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【摘要】大学入学考试频道根据江苏教育考试院发表的《2019年江苏省普通大学入学考试后的注意事项》，2019年江苏大学入学考试成绩查询时间发表，2019年江苏大学入学考试成绩预计6月24日20:00以后发表，6月25日开始可以印刷成绩通知书。具体如下 查询时间。 2019年江苏大学入学考试网上评价工作全面展开，预计6月24日20:00以后，考生将通过登录江苏省教育考试院门户(www.jsea.cn)、关注微信号公众号码江苏招生考试(微信号:jszsksb)、江苏招生考试APP等途径查询大学入学考试成绩，6月25日起，考生将登录江苏省教育考试院门户(www.jseea.cn) 查询方式。 江苏省教育考试院门户(http://www.jseea.cn) 江苏省教育考试院2019高考成绩查询入口点击。 微信公众号江苏招生考试微信号(jszsksb)江苏招生APP。 志愿者填写报纸。 6月12日至16日，模拟填写志愿者。考生根据自己的考生号码、身份证号码、准考证号码(即初始密码)和动态密码卡，登录在线自愿填写系统(www.jsea.cn或gkzy.jsea.cn)。注册后，考生可以根据评价、评价等级进行高考志愿者的模拟填写(模拟填写计划为模拟数据)。 6月27日至7月2日（截止到17:00），填报第一阶段志愿。本阶段填报文科类、理科类提前批次本科院校；体育类、艺术类提前录取本科院校；文科类、理科类本科第一、二批院校志愿。其中，艺术类提前录取本科第一批大学志愿者的考生，必须在6月29日17:00前完成。我省设立了自主招生、高中专业计划、综合评价合格志愿者填写栏，考生获得多种招生类型和招生大学入选资格的，只能选择一所大学填写。 从7月27日到28日(截止到17:00)，填写第二阶段的志愿者。第一阶段录取结束后，未被第一阶段各批高中录取，符合第二阶段填写志愿条件的考生填写。 兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生可兼报文科类或理科类第一批本科及以下各批次院校志愿。 在每一批次平行院校志愿（艺术类含传统志愿，下同）录取结束后，未被录取且符合相应批次填报征求（平行）院校志愿条件的考生，须在规定的时间内自行上网填报征求（平行）院校志愿。具体时间安排详见考生准考证背面。 注:志愿者可以参考省教育考试院制作的指导电影《2019年江苏大学入学考试志愿者填写指导》。 招生说明书。 1.综合评价合格分为两类 a级大学:南京大学、东南大学、中国科学院大学、北京外语大学、上海科学技术大学、南方科学技术大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)等9所大学，大学根据考试结果，与入选考生确认是否填写本校综合评价合入学的大学志愿者，确定的入学名单由省教育考试院申请，具体的入学时间和方式由大学决定。省教育考试院根据学校确定，公布无异议的考生名单，提前录取本科院校批准，符合录取条件的考生，直接录取。 B类高校：南京师范大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京邮电大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京林业大学、江苏师范大学、南通大学、扬州大学、江苏大学和西交利物浦大学等12所高校，其入选考生须于6月27日至7月2日凭动态口令卡登录省教育考试院高考志愿填报系统（www.jseea.cn或gkzy.jseea.cn）专设的“自主招生、高校专项计划、综合评价录取”专栏，填报综合评价录取高校志愿，其专业志愿须在公示的拟录取专业中选择，否则视为无效志愿。 2.关于军校招生安排。 6月11日至22日，考生可从省教育考试院网站(www.jseea.cn)下载或向人武部收到江苏省军校招生普通高中毕业生政治审查表，填写个人信息，提交人武部。 6月25日至26日，考生持本人身份证、高考《准考证》、高考成绩单和1张1寸近期彩色免冠照片，自行到各市检测点报到参加心理检测。心理检测合格的考生由军分区（警备区）出具面试体检表。 6月25日20时后，考生登录省教育考试院网站查询面试体检资格线。6月26日下午至29日上午，省军区在东部战区总医院原81医院(南京市杨公井34标34日)设立军检站，按设区市分批组织考生进行体检和面试。考生持体检面试表、本人身份证、大学入学考试准考证、大学入学考试成绩表和1英寸最近的彩色免冠照片自己报告。 具体安排:26日下午南京、镇江地区男性考生、27日上午徐州、扬州、常州地区男性考生、下午淮安、泰州、无锡地区男性考生28日上午连云港、南通、苏州地区男性考生、下午盐城、宿迁地区男性考生29日上午组织女性健康检查和检查人员补充检查。 考生可于7月1日登录省教育考试院网站查询本人体检结论。 3.关于公安大学(专业)的招生。 根据省公安厅和招生大学的要求，2019年，打算考公安大学的考生必须在6月12日到16日模拟自愿填写期间，注册公安大学考生信息收集系统(https://gongan.jseea.cn:8443/)。省公安厅和招生大学根据意向考生人数，分文理、男女划定面试体能测试资格线。招聘以考生正式填写的志愿者为基准。 考生必须从6月26日到6月30日持有本人身份证、户籍簿、考试证和大学入学考试成绩单到江苏警察学院浦口校区(地址:南京市浦口区石佛寺三宫48日)，参加江苏省公安厅和相关大学共同组织的面试、体能测试、体检。具体安排可登录江苏警察学院招生信息网查询。 报考南京森林警察学院“面向民航公安机关就业”专业的考生除须满足公安院校招生体检标准外，还应符合相关专业体检标准，具体标准及有关说明请登录该校网站查询：http://zsjyc.forestpolice.net/。 4.关于中央司法警官学院招生。 凡有意报考中央司法警官学院且符合其体检标准的考生，于6月27日至28日持本人身份证、准考证、高考成绩单、1寸正面免冠照片两张到江苏省司法警官高等职业学校（地址：镇江市京口区桃花坞路一区14号），参加由江苏省司法厅和院校共同组织的面试、体检、体能测试。 5.关于中国消防救援学院的招生。 有意报考中国消防救援学院的考生，必须参加心理测试、面试、体格检查、政治评价。考生必须在6月25日17:00前向江苏省消防救援队训练基地(南京市雨花台区振兴路88日)报告，报告时必须携带大学入学考试许可证、身份证、大学入学考试成绩单、户籍簿、1英寸正面免冠照片。心理测试和面试预定于6月26日至27日，地点为江苏省消防救援队训练基地(南京市雨花台区振兴路88日)。6月27日、28日上午7点，考生应在江苏省消防救援队训练基地集中，统一到省消防员招聘办公室指定的医院进行体检。 报考以上招生类型的考生，必须登录相关大学招生网站，认真调查招生章程，了解招生要求、招生规则等信息。同时，结合本人的实际情况，慎重选择考试大学，按照大学的相关安排立即参加面试、体检等。 [详细]

初中修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、反复 1．比喻： 根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。 作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说，帮助人深入理解。 比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻： 类别 特点 本体 比喻词 喻体 例句 明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 出现 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 出现 那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 出现 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。 2．拟人： 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当**写，使具体事物人格化，语言生动形象。 如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 3．夸张： 对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。 作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。 类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀，就醉了。 4．排比： 把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。 作用：增强语言气氛，加强表达效果。 如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 5．对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。 如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 6．反复 为了强调某个意思，表达某种感情，有音重复某个词语句子。 反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。 如：山谷回音，他刚离去，他刚离去。（连续反复） 好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。（间隔反复） 7．设问： 为了此起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。 作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。 如：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。 8．反问： 无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。 如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ 1） 归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。 比如：北京是中国的首都。 （2） 演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。 比如：运动是物质的运动，物质是运动的物质 （3） 类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。 （4） 因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 首先，打比方是说明方法，二楼的搞错了。 议论方法在初中有三种： 摆事实，讲道理，即摆事实有讲道理 摆事实即是举例论证，讲道理即是道理论证。 文章开头并没有用比喻的修辞手法，又何来比喻论证这一说呢？ 文章开头是在跟你讲道理，提出作者观点。下面的论述，运用事例，使论点更有力。 而比喻论证，说白了，其实是在文中运用了比喻这种修辞手法，作为论证方法，他叫比喻论证。作用是使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。 这是一些概念问题，多加思考，便会迎刃而解了。下定义；举例子；列数字；打比方；作比较；作诠释；列图表；分类别；摹状貌。 1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。 2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。 3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。 4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。 5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。 6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。 7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。 8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀”的外延要小于"银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文“这大概就是‘死海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的"死”指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。 9．摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。[详细]

中国语言专业的就业方向是什么，好不好就业，小编整理了相关信息，让我们来看看吧！ 汉语言专业就业方向有哪些。 我从中文文学专业毕业，读这个专业最重要的方向是成为老师，成为文秘，成为编辑，制定计划等。你为什么这么说？大学期间，一般学校的学生取得教师资格，中文语言多为师范口，老师最合适，实践证明，毕业生中一半成为中小学语文老师。 其实是秘书，大学也考了秘书资格证明书，具体不成为秘书人员，必须看自己的职业计划和自己的条件和能力是否合适。说到编辑，这也可以通过相关资格证书。中文语言和编辑出版属于同一个院系，考证简单，证书出版，新闻采编，简单。此外，中国语言学生有能力做好编辑和文案规划工作，可以控制文字。另外，一部分学生参加研究生入学考试，参加公务员考试，或者做行政和书籍，当然也有转行或者在家的学生。 汉语专业的前景如何？ 对于现在社会的大学生来说，就业前景和其他专业相比如何？中国语言专业在专业学科中属于文学类中国语言文学类，其中中国语言文学类共7个专业，中国语言专业在中国语言文学类专业中排名第3，在整个文学类中排名第19位。截至2013年12月24日，35733名中国语言专业毕业生的平均工资为3138元，其中0-2年工资为2715元，应届毕业生工资为3749元，3-5年工资为6750元。 在这里，小编希望很多考生和家长推荐好的模拟志愿者填写软件蝴蝶变成志愿者，帮助考生和家长。 [详细]

少儿是打好学习基础非常重要的时期，很多学生在少儿时期拥有非常好的学习能力，并且还有很强的好奇心，这都是推动学生学习的动力，有很多学生在少儿时期没有好好的掌握基础知识，结果导致自己在后来学习的道路上遇到了很多麻烦，所以少儿辅导老师能给学生带来很大的好处，学生在辅导老师的带领下可以学会学习的方式，并且学生能在老师的带领下掌握更多知识重点。[详细]

家长要帮孩子选择一两个通情达理、不任性的孩子做朋友。对于中小学生来说，同龄伙伴之间的影响力是很大的。有一两个通情达理、不任性的朋友经常在一起学习、玩耍、讨论问题，对克服任性毛病大有好处。允许孩子到小朋友家里去，让他感受小朋友是如何听从父母的教导的。还可以让孩子请小朋友监督自己克服任性的毛病。我们应该怎样帮孩子选择合适的朋友呢？ 1)选择朋友不能苛刻。父母为自己的孩子选择的朋友多半是老实、听话、胆小的孩子，和这些孩子玩，父母似乎可以放心一些，不必过分害怕什么石头砸伤了脑袋之类的事故。 2)让孩子自己去选择。孩子从小学习结交小伙伴对于他成年后适应社会和朋友的关系的形成，起着非常重要的作用。 3)给孩子多一点关心。当孩子在结交朋友时受到了冷遇、遭到嘲笑、排斥时，父母应该及时地给予关心，并解除孩子心理上的怀疑，让孩子勇敢地再次接触小伙伴，并从结交朋友的过程中增长才智。[详细]

【摘要】大学入学考试频道根据湖南省教育考试院发表的《2020年湖南普通高中招生合格控制分数线》，2020湖南省普通高中职务高中招生合格控制分数线发表，具体如下 2020湖南省普通高中职高招生控制分数线。 专业类别。 我是。 专科。我是专科。 师范类。 631。 200。 种植类。 561。 养殖类。 480。 机电类。 589。 电子电工类。 496。 计算机类。 642。 建筑类。 600。 旅行类。 620。 医疗卫生类。 584。 财会类。 533。 商贸类。 640。 文秘类。 563。 英语类。 622。 服装类。 文化263专业264。 文化150。 专家155。 美术类。 文化276  专业290。 音乐。 文化239  专业316。 基本情况。 （一）考生报名情况。2020年，我省共有高考考生53.6万人，同比增长3.7万人，增长7.4%。其中应届毕业生46.8万，占考生总数的87.31%，以往应届毕业生6.8万，占12.69%；文科考生19.4万，占36.19%，理科考生25.1万，占46.83%，职高对口类考生9.1万，占16.98%。 （二）高考成绩情况。与去年相比，语文、外语的平均分下降，文科数学、理科数学、文科综合、理科综合的平均分上升。各科目的平均分数为语文100.63分(去年100.99分)、外语84.85分(去年87.36分)、文科数学77.47分(去年72.53分)、理科数学88.94分(去年84.46分)、文科综合184.39分(去年180.51分)、理科综合173.14分(去年158.57分)。人均文化成绩(高考文化总分+优惠分)分别为文科类442.33分(去年437.16分)、理科类453.57分(去年437.12分)。高考文化总分600分以上的考生19046人(去年10131人)，其中文科类为3723人(去年2693人)，理科类为15323人(去年7438人)。 [详细]

小学升初中是一学习旅程中一次质的飞跃，很多家长在为自己孩子物色秋季辅导班，以避免孩子初入初一跟不上课或者无法适应节奏。乌兰察布小升初是划片入学，学大老师建议家长为孩子选择辅导班的时候尽量在自己片区选择，这样离家近，离学校近，交通比较方便，而且初中的孩子还小，如果距离上太远未免不安全。除此之外，在选择辅导班的时候还要看老师如何，机构规模和售后保障如何，上课形式是什么，授课内容是否可以满足孩子的需求等等，这些都需要家长在选择的时候就咨询好。尤其是售后的服务，能否有保障的让孩子进步，才是辅导班的意义。不仅是在学习上，立足长远，要在学习方法和学习习惯上有改进。 以上的学大老师的一些建议，希望对大家有所帮助。更多备考、教育等问题可以在线咨询学大老师。[详细]

这个问题我问了我相关专业的同学，他们给出的答案，我也不知道是否符合主题的情况。用人单位不缴纳社保费，工人辞职，可以要求用人单位支付经济补偿。对于这种申请，法院和仲裁是支持的。但是，如果员工因社会保险基数不足工自身原因使用者未缴纳社会保险等解除劳动合同，主张经济补偿的，一般不予支持。 [详细]

试题分析：“当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的权力时”联系一战期间日本企图独占中国，夺取德国在中国的势力范围山东，一战后巴黎和会上协约国列强无视中国代表的正义要求，决定将德国在山东的权益正式转交给日本，激起了中国国内的五四运动，因此选B。[详细]

30分的学生一般情况下可以肯定的说，只听讲，不看书，而且听讲效率还很低，作题只作作业，不作课外题，题量太少，题感太差，不提问，不和老师交流，闷头作的基本都是这样，你看我说得对吗?希望你能够针对自己的问题，做相应的改变，这样应该会有改善。[详细]

1)人生是否成功，并不完全决定于一场中考，未来还有很多创造美好未来的办法，这样才能放下思想包袱; 2)把注意力集中到自己能够控制的事情上去，不要为一些无法控制的因素烦恼; 3)给父母写一封信，说出自己心里最想说的话，释放一定负面情绪; 4)每天保证必要的休息和运动; 5)家长也要给孩子舒缓一些压力，让孩子能平心静气的面对大考。[详细]

2019高考即将来临，考生们对于浙江绍兴本科学校有哪些，自己可以选择哪几所学校十分关心，绍兴学大教育为大家解答。 浙江绍兴本科学校共有三所，分别是绍兴文理学院、绍兴文理学院元培学院、绍兴越秀外国语学院。其中好评度较高的当属绍兴文理学院本校了，绍兴文理学院元培学院属于三本，考生们也可以考虑。[详细]

夸张是古今共有的一种修辞手法。它“廓大一个事件或人物的特点”（鲁迅《漫谈“漫画”》），以更充分地体现事物的本质与人的感情。如李白的名句“燕山雪花大如席”（《北风行》），“白发三千丈”（《秋浦歌》），都以大胆的夸张见称。前者突出了北方的苦寒，后者渲染了诗人虽略带惆伥而实则不服老的豪迈情绪。 文言文中的夸张有一个突出特点：往往与铺张的描写，排偶的句式结合在一起。如： ①明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也……（《阿房宫赋》）（哪里来的那么多的闪闪发光的明星啊，原来是宫女们打开了梳妆的镜子；忽然间为什么乌云纷纷翻动呢，原来是宫女们早晨正在梳头；为什么渭水忽然上涨了，浮起一层油脂，原来是她们倾下了洗罢胭脂的用水；为什么宫室间烟雾纵横弥漫，原来是那里面正在焚烧香料……） ②天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城，天台四万八千丈，对 此欲倒东南倾。（李白《梦游天姥吟留别》）（高高的天姥山，山顶连着天，横亘空中，其势非凡，它超过了著名的五岳，盖过了赤城山，天台山在它的东南面，高有四万八千丈，但比起它来低了许多，仿佛东南面已经倾陷。） ③于是，六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋， 齐明、周最、陈轸、召（shao)滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、兒（倪）良、王赓、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，卩关而攻秦。秦人开关而延敌，九国之师遁逃而不敢进。（贾谊《过秦论》）（在那个时候， 六国有很多谋臣武士，宁越、徐尚、苏秦、杜赫这一班谋臣给六国出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这一群人物给六国相互联络，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、 廉颇、赵奢这一类名将给六国训练军队。他们纠集了很多力量开往函谷关攻秦，秦国开关迎战，他们都纷纷逃跑了。） 例①极力铺陈阿房宫中的奢侈浪费，一连用了四个排比句； 例②连用五岳、赤城、天台等名山衬托天姥山，行文挥洒自如； 例③是散文中的例句，它几乎列举了战国时代所有的著名的谋臣、武将（应该说明的是，这些人中有的根本未参与对秦斗争）。 它在三个排比句中铺述出二十个人名，极写六国得人之盛，从而更加衬托出秦国“席卷天下、包举宇内、囊括四海”的威风。这种与铺张、排比结合在一起的夸张，叫它“夸饰”是更恰切一些的。 文言文的夸张往往使用方位词、数词作虚拟的描写。女口： ④东市买駿马，西市买鞍鞯，南市卖辔头，北市买长鞭。 (《木兰辞》） ⑤霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。（杜甫《古柏行》） 例④是夸张地描写出征前的繁忙之态；例⑤不过是写古柏的高大。两例中的方位、数字皆不可死看。有人讥笑《古柏行》写古柏的高与大的比例不当，便犯了以虚作实、照字死解的毛病。 文言文的夸张经常使用一些典型化了的人名、地名、物名，把它们当成了夸张的通用词语。如：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（司马迁《报任少卿书》）“泰山”这个地名代表了最高、最重要的东西。后来用“泰山北斗”来比喻威望最高的人，也是这个习惯用法。 我们理解“夸张”这一手法时，一定要着眼于客观事物的突出特征与主观情绪的集中表现，不可“以辞害意”；而我们学习运用夸张这一手法时，则要注意避免娇揉造作或将夸张与浮夸混淆。[详细]

【摘要】高考报名志愿者平行志愿者是什么意思？这是很多考生和家长都想知道的问题，下面分享的答题内容，欢迎阅读参考！ 问题:高考填写志愿者平行志愿者是什么意思？ 答:所谓平行志愿者，是指一所志愿者包括一些平行的大学。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。 志愿者填写考生必须做的准备。 第一步是熟悉政策。考生的监护人必须对本省的大学入学考试政策有一个整体的把握解哪个政策非常重要，哪个与自己的切身利益密切相关，重要的政策当时是否有变化。常识、动态、公示、政策等……例如，考生的监护人至少需要知道所在省有几个批次志愿者，每个批次需要填写几所志愿者学校，可以考几个专家等。 第二步收集信息。信息和渠道的来源很重要。一般来说，考生家长可以选择的路线大致是日光大学入学考试信息平台的当地考试院和大学、官方推特、微信号公号码大学入学考试招聘类报纸、广播电视节目等。也可以参考与大学入学考试相关的博客、论坛、家长圈，交流获得专业知识。 第三步是准确定位。定位是填写志愿者中最重要的一步。众所周知，大学入学考试合格时是一定范围的学生，按其填写的志愿者和大学入学考试成绩排名，从高到低，排名越高，合格的机会就越大。填写志愿者之前的考生可以根据平时的成绩和模拟成绩来定位，看看自己在班级、学校、地区以及省市整体的位置。 第四步是了解自己。俗话说，知己知彼，百战不殆定位知己，做知彼的工作。认识他的过程不仅是政策法规，也是明确各招生大学的基本情况。例如，学校当时的招生章程、招生计划、往年本省的升级线、专业线、教师能力、专业设置、学科特长、就业和深入研究情况等。 第五步是选择志愿者。初选志愿者结合自己的成绩定位，决定目标大学。完成第三、四两步的考生和家长应该对大学入学考试志愿者有方向。此时，考生可以大致确定本省有招生计划的大学，认真阅读招生章程，比较各大学之间的专业招生人数、录取分数等数据，选择符合自己兴趣、分数、批次的大学。 第六步模拟填写。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。以前的大学入学考试都是在网上填写志愿者，在规定的时间内完成，过期不补充。每年志愿者报告中发生的操作失误、密码丢失等问题很多，而且网络系统忙得不可避免，所以事先准备好模拟。 高考志愿填写后的注意事项。 一、核对个人信息并保存密码。 志愿者的填写是一项细致的工作，如果有些学院的代码错了，可能会成为别的学院，所以重复确认是必不可少的事情。例如，考生在志愿者的填写结束后，可以静静地等待10分钟，再次登录确定志愿者的个人信息，如果有错误的话可以立即修改。 其次，大学入学考试志愿者填写的修改密码必须保存，记住泄露给他人，志愿者填写的地方尽量选择在家里，尽量不要去网吧等地方，大大避免他人恶意篡改志愿者的状况，也可以为自己避免不可预测的风险。 二、保存高考后留下个人信息。 大学入学考试后留下的个人信息主要是考生的身份证和考试信息，很多考生认为考试的后续作用实际上是为了帮助调查成绩，否则，在一些大学中，为了证明考生的大学入学考试信息明考生的大学入学考试信息 三、尽量保证自己的通信正常。 志愿者填写结束后，如果大学合格方面有特殊情况，例如专业需要调整，专业需要其他原因等特殊情况，大学有与考生通过电话联系的情况。此时，考生的通信是正常的，考生的通信被切断，费用不足，信号不好的情况下，考生的招聘流程有可能被切断。毕竟，学院招生的情况非常多，尽量保证自己的通信不正常发生。 四、检查身份证是否过期。 众所周知，身份证有时效性，但考生身份证的大部分是16岁以下的身份证，这个身份证的时效是5年，这个时效有身份证的期限，其中身份证的期限对大家有很大的影响大的影响，火车和高速铁路等 [详细]