高中地理与初中地理学习有很大的不同，想要学好要掌握下面的三个方法： 1.不能死记硬背 初中学习死记硬背还能考出不错的成绩，但是高中学习则万万不行使用这种学习方法。因为高中课程学习任务繁重，学习难度也更大，只依靠死背根本理解不了、记不住。想要提高记忆效率重在三点：理解、记知识框架、多积累。地理学习离不开记忆。 2. 适当利用题海战术 要想能灵活运用所学地理知识，需要刷题，做题数量需要适量甚至大量。但是要注意的是，刷题时要注意及时归纳总结，针对性练习专题性题目更为有效。 3.用正确的方法学习地理 高中地理是不同于历史政治等学科，需要使用地理学科的学习方法论。学习时要努力寻找地理知识点的不同之处，而且要学会使用。另外就是要学会地理图表，注重提高识读地理图表的能力。[详细]

如何制定高考备考计划？除了紧跟各科老师的复习步骤以外,针对具体情况做一个整体复习计划(真正在高考到来之前至少要认认真真、仔仔细细读完一遍所有高考科目的课本,在夯实基础的同时,要注意寻找答题规律和方法,获得能力上的提高),然后把它按一周或两周分成单元计划,具体制定每天的学习计划(比如要读完那些学科的多少页课本,以及做完这些页面之中的几个练习,并安排一个顺序,什么时候干什么,做到每页书都要认认真真的读,每道题都要认认真真的做等等)。在紧跟老师所讲课的步骤,切实学好当前的课程的前提之下,要用百分之百的精力来履行计划,完成计划(也可以及时根据学习成绩反馈调节学习计划)。只有做到了时时坚定而严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情。那么“感到生活学习很混乱”的情况就会得到相应的改观。 可以介绍一种制定作息时间的方法——五步推导法:第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼、……;第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课、……;第三步,测算各项活动的时间长度。可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则,调整各项活动的顺序和学习时间安排(最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长[90分钟以上]时应该安排两门性质相异的课程间插或者两种学习方式不同的课程间插学习);第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况,而且让自己精力充沛的作息时间表为止。 下面我就与您谈一谈提高学习效率应注意的几个方面: 1、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服学习上的困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性; 2、注意学习方法的改进。一般情况下,要掌握学习的三个环节,即:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对所学的新知识有一个比较系统的了解,要带着问题,有的放矢的学习,上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。 3、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯。制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力,对学习效率的提高是非常有利的。 4、养成良好的学习习惯,坚决克服懒散、低效、慢节奏、拖拖拉拉,漫不经心的学习态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像“放电影”一样再过一遍的习惯。 5、养成认真学习和规范书写的习惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四、甚至有些自己刚写完边自己都认不清,必然会影响学习效率的提高。[详细]

根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区有大量的根毛。 (大大增加了根吸水的表面积，提高了根吸水的效率)。[详细]

什么样的孩子属于学习困难  在学校里，我们有时会发现有的孩子平时看起来并不比其他同学笨，可他们的学习成绩特别差，怎么也学不好功课。心理学家把这种情况叫作"学习困难"。学习困难的孩子在智力 上发展正常，可他们在读、写、算等方面的表现却很令人失望，存在比较明显的学习障碍问题。学习困难的孩子在行为上常表现出多动或很不爱动；注意力很难集中在学习上，上课常走神，容易受外界环境的干扰；有的孩子还表现出强烈的固执特征，对新事物的兴趣和关心减弱，视野狭窄，不善于与同学交往。学习困难孩子在阅读、语言、计算等方面都存在一定问题，他们对空间概念的掌握落后于一般同学，常出现书写方面的错误，如把字的前后、左右颠倒。根据下面的观察可以判断孩子是否学习困难：在学校里学习困难孩子常不专心听讲，喜欢乱涂乱画，不记笔记，不喜欢发言，想入非非，情绪不稳定，常忘记做习题，没有好朋友，字迹潦草，上课随便离开座位。在家里也不爱说话，不喜欢提学校的事，不想做作业，书包和桌子乱七八糟，不能安静下来看书，整天看电视。  孩子为何会出现学习困难  学习困难的孩子并不是智力有问题，也不是由于多动症造成的。他们的学习困难是由于某一学习技能发展障碍引起的，他们可能缺乏某种学习必须具备的技能，如动作不协调，手指不灵活，视觉与运动的协调困难，空间关系判断困难，记忆力差等。我们常发现一些孩子，由于看不清楚黑板、听不清老师讲课的内容，结果导致学习困难。学习困难孩子通过适当的教育和训练，最终可以达到合格的学历水平。  怎样帮助学习困难的孩子  当你发现孩子很聪明，在家里能做些很有见地的事情，但在学校却成绩不佳，你应带他去看一下心理医生，确定孩子是否患了学习困难症。然后找出孩子是因为缺乏哪些学习技能造成学习困难，是视力、听力还是动作方面存在缺陷。家长不能责骂孩子，而应积极配合心理医生对孩子的学习困难加以纠正。同时，要帮助孩子树立学习的信心，培养孩子的学习兴趣，对孩子多采用鼓励和表扬的方法。家长还可以教给孩子一些克服困难的方法，激励孩子遇到困难时不要逃避，争取在短时间内克服学习技能方面的缺陷。  绝大多数患有学习困难的孩子都可以得到不同程度的改善，有的还可以超过一般同学。学习困难孩子应在心理医生的指导下，进行基础学力的补救和心理治疗。由于很多学习困难都是由于基础知识不足引起的，所以学习困难孩子应首先改进和补充学科的学习。家长可以帮孩子请个家教或每天自己陪孩子学习，从基本的东西补起。家长应给孩子提供一个和谐的家庭环境，改变原来不正确的教养方式，如过分干预孩子的学习，过分溺爱，孩子完不成作业时越俎代庖，或者放任自流，对孩子失去信心等，更不能打骂孩子。  另外，对确实严重缺乏某些学习技能的孩子，传统的同步教学的学校教育不能做到因人施教，不利于他们的学习。家长要取得老师的合作，在教学中不要歧视这些孩子，给他们更多的关心和照顾，不要动不动就批评和嘲笑他们，而要努力发现这些孩子的优点，在班级教学中，多为他们创造一些成功的机会，使他们得到成功的体验，帮他们树立信心。[详细]

V=4πR^3/3 R为半径.[详细]

初二物理学习要掌握科学的方法，想要学好初二物理要在下面三件事上下功夫。 (1)研读课本。 初二学生在刚刚发新书时应该提前预习，拿起物理课本根据目录来大致了解本学期所学的内容;当每节课或是讲新的一章物理内容时都应该再次预习，当学生了解本堂课所讲内容的学习疑难点之后，就能在课堂上专心听讲、从而针对性的解决疑难;复习时也要注意多次的复习物理课本知识。 (2)认真听讲。 不管是老师讲的新课知识点亦或是物理实验课，或是讲练习题或是复习，每位初二学生都应该充分利用课堂时间，不能三心二意，如此专心听讲才能紧跟老师的讲课思路;而且要积极思考，从而及时的标记出学习重点或学习难点、新疑问，如此才能达到高效学习。 (3)自我督查。 通常而言当学完物理新知识后初二学生都应该学会课下及时做题，要知道习题是巩固、复习是系统、考试是检验。因此初二学生应认真对待、独立完成每次的物理作业和物理考试，审题要认真，全面思考从而仔细计算，答题应该规范化。做完试题后要及时检查及时改正，碰到不懂的试题就要及时请教老师或同学。[详细]

这是正常的，预计学前没有注意英语方面的培养。或者在学习的过程中，他既没有找到乐趣，也没有找到学习英语的乐趣。就像让你学习不感兴趣的东西一样，你也一定不感兴趣，所以孩子学习英语需要感兴趣。美国虎少年的演讲英语不能马上给孩子上课，还是要和孩子成为朋友，建立彼此的信赖。兴趣可能不够。 [详细]

寻找安全用电的录像和书籍，让孩子看，知道怎么做是危险的，正确的做法是什么，孩子自己去听，得到的认知比较好。同时，教育孩子用电的时候，一定要用手开关电源，不要用湿手触摸。另外，电器、开关等不是玩具，不能随便玩。对于年龄特别小的婴儿，家里的电器必须放在高处，不要让孩子轻易接触。 [详细]

学大教育辅导中心目前开设了高中化学一对一和一对多辅导课程，不同课程的收费标准是不一样，对于不同学习水平的学生来说选择的辅导课程是不一样，想要了解收费标准必须先确定要选择的辅导课程，具体的课程类型可以致电学大教育官方电话或者去学大教育辅导中心咨询。[详细]

对于很多想考山西专业的考生来说，了解山西大学入学考试专业什么时候填写志愿者是很重要的，希望小编整理相关信息，对大家有帮助！ 山西大学入学考试专愿时间。 9月4日8:00-9月5日18:00。填写本科第二届c级大学志愿者，高本培养了大学志愿者和提前录取的专科大学志愿者。 9月10日8:00-9月13日18:00。填报专科(高职)院校批志愿。 山西大学入学考试志愿者填写规则。 第一，平行志愿者根据分数优先，根据志愿者的原则。即：在投档前先对上线考生按总分进行排序，再根据志愿逐个检索投档。第一个分数优先，即分数名次高的考生在同一批(一般有重点本科、一般本科、高职专科等3批)同一科(一般分文理科、艺术类、体育类)内填写的所有志愿者都比成绩低的考生先搜索第二个遵循志愿者 第二，传统志愿按照“志愿优先，根据分数”的原则。即：在投档前先对上线考生按志愿进行分类，再根据总分从高到低投档。平行志愿者和传统志愿者最核心的区别是平行志愿者是为考生选择大学，传统志愿者是为大学选择学生。 第三，征求志愿者是平行志愿者录用结束后，发表未完成录用的大学和专业等，有关考生可以填写。 第四，减分征求志愿者是征求志愿者招聘结束后，还没有完成招聘计划的大学可以提出减分申请，批准后在批准线10或20分以内招聘，因此批准线一定范围内的考生，如果想进入这个批准也有机会。 请广大考生及时关注省考试院网站上公布的信息。 以上山西大学入学考试专业什么时候填写志愿者由小编整理，各大考生和家长作为参考，想知道更多关于山西大学入学考试专业志愿者填写的信息，请继续关注。 [详细]

我们觉得番茄是一种蔬菜，因为它不甜，而且人们经常用它来添加黄酮。[详细]

化学实验室需要配备 进行演示实验、学生实验、开放探究实验的场地 上下水管、排风设备到桌或到室、可配音视频设备、信息端口等 实验桌放置位置以需要而定。宜设置在一楼。 仪器室 存放仪器、设备 通风、防火、防盗 与相应实验室相邻 药品室 存放药品试剂 通风、防火、防腐、防盗 宜朝北 准备室 进行实验准备 水、电、通风设备到桌，网络信息口 与仪器室相邻 实验员工作室 办公及仪器设备维护 办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具[详细]

男性职业高度如何选择专业？职业高中哪些专业适合男生学习？下一位编辑整理了适合男性职位的专家，供参考！ 职务高度有什么专家？ 职业高级中学是中华人民共和国的职业教育学校。职业高中不同于普通高中，职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术人员和员工，职业高中分为各种专业，普通高中不分专业。 职业高中主要面向专业技术高中，职业高中不仅要学习高中的基本课程(包括数学、语文、英语、物理等)，还要学习专业知识(与所属专业有关)，在社会上职业高中证书对专业更有竞争力。职业高中重点培养技术人才，因此更有竞争力。 职高专业包括计算机、建筑、电子商务、栽培、养殖、幼儿、机电、汽车修理、旅游、医务、会计、秘密、烹饪等。 职业高中适合男生的专业。 1.机械设备和自动化专业。 本专业主要培养从事机械产品设计造，特别是机电一体化产品开发、设计、制造、维护、管理的技术应用型人才。毕业生在现代化企业生产单位从事机电一体化设备的调试、运行、维护、技术销售和服务、生产技术管理等工作。 2.物流管理专业。 本专业培养具备工商企业管理、经贸和电子商务应用方面的知识和能力，具备物流管理基本技能的，在工商企业从事物流相关管理、经营工作的大专层面人才。学生经过基本训练，从而具有在相关企业承担物流管理、经营工作的基本能力。 3、机电一体化技术专业。 机电一体化技术的专家是21世纪初中国需要的8大不足人才之一，就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。 4、电子商务专业。 随着我国正式进入WTO，我国对经济结构进行战略性调整，大力发展信息产业，以信息化带动工业化，发挥后发优势，依靠科技进步和人才资源开发促进经济发展，电子商务将有一个较大的发展。该专业培养应用型、复合型电子商务人才。 [详细]

生产交换和消费对生产会起一定作用，但根本作用是生产力的发展，所以不对[详细]

文科课堂要诀 （1）课堂笔记是不可缺少的。文科课程有大量的文字信息，老师讲过的内容会很快忘记一些，即使当时不忘记，时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记，那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。上课记笔记的作用有两个：一是使你的思路紧跟着老师走，增加课堂的学习效率；二是作为书本知识的补充和备忘，可以在课后或复习时拿来用。然而，记笔记不是记流水账，不是把老师上课时讲的每一句话都记下，而是记下重要的内容，如记录知识结构体系、思维过程等，特别要注意老师重点提示的内容。 （2）听课要投入，思路跟着老师走，更主要的是思维要活跃 　　这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中，很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。 　　另外，要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话，老师很可能会问，这个人在这时说的这话是什么意思？那么你就要积极思考，不但要看清这句话里的每一个字，更应该同文章的前一部分联系起来，分析出这句话的含义。这样在上课时，你的思维是活的，学习效率就会成倍地提高（学习理科也一样。所以你会发现，有两个人，同样上课都非常认真，为什么一个成绩很好，而另一个成绩始终一般？道就是：一个上课时思维是活的，经常把正在学的知识同以前的知识联系在一起。另一个上课时思维只是由老师领着，学哪看哪，而没有自己的思考分析）。[详细]