的原因选择理科，很可能文理分科之后学得特别的吃力，甚至会因为成绩停滞不前而自暴自弃。 其实未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。 误区4：理科不需要背书。 不少男生会觉得，理科需要记的东西少，所以选择理科，事实上，化学、生物都被誉为是“小文科”，意味着化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。 而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。[详细]

深圳方向美术培训简介。 深圳艺术生文化课培训方向美术画室位于深圳市沙头角盐田国际创意港内，环境优美舒适，交通便利，地理位置良好，是集饮食、居住、学为一体的艺术教育机构，方向美术拥有17年的老手办学经验和老手专业教师，建立了专业教育计划、课程科目、课时计划、教育质量、教师和学生等管理规范，建立了行业一流的硬件设施，全封闭管理，24小时安全后勤和无死角监控，高质量硬件设备。 点击咨询。 深圳方向美术培训师资队伍。 · 何休。 深圳方向美术培训创始人。 ·从事美术大学入学考试教育17年。 ·建立了专业教育计划、课程、课程计划等管理规范。 了解详细信息>>。 王空。 速写冠军的领导人。 研究教学多年，教学经验丰富，课堂氛围活跃。 了解详细信息>>。 王刚。 素描冠军的领导人。 教育经验丰富，教育思路清晰，对学生认真负责充满积极性。 了解详情>>。 何乐平。 校区负责人。 毕业于华南农业大学，教学经验极为丰富，认真负责，深受学生欢迎。 了解详情>>。 黄勇东。 画室的主要教学。 毕业于广州美术学院，方向美术画室主教，授课生动形象，易于理解。 了解详细信息>>。 林灿灿的华丽。 校园负责人。 毕业于广州美术学院，16年深圳探花，18年深圳罗湖区冠军出手。 了解详细信息>>。 周涛。 校园负责人。 毕业于四川音乐学院美术学院，全国色彩名人，班级平均多年在重线以上。 了解详细信息>>。 袁扬钧。 校园负责人。 毕业于四川音乐学院，经验丰富，教育思路清晰，教育学生成绩优异。 了解详细信息>>。 欧阳旭。 校园负责人。 毕业于广州美术学院，从事美术大学入学考试美术，教育经验丰富，美术教育质量高。 了解详细信息>>。 varswiper2=kinewswiper。swiper-pagination:on{vell:on。swiper-pagination，clickable:true，})。 深圳方向美术培训课程安排。 重点班。 全面提高绘画水平，细致定制。 教育，以重点大学为培养方向。 画室中坚教师上课，教学经验。 检查丰富，教育成果显着。 点击咨询。 精品班。 精品班重视专业基础，实行教。 学习标准化和流程化，大大提高。 高升学率，从事大学入学考试多年。 美术老师教我。 点击咨询。 名人的课。 名师课程由素描冠军导师王刚。 速写状元的导师王霄主讲上。 课堂气氛活跃，教的学生大多分开。 大美院和各重点综合大学合格。 点击咨询。 深圳定向美术培训课程的优势。 /超高专业课程升学率/ 方向美术多次获得深圳市联合考试冠军，2016年联合考试总冠军廖海谷，2018年联合考试总冠军赵斯铌来自深圳方向美术团队，可以说是深圳冠军三年抱两人，2018年深圳总分榜眼，速写单科冠军熊俊铭，2019年广东省联合考试素描单科冠军琪琪，榜眼张明君，探花李梓潼，色彩单科探花陈思羽也来自方向美术。 更多问题。 在线问答。 /强大的教师和规范体系/ 深圳艺术生文化课培训，方向美术教师都是美术专业毕业，具备资深的教学经验及很强的专业水平，拥有17年的资深办学经验，先进的教学理念，每年都会到北京、杭州等地进行拓展培训学习，让教师水平一直保持业内优秀水平，以提高升学率为核心，为学生备考重点大学而不懈努力。 更多的问题。 在线问答。 /坚持专业文化是毫无疑问的/ 方向美术是专业、文化的艺能教育机构。我们开设了文化课程，文化老师逐步评价教育内容、教育方法、教育进度、教育效果、作业批改、指导问答和学生学习情况，组织专业教师进行集训和交流，全面分析大学入学考试动态，提高教师队伍的教育综合实力，设定报告和得分计划，给学生营造良好的学习氛围。 更多问题。 在线问答。 /艺考报考全程服务/ 艺考的志愿填报很关键，一般学生和家长也比较迷茫，且艺术类的志愿填报方式，造成了艺术类高考落榜风险、专业志愿不匹配的高风险。方向画室设置了艺术类填报志愿咨询服务，咨询师会根据学生的文化成绩及专业成绩，高精度算法给你最科学的填报指导。 更多问题。 在线问答。 深圳方向美术训练环境。 深圳方向美术训练宿舍环境。 小贴士。 制定学习目标。学习目标主要指高考年度目标、学期中期目标和每月短期目标。这实际上是学习的目标管理重读本年的具体化，有效防止目标模糊、过程混乱，避免一年的时间瞬间过去但没有提高成绩。其次，要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况，可能提高的空间落实到单元和章节，确定努力学习的重点。 [详细]

地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。1、学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。2、学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。3、重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。4、善于地理想象观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。5、要善于动脑经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：①学什么？如黄河及其水文特征。②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。6、要勤于动手经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。[详细]

有三种方法分别是静、闲、思。 有了压力、有了忧虑就要学会调适。静就是心静，紧张的学习、考试过后，让心情平静下来，给大脑一个休息和充氧的时间; 闲就是悠闲，初三学习时间紧、任务重，但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡，不休息，不运动，看起来抓得很紧，其实是打疲劳战，到较后弄得头昏脑胀，冲刺起来没有后劲。一张一弛，文武之道，繁忙的课业之后，在校园小径漫步，在池边花间徐行，呼吸一下新鲜空气，听听轻松的音乐，这是一种较好的调节; 思就是想像与联想，学习间隙想一想愉快的事，忆一忆美丽的景，可使人心胸开阔，神清气爽。[详细]

第一。根据电势求电势能。 因为沿电场线方向电势降低。 而EP=电势*q 当电荷带正电时，电势能减小。 当电荷带负电时，电势能增加。 第二。根据电场力做功。 因为Wab=EPa-EPb 而正电荷沿电场线方向电场力做正功 即Wab=EPa-EPb 〉0 也就是EPa大于EPb 所以电势能减小。 负电荷沿电场线方向电场力做负功 即Wab=EPa-EPb [详细]

迟到或者早退，是生活中司空见惯的一种现象，成年人上班有时也会由于这样那样的原因而迟到或早退，甚至公司里有人经常性地迟到、早退。孩子上学，由于特殊的原因偶尔迟到一次也是可以理解的，但如果像案例中的岩岩那样，习惯性地迟到、早退而影响学习成绩时，就需要引起父母的注意了。孩子经常性地迟到、早退，虽然老师批评，同学提醒，父母责罚，但是似乎都不管用，还满嘴理由与借口。其实，每次迟到或者早退时，孩子的心里都是诚惶诚恐、忐忑不安的。如此一来，孩子就不能以最佳的精神状态投入到每天的生活和学习当中，直接影响他的身心健康发展。所以，父母要想尽办法，帮助孩子改掉这些不良的习惯。有些孩子因为对学习缺乏热情和兴趣，或者跟老师、同学闹矛盾，却不擅长用语言表达不满，只好用迟到、早退的方式来逃避。针对这种情况，父母要帮助孩子减轻对学习的抵触隋绪，提高他的学习兴趣，从而提高学习成绩，让老师和同学们对他刮目相看。等形成良性循环后，孩子就能够逐渐改掉迟到、早退的坏习惯。当孩子取得进步时，父母要适当地给予鼓励和奖励，以刺激孩子学习的积极性。[详细]

暑假结束后，想必很多幼儿园大班的小朋友们就要升入小学开始正规学习了，幼儿园升入到小学对孩子来说也是一个不小的挑战，难免会给孩子造成一些不适应的现象，作为家长一定要事先了解这些不适应的现象，才能帮助孩子平稳过渡到小学的学习。首先，对于刚升入小学的小朋友们来说，最不适应的就是学习，比如说上课不能集中精力听讲;写作业拖拖拉拉;不能理解老师所说的话;书写困难等。其次，刚升入小学的孩子与人交往合作能力差，做事信心不足，容易退缩、胆怯，在集体中遵守规则的意识和任务意识淡薄，还不能很好的适应小学阶段的学习。最后，刚升入小学的孩子生活习惯上不适应，孩子在幼儿园期间生活比较散漫，早晨一般都是睡到自然醒，醒之后可以去幼儿园吃早餐，但是上小学就不同了，每天要准时到学校上课，到学校也没有早餐吃了，这对小孩子来说也是一个比较难适应的一个阶段。[详细]

遇到野蛮的学生，很多老师都无能为力。老师头疼用什么好方法惩罚他们，不伤害他们，有好效果？1.学生不擅长阅读。因此，老师把学生分成两组，朗读不同的角色，决定第二天买早餐。三分钟准备好后，学生认真朗读白色，但总有一组不好。所以赢的人笑了。2.被殴打、复印、点买。学生问:有第四种方法吗？老师说:不！的双曲馀弦值。’的双曲馀弦值。学生选择挨打，老师笑着拿出尺子打手掌。3.看看你是否不记笔记。下课后检查四五个。(处罚方面需要追加)、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访、拜访唱完之后，在黑板上写了几个新单词。 [详细]

随着各省市高考录取时间的公布，想必各位考生和家长也对于录取结果查询的问题比较关系，下面小编为大家总结整理了山东高考录取结果查询时间和入口相关信息，供大家参考。 2020年山东高考录取结果查询时间。 2020年山东大学入学考试合格结果查询入口。 点击下面的照片进入 山东大学入学考试的合格方法。 招生类别分为普通类、艺术类、体育类3类，按类别分批录取。考生申请志愿者必须满足高中招生类别和专业(专业类别)的考试科目要求。各类批次录取的考生不参加后续志愿者的填写和录取。 (1)普通类别。 普通类别分为预批、特殊类型批和普通批三个录用批，录用工作按三个批依次进行。根据考生大学入学考试的总成绩(包括政策性的加分，以下相同)，根据普通班级本科招生计划数的1:1.2划定普通班级线的普通班级、专业招生计划的总数和学生情况划定普通班级的二级线，根据考生参加合格的最低控制线的普通班级本科招生计划数的1:0.5划定特殊班级的招生控制线。 1.提前批准。包括军事、公安、航海、消防、公费师范(医学、农科)生、市级政府委托培养师范生、综合评价招生、高水平选手、飞行技术等类型的本科招生、飞行技术、直接招生等类型的专业招生。 安排两次志愿者填写，实行以学校为单位的志愿者模式。第一次志愿者填写，考生填写一所大学志愿者第二次志愿者填写，考生填写四所顺序大学志愿者。普通班级的在线考生可以填写本科志愿者，也可以填写专业志愿者的普通班级的在线、二级在线考生只能填写专业志愿者。 根据考生大学入学考试的总成绩和志愿者，按规定的比例投稿，志愿者同等分数的考生全部投稿，高中选择优秀的合格。 2.特殊类型的批次。包括教育部大学专业计划、大学高水平艺术团等类型的本科招生。 安排志愿者填写，考生填写一所大学志愿者。在特殊类型的招生管理线上，具有相关资格的考生可以填写教育部大学专业计划志愿者的招生大学根据教育部规定提出的分数要求，具有相关资格的考生可以填写大学高水平艺术团的招生志愿者。 根据考生志愿者按规定比例投稿，高中审查合格。 3.通常的批量。包括未列入提前批和特殊类型批的其他本、专科招生。实行分段填报志愿、分段录取的办法。 安排三次志愿填报，均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填写志愿者的数量最多不超过96人，可以填写所有志愿者，也可以选择填写部分志愿者。第一次志愿者填写是普通班级的在线考生填写本科志愿者，第二次和第三次志愿者填写是普通班级的二级在线考生(包括未录取的在线考生)填写本、专业志愿者。 根据考生大学入学考试的总成绩和志愿者，根据学校专业招生计划的1:1报名，大学审查合格。 (二)艺术类。 艺术类分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。艺术类本科文化控制线以普通类一段线为基数，按教育部规定的各专业类别比例划定的艺术类专业文化控制线与普通类二段线相同。 1.本科提前批。包括独立设置的艺术院校、参照独立设置艺术院校执行的其他院校，中央部门属高校及部分省属高校除美术类专业之外的艺术类专业，省属公费师范生、市级政府委托培养师范生专业招生。 安排两次志愿者填写，实行以学校为单位的志愿者模式。 填写中央部门所属高中和部分省属高中本科专业志愿者必须达到我省艺术类本科文化控制线的独立设置的本科艺术大学和参考独立设置本科艺术大学执行的其他大学本科专业，根据国家规定不受我省艺术类本科文化控制线的限制。 根据考生志愿，关联其填报的第一专业合格成绩全部投档，由高校择优录取。 2.本科批。除提前批之外的所有艺术类本科招生。 安排三次志愿填报。统考、联考专业(专业类)实行平行志愿，均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的志愿模式，1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿，考生每次志愿填报的数量不超过60个;校考专业不实行平行志愿，每次只能填报1个院校志愿。 统一考试和联合考试专业遵循考生志愿，相关专业合格成绩，根据综合分数或专业分数按招生计划1:1报名，高中审查合格的学校考试专业相关考生填写的第一专业合格成绩全部报名，高中优先合格。 艺术类统一考试和一部分联合考试专家根据综合分数从高到低进行投入。综合分数计算办法分别是： 美术类专业(使用统考成绩)，综合分数按专业成绩占70%，文化成绩占30%计算。 文学编导类(使用统考成绩)，综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占70%计算。 播音主持类(使用联考成绩)，综合分数按专业成绩占30%，文化成绩占70%计算。 书法类(使用联考成绩)，综合分数按专业成绩占40%，文化成绩占60%计算。 音乐类、舞蹈类联合考试专家根据专业成绩从高到低排名参加。 3.专科批。包括所有艺术类专业的招生。 安排两次志愿者填写。经教育部批准，可组织专业学校考试的部分专业(专业类)，不实行平行志愿者，除每次志愿者报告一所大学志愿者外，其他专业实行平行志愿者，以专业(专业类)+学校的志愿者模式报告，考生每次志愿者报告的数量不超过60人，所有志愿者 学校考试专业遵循志愿者，相关专业合格成绩全部登记，高中优秀合格。统一考试专业遵循考生志愿者，根据综合分数按招生计划的1:1报名，高中审查合格。其他专家认可相同或接近本科专家的联合考试和学校考试成绩，遵循考生志愿者，根据文化成绩按招生计划的1:1报名，高中审查合格。 (3)体育类。 体育类分为提前批和常规批两个录取批次，录取工作按两个批次依次进行。体育类在专业成绩合格的学生范围内按综合分数划线。综合分数按专业成绩占70%，文化成绩占30%的方法计算。 根据考生的综合成绩，根据体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类一段线的体育类书、专业招生计划总数和学生情况划定体育类二段线，作为考生参加录取的最低控制线。 1.提前批。包括省属公费师范生等类型的本科招生。安排两次志愿者填写，实行以学校为单位的志愿者模式。达到体育线的考生可以填写预批志愿者。 根据考生的志愿者，根据综合分数按规定的比例投稿，高中选择优秀的合格。 2.通常的批量。包括未列入预批准的其他书籍、专业招生。实施阶段性填写志愿者、阶段性采用的方法。 安排三次志愿者填写，实施以专业(专业)+学校为单位的平行志愿者模式，一个专业(专业)+学校为一个志愿者。考生每次填写志愿者的数量最多不超过60人，可以填写所有志愿者，也可以选择填写部分志愿者。第一次志愿者填写是体育类在线考生填写本科志愿者，第二次和第三次志愿者填写是体育类二级在线考生(包括未录取的在线考生)填写本、专业志愿者。 根据考生志愿者，根据考生的综合分数，根据专业招生计划的1:1报名，大学审查合格。 各种批次实施平行志愿者合格的专业，考生成绩相同时，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科最高成绩从高到低排名投入的考生志愿者顺序相同，顺序优先投入前者，志愿者顺序相同时全部投入。 [详细]

父母在孩子的成长过程中，要关注其身体发育状况，尽快发现，及时治疗。家长除了掌握必要的医学知识外，平时要注意观察孩子是否有第二性征过早，10岁以下的孩子身高急剧增长等现象，发现异常时，应立即到正规医院就诊，确诊时需要协助医生治疗，药物治疗和心理治疗 [详细]

英语听力三步训练法分别是，第一步是边听边选择，第二步是边听边填空，第三步是边听边跟进。这三个步骤层层递进，英语听力也是一个渐进的过程，首先选择重要的词语，然后知道重要的填空，最后读材料。 [详细]

1.家长以身作则 有些家长在孩子就寝时间一到，就急着赶孩子上床睡觉，自己的眼睛却还猛盯着电视，或还在忙东忙西。其实父母这种做法会让孩子有“孤单”或“不公平”的感觉，而且孩子会有“为什么只有我要去睡觉”的疑问，加上孩子对**的活动充满好奇心，当然也就降低了睡觉的意愿。因此，只要到了睡觉时间，全家人最好都能暂停进行中的活动，帮助孩子酝酿睡前的气氛。 2.午间小睡即可 孩子睡午觉时间不宜过长，也不要在接近傍晚的时候才让孩子睡午觉。幼儿园的午休时间通常是13～14点左右，如果让孩子在下午睡得太久或太晚午睡，孩子很容易在晚上变成精力旺盛的小魔鬼，等他筋疲力尽入睡后，隔天早上势必又得花一番功夫才能把他叫起来，所以家长们不要让孩子午觉睡得太久。 3.安抚情绪 孩子有时会因为身体不适，或情绪上的不稳定而影响睡眠品质。身体状况比较容易观察，父母要多留意的是情绪上的问题。有些孩子因为年纪还小，表达能力还不是很好，如果在幼儿园或生活中受到挫折，不懂得该如何表达，再加上父母没有多加留意，宝宝的情绪也会间接反应在孩子的睡眠品质上。如遇到类似的情形，适时地找时间和孩子聊聊，就能找出问题的症结。 4.终结恶梦 孩子做恶梦最常见的原因有“怕黑”跟“怕魔鬼”两种。 “怕黑”是出自于人类对未知的恐惧，如果孩子因怕黑而不敢睡觉，甚至还因此做恶梦，不妨在孩子的房里添置一盏小台灯。市面上出售的台灯都有许多可爱的造型，让孩子挑个他喜欢的卡通造型台灯，睡觉时有可爱的台灯散发着微弱光芒陪伴他，会让孩子感到安心不少。 此外，家长也可以在就寝前熄灯时，和孩子玩手影游戏。让孩子知道原来“暗暗的时候”，通过光线和手势的变化，影子可以呈现各种不同的面貌，这个好玩的游戏也可以有效降低孩子怕黑的心理。 每个家长应该都曾经从孩子的口中听过对魔鬼的可怕描述，如果家长没有适时去转化孩子的想像，反而给予更多充满刺激的形容，甚至当孩子不听话时，还用“不乖的话，魔鬼晚上会来抓你之类”的话来恐吓孩子，就容易加深孩子对“魔鬼”的想像和恐惧，再加上原本对黑暗的惧怕，做恶梦的机会就更高了。 因此家长在平时，不要去强调黑暗或魔鬼的可怕，孩子自然不会有恐惧的想像空间。 5.提供有安全感的物品 一些没有安全感的孩子，需要有安慰品的陪伴才能入睡(如小玩偶、玩具或是小被子)。但要适时戒除，避免以后过度依赖，同时也要注意物品的清洁(尤其是过敏体质的孩子)。 6.卡通床上用品 让孩子去挑选自己喜欢的卡通床上用品，让他觉得睡觉时好像有很多好朋友在陪伴着他。 7.游戏区&睡眠区 在房间的布置上，游戏区域和睡觉的地方最好隔离开来，不要在床边放置过多的玩具或娃娃，那很容引发孩子想玩的欲望。 8.孩子决定休息 和孩子讨论就寝、起床时间，也问问孩子喜欢父母用什么方式叫他起床。让孩子自已决定作息时间，可以让孩子知道该对自己的承诺负责;用孩子能接受的方式叫他起床，也可以降低彼此的不愉快。 9.可爱铃声助醒 帮孩子买一个闹钟，让他挑选自己喜欢的铃声，那么孩子早上听到闹钟响起的声音时，可以减少父母叫他的不悦感。 10.营造起床气氛 叫孩子起床的时候，随手播放一些轻松的音乐，或者放一些孩子喜欢听的故事CD，让孩子在轻松的气氛中醒来，缓解被吵醒的不快。 11.睡前准备就绪 睡前要求孩子整理自己的书包，把明天该带的东西都准备好。如果天气寒冷，可以先把隔天要穿的内衣当成睡衣穿，起床后只要帮孩子套上毛衣、外套即可。这么做不但可以避免孩子在穿脱之间受凉，也可以减少起床后的准备时间。 12.理清先后顺序 父母起床后，先把自己的问题都处理好，再叫孩子起床。这样家长就不用一边急着处理孩子上学前的准备，一边还要忙着整理自己上班前的琐事。在时间有限的情 况下，只要家长一急躁，亲子之间就很容易会产生摩擦，所以先准备好自己的事，或是以孩子优先，都可以为彼此节省不少时间。[详细]

粒子受到的电场力为Eq，加速度为a=Eq/m 在板间运行的时间t=L/v 此时垂直于电场方向的速度分量为v2=at=EqL/m 位移为at²/2=EqL²/2mv² 所以偏转距离为EqL²/2mv² 偏转角度为arctan(v2/v)=arctan(EqL/mv)[详细]

母亲们不要迷信胎教。因为害怕频繁的电子设备对胎儿有不好的影响，所以那个胎教仪是电子的吗你害怕对孩子有影响吗？胎教这个词是防御buff吗？你能确定胎教发出的声音频率对孩子的听力没有影响吗？最好的胎教来自母体本身，请保持良好的饮食生活习惯和愉快的心情。这比任何胎教都对孩子重要。 [详细]