2019年6月24日黑龙江高考分数线公布了，黑龙江2019年高考文科一本线500分，黑龙江2019年高考理科一本线477分，考试分数分数可以于6月24日开始查询，考生可以查询自己的分数啦， 6月24日，黑龙江省招考委划定黑龙江2019年高考录取控制分数线。具体如下： 黑龙江2019年高考文科线:500分。 黑龙江2019年高考理科一本线：477分。 黑龙江2019年高考文科二本线：424分。 黑龙江2019年高考理科两条线:372分。 黑龙江2019年高考体育文科：254分。 黑龙江2019年高考体育理科：223分。 黑龙江2019年高考体育科:84分。 黑龙江2019年高考艺术文科:254分。 黑龙江2019年高考艺术理科:236分。 2019年黑龙江大学入学考试成绩: 2019年黑龙江高考成绩评分方式。 2019年黑龙江大学入学考试成绩志愿者时间结点: 第一次填写志愿者:6月25日至6月27日，每日系统开放时间为9-21点。 第二次填写志愿者:6月29日至7月3日，每日系统开放时间为9-21点。 第三次填写志愿者:7月31日至8月4日，每日系统开放时间为9-21点。 [详细]

吉林省发布了《吉林省2020年普通高中招生网上填写志愿者的通知》。以下是小编整理的信息，一起去看看吧 2020年吉林大学入学考试志愿者填写时间。 预填报:7月24日至25日(每日9:00-16:00)。 本科段:7月26日至30日(每日9:00-16:00)。 专业段落:9月13日至14日(每日9:00-16:00)。 2020年吉林大学入学考试志愿者填写入口。 高考志愿者填写注意事项。 考生必须保管自己填写志愿者的账号和密码，以免密码泄露或忘记密码。如果因密码泄露而非法篡改志愿者信息，责任由考生自负。 特别是在公共场所填写志愿者的考生，填写后必须使用系统提供的安全退出功能。如果考生不小心忘记了自己设定的密码，可以通过申请时设定的主要手机号码和邮箱回收。 由于考生数量大，为了确保系统正常运行，限制服务器最大并发访问数，系统设置了自动退出功能(登录重庆市教育考试院填写志愿者系统后10分钟没有任何操作的考生强制退出系统)，考生必须填写草表，在网上输入志愿者信息不要边想边填，减少网上滞留时间。 考生在填写心仪大学志愿者之前，要注意看大学2020年的招生章程(可以在大学门户或阳光大学入学考试平台上查阅)，认真阅读其中大学的基本情况、加分政策、投入比例、合格规则、单科成绩要求、身体条件要求等重要信息，以免因不符合相关要求而被撤销。 [详细]

初中语文中当然有鲁迅的作品，鲁迅先生是集才华和气节于一身的人，是敢于直面惨淡的人生，敢于正面淋漓的鲜血的人，是敢于讴歌正义的人，是敢说话敢作敢当的人。 初中语文会学到鲁迅的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《故乡》等。 鲁迅，原名周树人，是一位有骨气的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，是中国现代文学的奠基人。 鲁迅是我们青年人的榜样，大家可以多读一些鲁迅先生的书，比如《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》等。更多问题可以在线咨询学大老师。[详细]

对课堂外的东西有兴趣很好啊！这是求知欲的表现，希望保持下去！其实兴趣是学习的动力，不要老是读课本中的知识。更要用书本知识来解释各种事物、生活的现象，这样学习才能学活，变书本知识为自己认识世界的知识。[详细]

1、提前预习，合理安排学习时间，初二升初三暑假是中考前最长的可自由支配时间，同学们一定要利用开学前的这段时间，对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣;另一方面还可以深层次的理解概念。 2、理解双基，掌握化学用语，所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。 3、立足结构，了解物质性质，化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。[详细]

国际病毒分类委员会（ICNV）第七次报告（1999），将所有已知的病毒根据核酸类型分为DNA病毒——单股DNA病毒，DNA病毒——双股DNA病毒，DNA与RNA反转录病毒，RNA病毒——双股RNA病毒，RNA病毒——单链、单股RNA病毒，裸露RNA病毒及类病毒等八大类群。DNA病毒是生物病毒的一种，属于一级病毒。本病毒广泛存在于人、脊椎动物、昆虫体内以及多种传代细胞系中，每种病毒只能感染一种动物（个别例外），仅少数致病。RNA病毒（RNA virus)也称RNA型病毒。植物病毒，除少数例外（如花椰菜花叶病毒），几乎都是RNA病毒。RNA病毒有：艾滋病病毒，烟草花叶病毒，SARS病毒，西班牙流感病毒，甲型H1N1流感病毒，禽流感病毒，噬菌体（有一部分噬菌体是DNA病毒，如T2噬菌体）等。你说的问题是不存在的，因为这只是不完全列举，并不是说只有这几种。[详细]

2021经济学专业就业方向是什么，前景如何，小编整理了相关信息，让我们来看看 经济学专业就业方向。 经济学毕业生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性强的研究工作，也可以在金融机构和企业，如银行、证券公司等，从事经济分析、预测、计划和经济管理等实践性强的工作。 经济学专业就业岗位一般为财务经理、会计、财务总监、销售经理、财务总监、客户经理、销售代表、项目经理、财务总监、地区经理、出纳、总经理助理、专业教师、研究机构研究人员等。 经济学专业的就业前景如何？ 从目前的市场情况来看，经济学就业前景依然乐观，大部分学习经济学的毕业生都去了银行、证券等金融领域的公司。许多金融企业非常喜欢有理工背景的毕业生。但是，受欢迎的方向也是竞争最激烈的方向，受欢迎的行业也不一定是最适合自己的行业。因此，必须综合考虑自己的性格能力、兴趣动机等因素，选择最适合自己的职业方向。 [详细]

1.感知、注意、记忆的特点。 小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。比如，在画图时，他们渐渐能够注意到图中各部分的大小比例；他们的感知从无意性、情绪性渐渐向有意性、目的性发展。起初，他们选择观察对象常常从兴趣出发，以后则渐渐能够按照学习任务的需要去感知事物了。对于外界事物空间特性的知觉，小学低年级学生还需有具体事物的支持，比如，他们把“三角形”和“小旗子”、“长方形”和“桌面”相联系。随着年龄的增长和知识的增加，他们的空间知觉渐渐从直观向抽象过渡。对于时间的特性，小学生入学时能掌握他们经验范围内的时间概念，如前天、昨天、大后天等等，但对于与他们的生活关系不太密切的时间单位，如几分，几秒、几世纪等则不能理解，而且对时间长短的判断力也比较差。随着年龄的增长，他们对时间单位的理解力和对时间长短的判断力都会不断提高，开始逐步懂得珍惜时间，学习的自觉性也日益增强。 小学生的注意力不稳定、不持久，且常与兴趣密切相关。生动、具体、新颖的事物，较易引起他们的兴趣和注意，而对于比较抽象的概念、定理，他们则不感兴趣，因而不易长时间地集中注意力。另外，小学生的注意范围较小，常出现顾此失彼的现象。比如，边听课边记笔记，同时注意演算速度和准确度对于他们来说都是比较困难的。 小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记为主。他们对一些有趣的事情能很好地记住，而对老师交给的学习任务有时记起来却感到困难；他们能记住一些具体的、直观的材料，而对抽象的词、公式和概念却难以记住，随着年龄的增长，他们的思维理解能力不断提高，记忆的自觉性、对词的抽象识记和意义识记的能力都会不断提高。 2.想象、思维的特点。 小学生的想象从形象片断、模糊向着越来越能正确、完整地反映现实的方向发展。比如，在做游戏时，他们已不满足于用两根交叉的棍子表示飞机，而要求飞机要有机翼和螺旋浆等等。低年级的小学生，想象具有模仿、简单再现和直观、具体的特点，他们在游戏中常重复从**那里看到的动作和姿势，而且他们想象的游戏动作一般要有某种具体实物的支持。例如，他们把沙子堆成桥梁、地道等等。随着年龄的增长，到中高年级，他们对具体形象的依赖性会越来越小，创造想象开始发展起来。 小学生的思维从以具体形象思维为主要形式逐步向以抽象逻辑思维为主要形式过渡，但他们的抽象逻辑思维在很大程度上仍是直接与感性经验相联系的，具有很大成分的具体形象性。比如，低年级学生在不能直接观察到事物特征的情况下，对某些概念进行概括会感到困难。就拿“大与小”的概念来说，他们通常是通过对大、小物体的直接感知获得的。而到了高年级，他们则开始能够依靠表现一定数量关系的词语来进行概括。而且随着年龄的增长，他们掌握概念中直观、外部特征的成分逐渐减少，而掌握抽象、本质特征的成分不断增多。 3.情感的特点。 随着年龄的增长，小学生的情感也逐渐变得更加稳定，丰富、深刻了。低年级小学生虽已能初步控制自己的情感，但还常有不稳定的现象。比如，他们受到表扬立即兴高采烈，挨了批评则马上情绪低落。此时他们虽已初步具有了爱憎的情感，但他们的爱憎还是和具体的事物紧密联系在一起的，比如对父母、亲人的爱等等。到了小学高年级，他们的情感更为稳定，自我尊重，希望获得他人尊重的需要日益强烈，道德情感也初步发展起来。此时他们的好恶不再是只停留在口头或面部表情上，而是常付诸于行动。比如，他们不仅在内心里崇敬和热爱英雄人物，而且能够以他们为榜样，帮助同学、努力学习……他们已能够把对身边亲人的爱扩展到对教师、对同学的爱和对祖国、对人民的爱。随着求知欲的日益增强，他们不再满足于同“这是什么”，而开始问“这是为什么”，认识、分析各种问题开始注意从动机、效果多方面评价自己和他人，对**的依赖性较低年级小学生明显减少。 4.意志的特点。 小学生的身体各器官、系统都生长发育得很快，他们精力旺盛、活泼好动，但同时因为他们的自制力还不强，意志力较差，所以遇事很容易冲动，意志活动的自觉性和持久性都比较差，在完成某一任务时，常是靠外部的压力，而不是靠自觉的行动。在学习活动中，虽然开始时劲头很足，但却往往虎头蛇尾，不能持久地坚持。随着年龄的增长，小学生意志活动的自觉性和持久性会渐渐增强，他们能够自觉地完成作业。在遇到难题时，有时也能够控制自己不泄气、不分心，直到问题得到解决。另外，由于小学生的模仿性比较强，因而家庭对他们的影响是不可低估的。特别是现在独生子女家庭比较多，孩子较易形成任性等不良习惯，因而就更应注意进行正确的教育和引导。 5.性格的特点。 小学生的自我意识在不断发展，自我评价的能力也不断有所增长。随着年龄和见识的增长，他们已不再完全依靠教师的评价来估计自己，而是能够把自己与别人的行为加以对照，独立地作出评价；他们逐步学会了用道德观点和社会准则来评价别人和自己的行为，尽管他们运用的准则一般还常是很具体的，他们的评价却变得越来越全面，能够同时看到正面和反面、优点与不足。另外，随着个性的发展，小学生的个性性格特征也不断增强，性格对他们行为的影响越来越大。当然小学生性格的可塑性很大，但随着年龄的增长，他们的行为会渐渐形成习惯，性格也就越来越稳定，越来越难以改变了。因而在小学阶段进行有效的教育，使学生形成良好的性格是非常重要的。[详细]

辽宁高考专业录取分数线2021年是多少？现在考生们对专业分数线感兴趣。以下是小编根据往年分数线的情况进行的推测，作为参考，最终必须以考试院发表数据为基准。 辽宁2021专科分数线大概多少。 注：以下专科分数线预测仅供参考，具体高考分数线请以考试院公布为准。 文科高职(专科)：180分。 理科高职(专科)：180分。 志愿兼报注意事项。 考生申请志愿者时，理工类考生只能申请理工类大学(专业)，文史类考生只能申请文史类大学(专业)，艺术类考生可以申请艺术类大学(专业)，也可以申请普通类(理工、文史)大学(专业)，体育类考生可以申请体育类大学(专业)考生必须根据各科各批次入学时间的顺序慎重选择志愿者兼报。 辽宁2018年专业录取分数线。 专业(高职、提前专业)控制分数线:180分。 体育类的文史。 本、专业文化成绩控制分数线:180分。 专业成绩控制分数线:45分。 体育类理工。 本、专业文化成绩控制分数线:180分。 专业成绩控制分数线： 45分。 志愿者和报纸有关限制。 根据教育部的相关要求，录取时间重叠，有些志愿者不能同时报告。主要兼职报告限制如下: 1.普通本科提前批准志愿者(包括招募志愿者)、高水平运动队招募志愿者、艺术类本科批准志愿者、体育类本科批准志愿者(包括招募志愿者)不能报告的普通本科提前批准招募志愿者、体育类本科批准两批志愿者不能报告。 2.普通类专业提前批准志愿者、普通类本科提前批准招募志愿者、自主招募志愿者、高水平艺术团招募志愿者、教育部高中专业计划志愿者、艺术类本科批准志愿者、体育类本科两批志愿者不能兼顾。 3.普通类本科批准志愿者、艺术类本科批准征集志愿者、体育类本科批准征集志愿者不能报告。 4.普通类本科批准招募志愿者、艺术类高职(专科)批准志愿者(包括招募志愿者)、体育类高职(专科)批准志愿者(包括招募志愿者)不能兼职报告。 5.艺术类平行志愿者和有序志愿者两个阶段的招募志愿者不能兼顾报告。 辽宁多年专业录取分数线。 每年。 考生的类别。 最低控制分数线。 2017年。 理科。 180。 2017年。 文科。 180。 2016年。 理科。 180。 2016。 文科。 180。 2015。 理科。 180。 2015。 文科。 180。 2014年。 理科。 200。 2014年。 文科。 220。 2013。 理科。 260。 2013。 文科。 310。 以上是辽宁专业大学入学考试分数线预测的全部内容，仅供参考，具体大学入学考试分数线应以官方网站公开为基准。想了解更多专业分数线信息请继续关注。 [详细]

学习能力好的学生可以关注自主招生的学校。北京大学、清华大学、中国人民大学、北京科技大学、北京化工大学辞职、北京师范大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、中央财经大学、中国政法大学、北京中医药大学、北京理工大学、南开大学、天津大学、东北大学连理工大学、大连海事大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学、四海大学、河海大学、江南大学、南大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、中国科技大学、中国科技大学、中国大学、南大学、中国科技大学、武南大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、中国交通大学、武山大学、武山大学、中国大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、中国大学、武山大学、武山大学、中国大学、中国交通大学、武山大学、武山大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国交通大学、武山大学、中国大学、中国大学、武山大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国交通大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国、中国、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学西北农林科学技术。西安电子科技大学。西北工业大学。兰州大学。北航，华中农业大学，华北电力大学。东华大学，西南大学，西南财经大学，长安大学，吉林大学，合肥工业大学，苏州大学，石大(华东)，中国媒体大学，北京语言大学，外贸大学，南航等。 [详细]

【摘要】宁夏教育考试院表示，2019宁夏大学入学考试成绩查询入口已经公布，入口将于6月23日开通，具体如下 2019宁夏大学入学考试成绩查询入口将于6月23日02:00开通，截止到9月30日18:00，考生可以登录宁夏教育考试院(http://www.nxks.nx.edu.cn/)或点击以下链接查询自己的大学入学考试成绩。 点击进入>>>2019宁夏高考成绩查询入口。 温暖注意:考生可以用许可证号码、密码登录宁夏高考评分系统在线查询考试成绩！在成绩查询中，如果页面缓慢或无法打开，请更新页面或稍等几分钟。预祝广大考生都能取得优异的成绩！ [详细]

初一的学生们应该已经开学了，我们从初中开始，就会开始月考，每个月都会有小测，学大教育老师根据学生们的一些反馈，整理了一下大家的经验总结，和大家分享。 1. 细心决定成败。第一次月考的知识较少，也比较基础，基本上都是适应初中生活，所以细心是最重要的。这是要在学习中一直贯彻落实的，很多同学反映，本来这道题是会的，而且根本不能错，结果就是因为自己的粗心大意做错了，导致丢分。 2. 知识绝非一蹴而就 知识是靠日积月累的，月考的目的知识为了测试一下这段时间知识的掌握程度，不要过于在乎成绩，真正分析自己犯错的原因，知识没有掌握牢固、做题不仔细还是没有适应初中生活，这些都可能成为原因。 初一第一次月考其实不能说明什么，尽快适应初中生活，课上认真听讲，养成良好学习习惯才是最重要的。[详细]

随着私家车和驾驶执照的增加，光凭C1执照就不容易找工作，需要结合其他技能和能力。职业驾驶员需要一定的驾驶年龄。如果你是老司机，年龄长的话，找职业司机也很好。如果你的驾驶年龄很短，你可以找到出租车司机、停车等工作。 [详细]

课程包括：基础会计、财务会计、财务管理、资深财务管理、审计、税法、税务会计和纳税筹划、电子商务概论、项目评估、资产评估、资本运营和投资等。 大数据和理财专业介绍。 大数据与财务管理专业培养具备理财、管理、经济、金融等方面的财务管理基本理论知识，具备新技术应用和实践能力，熟悉财经法规，具有良好的职业道德和出色的沟通能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学科研工作的高级专业技能人才。 财务管理研究筹资、投资、绩效、监督等管理活动，将数据、信息、绩效、风控有效结合，打造“智商+情商+数商”的专业人才，与时俱进，跨界融合。 大数据与财务管理就业方向。 1.中小企业：财务助理、预算专员、成本会计、风控主管、财务总监。 2.中介机构:会计师事务所、税务师事务所。 3.金融机构：理财规划师、投资咨询、银行、证券机构。 4.专升本。 毕业生可就业于大中小型企业、会计师事务所、税务师事务所、证券公司、财务公司、基金公司、银行、保险公司、星级酒店、商旅服务业等单位的相关财会、管理岗位。 大数据与财务管理培养目标。 本专业主要培养熟悉拥护党的路线、方针、政策，德、智、体、美等全面发展，拥有经济管理、会计、金融理财等方面知识，具备会计核算、投资理财、财务决策、财务软件应用、财务分析等能力，适应投融资、金融理财、会计、财务咨询、财务分析等岗位，3-5年后能够胜任银行、保险公司、证券公司、基金公司理财经理、企业会计师、星级酒店、连锁酒店、商旅服务业会计师、银行客户经理等岗位的高素质技术技能型专门人才。 [详细]

第一，推断题所考察的物质，一定是高中教材内最重要的典型物质，非金属主要考察四个：氯、硫、氮、碳，金属主要考察三个：钠、铝、铁。 第二，主要考察七个重要元素重要化合物的典型化学性质，你可以将你认为可能是的答案直接代入题目当中进行验证，如果所有的反应点都能解释，说明你的答案是正确的。[详细]